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1、第五章相交线与平行线 复习,大众图标可以看作两个相同的“V”字型组成，下图给出一个“V”和O点.你能利用尺规作图补充完整吗？,考考你： 图中如果ACBD 、AE BF ，那么 A与B的关系如何？你是怎样思考的？,ACBD， AE BF,A=B,一个角的两边与另一个角的两边分别平行, 则这两个角相等.,或互补,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移变换,简称平移 平移特征:平移不改变物体的形状和大小；平移只改变物体的位置 图形上对应点的连线平行且相等对应角相等 图形上每个点都向同一个方向移动了相同的距离.,平移,命 题,定义,结构,形式,真假,能够把一个命题写成”如
2、果那么的形式,判断一件事情的语句，叫做命题,题设、结论,“如果那么”,命题,课堂练习,1、下列命题是真命题的有（ ） A、相等的角是对顶角 B、不是对顶角的角不相等 C、对顶角必相等 D、有公共顶点的角是对顶角 E 、邻补角的和一定是180度 F、互补的两个角一定是邻补角 G、两条直线相交,只要其中一个角的大小确定 了那么另外三个角的大小就确定了,C、E、G,2.下列生活中的物体的运动情况可以看成 平移的是( ) （1）摆动的钟摆 （2）在笔直的公路上行驶的汽车 （3）随风摆动的旗帜 （4）摇动的大绳 （5）汽车玻璃上雨刷的运动 （6）从楼梯自由落下的球（球不旋转）,3、辨析与比较： 如图，是两块相同的三角尺拼接成的一个图形，请找出图中互相平行的边。,若其中一块三角尺沿着重合的边向下滑动（如图所示），原来平行的边还平行吗？你知道其中的道理吗？,4、操作与解释：,数学课上有这样一道题：“如图，以点B为顶点,射线BC为一边，利用尺规作EBC，使得EBC=A，EB与AD一定平行吗？”。小王说“一定平行”；而小李说“不一定平行”。你更赞同谁的观点？,5、探索与思考：,有一条直的等宽纸带，按如图所示折叠时，1=30求纸带重叠部分中CAB的度数。,已知：ABCD。试探索 A、C与AEC之间的关系； B、D与BFD之间的关系。,几 何 之 旅,再 见,
