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1、班级管理 一轮策略研讨,1、习惯规范 理想远大 2、学习主动 效率较低 3、新的班级 新的开始,摸清脉搏-分析衡中高三学生和班级特点,1、培养良好品质 2、提升班级凝聚力 3、规范各种习惯 4、抓好各项常规 5、夯实各科基础,理清思路-分析一轮各方面目标,1、班魂塑造月:（6-7月份） 2、习惯规范月:（9月份） 3、状态提升月：(10月份) 4、梦想拼搏月：(11-12月) 5、高考年启动月：(2016-1月),理清思路-分析一轮各阶段特点,周密计划- 班级管理计划采取的措施,二、如何抓好规范,一、如何提升班级凝聚力,一、如何提升班级凝聚力,(一)为什么要提升班级凝聚力? 让学生得到成长的快
2、乐 让班级形成战斗的团体,一、如何提升班级凝聚力,(二)提升个人魅力 成为学生偶像 努力做学生的朋友 时尚一点，幽默一点,泰戈尔说： “世界上最远的距离，不是生与死的距离。而是我站在你面前，你不知道我爱你。”,一、如何提升班级凝聚力,一、如何提升班级凝聚力,1.提升个人魅力之自我包装,（1）微信达人,走自己的路和爱情兵分两路 是狼就练好好牙 是羊就练好好腿 曾经的海枯石烂，抵不过好聚好散 这么拼命只是想让曾经看不起我的人闭嘴,一、如何提升班级凝聚力,1.提升个人魅力之自我包装,（2）特长展示 和学生一起运动，带着学生打球； 班会上送给学生自己录制的歌曲； 带着学生一起跳舞也是不错的选择！,一、
3、如何提升班级凝聚力,收获粉丝,一、如何提升班级凝聚力,2.提升个人魅力之自我提升,（1）提升自己的管理理念 让创新成为班级管理的常态； 让时尚成为班级管理的名片。,一、如何提升班级凝聚力,挂太阳照心扉：,让班级管理成为学生展示的舞台 塑造学生班级主人翁精神！,一、如何提升班级凝聚力,（1）提升自己的管理理念,天天故事会,一、如何提升班级凝聚力,（1）提升自己的管理理念,乐中求学，学中求进，别样高三,每周宿舍“五最”活动： 最努力的、效率最高的、习惯最好的、积分最高的、获最最多的；,（1）提升自己的管理理念,班级实力排行榜活动,给自己一个信心活动,给父母一个微笑活动,一、如何提升班级凝聚力,2.
4、提升个人魅力之自我提升,（2）提升自己的专业素质 打造精彩课堂，成为学生导师； 打造精品班会，成为学生引领。,一、如何提升班级凝聚力,（2）提升自己的专业素质,一次趣味活动课,一、如何提升班级凝聚力,一次趣味活动课,一、如何提升班级凝聚力,一次趣味活动课,一、如何提升班级凝聚力,一次趣味活动课,一、如何提升班级凝聚力,一、如何提升班级凝聚力,一、如何提升班级凝聚力,活动提升了班级凝聚力 活动提升了班主任个人魅力 活动让教育变为了体验，而不是灌输 活动让枯燥的高三生活更有意义,一、如何提升班级凝聚力,(三)陪伴是最好的管理, 以身作则是最好的教育 一起战斗的教练员,指挥员,心理专家,励志专家,每
5、半天至少到教室一次； 每天至少找一名学生谈心； 每天至少进一次学生宿舍； 每天至少一句鼓励性的话； 每天至少发现一个班级亮点；,一、如何提升班级凝聚力,我的治班十个一,每周至少开一次心灵配餐； 每周至少树立一个“班级达人”； 每周至少和学生上一节体育课； 每周至少一次和家长网络交流； 每个月至少组织一次活动。,一、如何提升班级凝聚力,我的治班十个一,在科学家眼中世界到处都是问题，所以他们会用一生去探索这是热爱； 在雕刻家眼中永远都没有完美，所以总要在雕像上刻了再刻这是专注； 在农民眼中田地就是希望，所以他们会挥汗如雨的耕作这是勤恳！,一、如何提升班级凝聚力,我们一起走过,我们一起走过,一、如何
6、提升班级凝聚力,一、如何提升班级凝聚力,衡中的班主任都是伟大的 老师的付出收获了优异成绩 老师的付出塑造了学生优秀品质,一、如何提升班级凝聚力,(一)为什么要提升班级凝聚力? (二)提升个人魅力 成为学生偶像 1.提升个人魅力之自我包装 2.提升个人魅力之自我提升 (三)陪伴是最好的管理，以身作则是最好的教育,(一)为什么要抓好规范? 实验班与普通班的差距，更多在于规范 规范不仅在于书写，还体现在放放面面 规范不仅影响高考，更影响人生发展,二、如何抓好规范,二、如何抓好规范,李傲雪 15高考713分， 河北省前十名， 就读于清华大学。,二、如何抓好规范,实验、普通试卷对比,二、如何抓好规范,作
