高三二轮复习诗歌鉴赏专项课件:12.诗歌内容之观点态度 (共23张)

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1、诗歌内容 之 观点态度,诗歌鉴赏专题,目录,故,温,知新,手法,修辞手法,表现手法,表,里,导.温故知新,写了什么,怎么写的,1.题材与情感,诗歌的思想情感与题材内容有密切的关系。 从题材的角度对诗歌进行一个大致的分类,读诗时首先确定诗歌题材,对把握诗歌的思想情感大有裨益。,羁旅思乡诗,忧国伤时诗,边塞征戍诗,赠友送别诗,爱情闺怨诗,咏物抒怀诗,山水田园诗,咏史怀古诗,以题材为核心 了解常见思想 训练思考方向,表,里,导.温故知新,本节课,我们学习诗歌内容之观点态度。,了解观点态度,壹,章,1.了解观点态度,思想情感:个体对外界事物肯定或否定的心理反应,表现出喜欢、愤怒、悲伤等。 观点态度:个

2、体对特定对象(人、观念、情感、事件或问题等)所持有的看法和心理倾向。,两者从某种程度上来说,是有交叉的,本节课我们主要分析两者的不同,来准确答题。,1.了解观点态度,描写/抒情,思想情感,蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。,表现出,思想情感:个体对外界事物肯定或否定的心理反应,表现出喜欢、愤怒、悲伤等。 观点态度:个体对特定对象(人、观念、情感、事件或问题等)所持有的看法和心理倾向。,1.了解观点态度,思想情感:个体对外界事物肯定或否定的心理反应,表现出喜欢、愤怒、悲伤等。 观点态度:个体对特定对象(人、观念、事件或问题等)所持有的看法和心理倾向。,记叙/议论,观点态度,题乌江亭 杜牧 胜败兵家

3、事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。,表现出,叠题乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?,设问与作答,贰,章,2.设问与作答,高考中对于作者观点态度的考察较少,但近年来有增多的趋势。 由于题型较新,见得较少,更需注意答题思路的培养。,1.(2018年全国卷III)一般认为,诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的,你是否同意这种解读?请结合诗句说明你的理由。 (6分) 2.(2019年全国卷I)问:诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分),【2018全国卷III】 精卫词 唐 王建 精卫谁教尔填海,海边石

4、子青磊磊。 但得海水作枯池,海中鱼龙何所为。 口穿岂为空衔石,山中草木无全枝。 朝在树头暮海里,飞多羽折时堕水。 高山未尽海未平,愿我身死子还生。 问:一般认为,诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的,你是否同意这种解读?请结合诗句说明你的理由。,2.设问与作答,(观点一)同意。 这两句诗是精卫坚韧不拔、前赴后继奋斗精神的自我抒发; 意为即使自己在有生之年不能完成移山填海的事业,也希望子孙后代能够继承遗志,填海不止。,(观点二)不同意。 这两句诗是作者对精卫的同情与崇敬之情的表达; 意为移山填海的事业尚未完成,我愿牺牲生命来帮助精卫,以自己的生命来换精卫的生命。,【2019全国卷I】 题许道宁画

5、注 陈与义 满眼长江水,苍然何郡山? 向来万里意,今在一窗间。 众木俱含晚,孤云遂不还。 此中有佳句,吟断不相关。 【注】许道宁:北宋画家。 问:诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分),2.设问与作答,含意:画中蕴含着诗意,但无法用语言准确表达出。 评价:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。 尺幅之间,“满眼”“苍然”,山河万里,意境苍茫渺远; 树木映照在夕阳的余晖中,孤零零的云朵最终没有“回家”。情景交融,韵致悠长。,2.设问与作答,含意:画中蕴含着诗意,但无法用语言准确表达出。 评价:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。 尺幅之间,“满眼”“苍然”,山

6、河万里,意境苍茫渺远; 树木映照在夕阳的余晖中,孤零零的云朵最终没有“回家”。情景交融,韵致悠长。,区别题型,叁,章,3.区别题型,“观点态度题”侧重于围绕某个观点,结合文本和主旨去诠释。其出现较少,但特征鲜明。 我们需要辨别它和其他题型的区别,才能更加准确地作答。,炼句题,意为凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿; 表达了诗人虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观、自勉之情。,【2018全国I卷】 野歌 【唐】李贺 鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。 问:

7、诗的最后两句有何含意?请简要分析。,3.区别题型,“观点态度题”侧重于围绕某个观点,结合文本和主旨去诠释。其出现较少,但特征鲜明。 我们需要辨别它和其他题型的区别,才能更加准确地作答。,语言风格题,“门掩世味”、“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事,透露幽愤不平之气;全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等闲适悠远的意象,形成一种简朴的风格,意味平淡深长。,【2013江苏卷】 醉 眠 唐 庚 山静似太古,日长如小年。 馀花犹可醉,好鸟不妨眠。 世味门常掩,时光簟已便。 梦中频得句,拈笔又忘筌。 问:宋诗钞中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”,即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感,试结合本诗作简要分析。,3.区别题型,

8、“观点态度题”侧重于围绕某个观点,结合文本和主旨去诠释。其出现较少,但特征鲜明。 我们需要辨别它和其他题型的区别,才能更加准确地作答。,思想情感题,通过诙谐的态度表现出对文学成就的自得之情。颔联戏谑友人,尾联自傲自夸,表达了自得之意;表现出对自己现实境况的无奈与自嘲。“世间富贵应无分,身后文章合有名”是牢骚之语,本诗表面是对自己诗歌的夸耀和对友人的戏谑,但实际上充满了不平、辛酸与自嘲。,【2017全国卷II】 编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十 白居易 一篇长恨有风情,十首秦吟近正声。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷

9、诗成。 问:请从“戏赠”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。,3.区别题型,“观点态度题”侧重于围绕某个观点,结合文本和主旨去诠释。其出现较少,但特征鲜明。 我们需要辨别它和其他题型的区别,才能更加准确地作答。,观点态度题,含意:画中蕴含着诗意,但无法用语言准确表达出。 评价:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。 尺幅之间,“满眼”“苍然”,山河万里,意境苍茫渺远; 树木映照在夕阳的余晖中,孤零零的云朵最终没有“回家”。情景交融,韵致悠长。,【2019全国卷I】 题许道宁画注 陈与义 满眼长江水,苍然何郡山? 向来万里意,今在一窗间。 众木俱含晚,孤云遂不还。 此中有佳句,吟断不相关。 问:诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分),总,结,总结,再,会,

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