江苏省盱眙县九年级数学《5.9圆锥的侧面积和全面积》学案(无答案)

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1、江苏省盱眙县九年级数学5.9圆锥的侧面积和全面积学案(无答案)5.9圆锥的侧面积和全面积一、学习目标 1经历探索圆锥侧面积计算公式的过程 2了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题 3经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,发展学生的实践探索能力 4了解圆锥的侧面积计算公式后,能用公式进行计算,训练学生的数学应用能力 5让学生先观察实物,再想象结果,最后经过实践得出结论,通过这一系列活动,培养学生的观察、想象、实践能力,同时训练他们的语言表达能力,使他们获得学习数学的经验,感受成功的体验 6通过运用公式解决实际问题,让学生懂得数学与人类生活的密切联系,激发他们学习数学的兴趣,克服困难的决心,更

2、好地服务于实际学习重点 1. 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程 2了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题学习难点 经历探索圆锥侧面积计算公式二、知识准备1、一段长为2的弧所在的圆半径是3,则此扇形的圆心角为_,扇形的面积为_。2、如图,PA、PB切O于A、B,求阴影部分周长和面积。三、学习内容1、圆锥的侧面展开图的形状2、圆锥的侧面展开图是一个扇形,如图,设圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,那么这个圆锥的侧面展开图中扇形的半径即为母线长l,扇形的弧长即为底面圆的周长2r,根据扇形面积公式可知S2rlrl因此圆锥的侧面积为S侧rl圆锥的侧面积与底面积之和称为圆锥的全面积,全面积为S全=

3、r2+rl四、知识梳理1、叫圆锥的母线。2、叫圆锥的高3、圆锥的侧面积计算公式是,叫圆锥的全面积。圆锥的全面积计算公式是。五、达标检测1圆锥母线长5 cm,底面半径为3 cm,那么它的侧面展形图的圆心角是( ) A180 B200 C. 225 D2162若一个圆锥的母线长是它底面圆半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角是( ) A180 B. 90 C120 D1353在半径为50 cm的图形铁片上剪去一块扇形铁皮,用剩余部分制做成一个底面直径为80 cm,母线长为50 cm的圆锥形烟囱帽,则剪去的扇形的圆心角的度数为( ) A288 B144 C72 D364用一个半径长为6cm的半圆围成一

4、个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为 ( ) A2 cm B3 cm C4 cm D6 cm5.已知一个扇形的半径为60厘米,圆心角为150,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为( )(A)12.5厘米(B)25厘米(C)50厘米(D)75厘米6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是( )(A)60 (B)90 (C)120(D)1807.若圆锥的底面半径是3cm,母线长是5cm,则它的侧面展开图的面积是_ 8.若圆锥的母线长为5cm,高为3cm,则其侧面展开图中扇形的圆心角是 度.9.已知扇形的圆心角为120,面积为300cm2 。(1)扇形的弧长= ;(2)若把此扇形卷成一个圆锥,求这个圆锥的轴截面面积。10.圆锥的母线为13cm,侧面展开图的面积为65cm2,求这个圆锥的高。11.BAC中,AB5,AC12,BC13,以AC所在的直线为轴将ABC旋转一周得一个几何体,这个几何体的表面积是多少?2 / 2

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