7、文 不在于书写多么漂亮，主要是书写规范。,二、如何抓好规范,对学弟学妹的建议： 要重视规范:经过三轮的高考复习，大家对知识的掌握水平不会相差太多，可考出来的成绩却千差万别，这很大程度上取决于对规范的践行程度，一张规范的试卷往往能使得分点暴露无遗，而潦草的试卷却把关键步骤藏的朦朦胧胧，这种朦胧美恰恰是要不得的。 譬若高三初期我用很多课间来描字帖练字，只是为了写一个工整漂亮的卷面；譬若物理的“每日一题”练习规范书写，只是为了理一个严谨规范的过程；譬若记录的非知识性失分，一整个本的错误最终提醒了我，挽救了我的理综；譬若连草稿纸都写得如同卷面的数学，悉心留存的一沓二卷最终给了我考场上的滴水不漏 ,(二
8、)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造:,二、如何抓好规范,二、如何抓好规范,营造规范氛围教学楼文化宣传,二、如何抓好规范,学习规范引导计划本、成功日志本,二、如何抓好规范,统一思想、规范行动高考动员会,二、如何抓好规范,规范月启动仪式300天动员暨优秀学子报告会,二、如何抓好规范,规范班级竞争班级挑战大会,(二)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造：,二、如何抓好规范,目标制定 科学规范,二、如何抓好规范,理想引领规范行动,二、如何抓好规范,内部挑战规范台 心得感悟分享台,二、如何抓好规范,互帮互助 规范班级师徒制,二、如何抓好规范,规范月折页 各科要求印刷,二、如何抓好
9、规范,(二)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造： 3、心灵配餐 思想引领：,二、如何抓好规范,3、心灵配餐 思想引领： 氛围营造是船 思想引领是帆 心灵配餐多角度 深挖掘,二、如何抓好规范,3、心灵配餐 思想引领： 好习惯从规范做起 规范就是竞争力. 高效学习论坛（学习规范）. 规范成就梦想,二、如何抓好规范,(三)严格落实 榜样激励 1、教师示范 引领学生规范:,二、如何抓好规范,二、如何抓好规范,二、如何抓好规范,二、如何抓好规范,(三)严格落实 榜样激励 1、教师示范 引领学生规范: 2、细微着手 树立学生榜样,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （1）开
10、展规范性“八最”评比 口号最震天宿舍 排面最整齐宿舍 环境最宜居宿舍 文化最高雅宿舍 改错最认真宿舍 作业最工整宿舍 行为最规范宿舍 学习最优秀宿舍,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （1）开展规范性“八最”评比,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （1）开展规范性“八最”评比,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （2）每周进行规范反思 评选规范之星,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （3）开展一天班主任活动 规范自主管理,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （4）师徒规范对照 互查互帮互改,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （
11、5）进行考试“三分”统计、展示 考后预测分数 考后对答案所估分数 真实成绩非知识性失分,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （5）进行考试“三分”统计、展示,二、如何抓好规范,2、细微着手 树立学生榜样 （6）考后优秀学生、试卷展示,二、如何抓好规范,(一)为什么要抓好规范? (二)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造： 3、心灵配餐 思想引领： (三)严格落实 榜样激励 1、教师示范 引领学生规范: 2、细微着手 树立学生榜样,二、如何抓好规范,衡中的魅力不在于巍峨的教学楼，而在于那句简洁而有力的校训“追求卓越”，不仅刻在墙上，而且刻在每个人的心中，坚毅、热情、果敢，她的一切都令人长久地折服。 如人饮水，冷暖自知。局外人永远不能明白衡中真正的精神所在，不在于那满当当的课程安排，严格的校规校纪，大量的习题，只在于这是一片净土，未经外界喧嚣和物欲的污染，你只需尽情挥洒青春所有的激情与能量，而最后我们收获的绝不仅仅是一张名牌大学的录取通知书,而是沉甸甸的成长!,结束语：,
