《立意恰如赏腊梅》由会员分享,可在线阅读,更多相关《立意恰如赏腊梅(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、立意恰如赏腊梅课程目标:1了解在中考写作中经常出现的失误。2把握立意的要点:即:求真、求高、求深、求新。3学会用技巧使立意脱颖而出。写蝉四年黑暗中的苦工,为的是一个月阳光下的歌唱。 写流星即使是在最后一瞬,也要将生命喷射出万丈光华划过天空。写飞蛾扑火勇敢献身,轰轰烈烈。蒲公英勇敢飞翔、追求梦想在责骂中成长“看看,就凭这样的成绩还想成为优等生,简直就是在做梦!”我低下头,不愿看那张“大红灯笼高高挂”的试卷,可头顶上那如雷鸣般的声音却还未停止。“我已经等了两年多了,可到现在什么也没盼着,难道你还要我等到你上大学再看你创造出来的成绩吗?”在我的面前,是一位总爱穿着西装,戴着一副眼镜的老师,他就是我的
2、班主任。风急雨骤的时刻刚上初中时,我还不懂得什么叫“电闪雷鸣”,直到遇见了他。 他是位英语老师,也是我的班主任。起初我认为他对人和气,不怎么会发脾气,直到那一次演讲比赛,我的看法彻底变了。在那次比赛中我输得很惨,班主任不留情面当场把我大骂了一顿,我的心一下子让委屈和哀怨给填满了,眼泪像煮沸的水一样,哗哗地往外冒。那些从班主任口中飞出的字句,如同一把把飞刀,刀刀直插我的心脏,我能感受到那直往外冒的“鲜血”,但却无法阻挡那“漫天飞舞”的“刀子”。就在那一刻我的心里充满了怨恨,昔日的恩师益友在此时仿佛成了与我不共戴天的仇人,那时的他在我看来是那么的面目可憎。泪水止住后,心里只有厌恶与烦躁。赛后,他在
3、教室里又狠狠地批评了我,我的心彻底碎了。雨后放晴的日子人在成长也在成熟。现在,我一想起这些就觉得是多么的可笑。如今,我的心里充满着不是对老师的恨,而是对他的尊敬和爱戴,自从那次比赛之后,我对自己说过要做出个样子让他瞧瞧!于是我投身到辛苦却又幸福的学习生活中。一个学期下来,换来的结果就是在排名榜上稳步上升。可每当我为此沾沾自喜时,老师的责骂便如影而至。在这些数不清的责骂声中,我开始懂得了什么叫责任,什么叫关心,什么叫守护 天,总算是放晴了,但我的心情却并不为此而飞扬。如今与老师和同学分开了,三年的时间里,我学会了很多。现在,当我回望来时的路,那用汗水与泪水浇铸而成的脚印深深地烙在了我的心中,还有那三年都从未少过的责骂,也仿佛还在耳边,鞭策着自己不断前进。当风雨不再,小树还会抽出新芽,小草也会重新探寻世界,而当责骂不再时,我也能把握自己,带着梦想与青春一起飞后记:“笑,还好意思笑!”一个不留神让班主任看到了我嘴角扬起的弧度。不过老师请放心,您的责骂我都记在心里,一句都没有忘!3