2020年小班英语教学总结

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1、小班英语教学总结 小班英语教学总结是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,。 小班英语学期教学总结 推荐整整一学期的小班英语教学活动已结束。工作中我最大的感受就是教好小班英语课是非常具有挑战性而快乐幸福的事情。我国幼儿英语起步比较晚,无论是教材、还是理论幼儿英语根本无迹可寻,就连网上都没有一篇真正用来上课的教案。我使用了TPR作为三个班常规小班幼儿英语课的教材,现代儿童英语作为小班幼儿兴趣班的教材。Playtime的多媒体支持环境和舞曲编得很好,而洪恩软件中的动画和Chant很好,所以我综合这两本教材的教法,小班幼儿十分喜欢英语,并且对课堂英语知识掌握得很快也很好。本学期常规小班英语教学我教了8个

2、单元,主要涉及字母及韵文,家庭、动物和食物等单词,动作、方位、节日等简单句,和歌曲;小班英语兴趣班的课程很多,孩子的语言发展水平已经达到灵活自由组织英语基本句子和对话了,尤其是在歌曲学习课程中对如Greeting、颜色、数字等相关的生活情景对话中掌握的一套语言组织的技能。由于上学期我在幼儿英语教学过程中的磨练、这学期我又几乎把自己所有的精力都在提升小班幼儿英语课堂的质量上,幼儿语言成长的速度很惊人,得到了幼儿家长的支持和肯定,插班生四个星期后就进步到其他幼儿的语言发展水平,还有一些先天语言发音、身体协调和心理能力很弱的孩子在特别的关心下都提高得很大,他们愉快学习、共同进步。我成天挖空心思地想教

3、案和制作一堆教具的辛苦能收获到这么多孩子的喜欢,我真的很欣慰、很幸福、也很自豪。 在接触幼儿英语教学时间里,我从起初简单的游戏到目前较复杂的游戏的设计,都是坚持让幼儿在日常英语学习环境中不断接触新事物,让每堂课都有不一样的惊喜,坚持以高标准来上好我的每一节课,这对他们和我语言和思维的发展都得到了很大提升。我觉得小班幼儿英语会话能力和我最近写的那教案是我这一年的杰作、也是我最宝贵的财富之一。 幼儿园小班英语总结让在最短时间内取别人之长。幼儿园小班英语总结让我们在能力上更强,在业务上更精。 篇二:xx年度第一学期小班英语教学工作总结 小班级英语教学工作总结 xx学年度第一学期 教师:陈蔷 当前,我

4、们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入WTO,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性日益突现。幼儿期,正是口语发展的敏感期,从生理方面说,幼儿学习英语有其可能性和必要性,另一方面,家长、幼儿对英语的学习又有需求。为适应社会的发展与需求,顾此,我园开展以英语为办园特色。自开展英语教学以来,幼儿园积极创设适合幼儿发展的英语环境与条件,以促进幼儿熟悉英语语音、培养幼儿的语感为目的,并将素质教育融于英语教学之中,将英语教学与适时教育融为一体,使幼儿英语口语会话、交往等能力有了很大的提高。以下,是我对小班在这学期开展英语教学活动的一些总结。 一、自开展英语教学以来,我们一直把培养

5、幼儿对英文的兴趣摆在第一位。兴趣是幼儿学习的内在动力,也是教育成功的关键,在实施过程中,我们从提高幼儿的兴趣入手,注重培养幼儿学习的积极性,让幼儿在玩玩、乐乐的愉悦活动中学习英语。首先,在教育目标的制订上,我们立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。 其次,在教育内容的选择上,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴 1 近幼儿 模板,内容仅供参考

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