八年级政治下册8.3社会身份与社会责任课件粤教版

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1、8.3社会身份与社会责任,知识回顾,请回忆列举8.1和8.2学的内容。,观察“探究园”中的三幅照片 思考:（1）你虽然尚未成年，你已兼有哪些不同的社会身份？ 学生;父母的孩子. （2）你还能举出自己拥有的其他社会身份吗？ 居民或村民,公民 （3）你有什么不同的责任？ 在家庭中-；在学校中-；在社会中-,导入：说一说,8.3 社会身份与社会责任,主题词： 社会身份 社会责任,学习目标,1、懂得人在社会中有多重身份，明确人的社会身份是会发生变化的。 2、理解不同的社会身份承担不同的社会责任。 3、理解负责任需要承担代价。 4、理解负责任是相互承诺，是立身之道，体现社会价值和人生意义。,设疑自探：

2、请同学们自读课文（P90-91），结合“学习目标”和课文内容提出你认为本节课需要解决的重点问题或者你的疑问 。,学贵有疑,设疑展示,师生共同梳理自探提纲,自探提纲,1、你在家里、在学校和社会的身份分别是社么？产生这种情况的原因是什么？（本90第2段）。 2、你的基本社会身份是什么？这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？（本90第3段）。 3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？ （本91第2、3段5点）。 你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？（本90最后1段的A、B）。 4、什么是责任？什么是负责？（本90最后1段）。 5、在哪些情况下，我们负有道义上的责任？ （本91第3

3、段A、B） 6、负责任需要我们付出哪些代价？ （本P91的4、5、6段总+3）,根据自探提纲自主探究【独立思考，记下问题，圈画出重要知识点，有疑问的地方做出记号准备合探。6分钟】,1、你在家里、在学校和社会的身份分别是社么？产生这种情况的原因是什么？（本90第2段）。 2、你的基本社会身份是什么？这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？（本90第3段）。 3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？ （本91第2、3段5点）。 你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？（本90最后1段的A、B）。 4、什么是责任？什么是负责？（本90最后1段）。 5、在哪些情况下，我们负有道义上的责任

4、？ （本91第3段A、B） 6、负责任需要付出哪些代价？本P91的4、5、6段总+3）,合探要求（全体同学起立）： 1、小组讨论，交流自探成果。 2、组长带领，人人参与，有序进行，重点解决自探中的疑难问题，达成共识。 3、小组长作好记录，以备展示和点评。,独学而无友,解疑合探,合探提纲,1、你在家里、在学校和社会的身份分别是社么？产生这种情况的原因是什么？（本90第2段）。 2、你的基本社会身份是什么？这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？（本90第3段）。 3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？ （本91第2、3段5点）。 你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？（本90最

5、后1段的A、B）。 4、什么是责任？什么是负责？（本90最后1段）。 5、在哪些情况下，我们负有道义上的责任？ （本91第3段A、B） 6、负责任需要付出哪些代价？本P91的4、5、6段总+3）,展示要求: 1.口头展示：声音洪亮，吐字清晰。 2. 书面展示：字迹规范、整洁，书写迅速。 3.非展示同学要结合展示，迅速记录，认真的纠错和补充并做好点评准备。,评价要求： 1.声音洪亮，条理清晰，语言简练。 2.点评展示成果的优缺点，补充或阐述不同观点 3.给展示的同学打分。,1、你在家里、在学校和社会的身份分别是社么？产生这种情况的原因是什么？2、你的基本社会身份是什么？这个基本社会身份决定了你应

6、该承担什么责任？3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？。 5、在哪些情况下，我们负有道义上的责任？6、负责任需要付出哪些代价？,展示及评价分工,1、你在家里、在学校和社会的身份分别是社么？产生这种情况的原因是什么？,强调,1、你在家里、在学校和社会的身份分别是社么？产生这种情况的原因是什么？（本90第2段）。,展示及评价分工,2、你的基本社会身份是什么？ 这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？,强调,2、你的基本社会身份是什么？ 这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？（本90第3段）。,人在社会中有多重身份,人们的社会身份是会发生变

7、化的,在学校，他们的身份是学生,在家里，他们的身份是父母的孩子,在工作岗位，他的身份是公务员（科学家、总经理、厂长）,在车上，他的身份是乘客,展示及评价分工,3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？ 你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？,强调,3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？ （本91第2、3段5点）。 你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？（本90最后1段的A、B）。,强调,4、什么是责任？什么是负责？ （本90最后1段）。,下列角色各有什么责任？,一些职业的社会责任,军人：保卫祖国，服务人民 厨师：提供色、香、味俱全的食品，保证顾客健康 司机：服务人民

8、，保证平安。 医生：治病救人，为人民健康服务 公务员：服务人民，促进经济发展 教师：教书育人，为国家培养人才 工人：生产产品，满足社会需要。,填一填,类 别,社会身份,主要杜会责任,在家庭中,学生,在将来的工作岗位中,在社区或村庄中,在社会中,父母的孩子,孝敬父母、关心体贴父母；长大后赡养扶助年老父母,在学校中,做个好学生、努力学习,职业身份(因不同职业而变化),努力工作、完成工作任务,居民或村民,公民,遵纪守法,遵守社区或村庄的“村规民约”,那是一个秋天。一对夫妇带着他们的孩子去旅游，在乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质量问题，缆车运行到

9、中途突然坠落，在接近死亡的一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。著名歌手韩红根据这个故事创作了一首歌天亮了。,孩子的父母为什么在灾难来临之时，想到把孩子高高举起？为什么会发生这样的人生惨剧？,展示及评价分工,5、在哪些情况下，我们负有道义上的责任？,强调,5、在哪些情况下，我们负有道义上的责任？ （本91第3段A、B）,05年月日下午，在青岛崂山海滨广场防海堤坝，一名看海的姑娘被巨浪卷走。正在附近散步的魏青刚知道后，次跳入海中救人，经过多分钟与海浪搏斗，在当地民警的协助下，终于将姑娘救出。,魏青刚：那时根本我没

10、有想到什么会害怕，就是想有人掉下去，-早一秒钟救上人，就早一秒钟脱离生命危险。 在那个时间我就是想救人，拼了自己最后的力量往前游，- 你有困难的时侯，别人可以帮你，人家有困难你不帮助别人，你的善心在哪里？- 自己只要有一口气，必须尽到自己最大的力量去救别人。,一些最强烈的责任来自于人们心中的道德良知,（如看到他人处在危险中会不假思索的出手相救，看到不正义的事情能挺身而出）。这种责任最能体现人性的高贵和光辉。,负责任需要承担代价,(难点),展示及评价分工,6、负责任需要付出哪些代价？,强调,6、负责任需要付出哪些代价？ （本P91的4、5、6段总+3）,负责任需要付出哪些代价？ （总）负责任需要

11、付出代价。 （1）负责任需要我们付出时间、精力，有时还需要付出金钱。 （2）负责任还需要我们承担某些精神上的代价，甚至付出牺牲生命的代价. （3）负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。,请同学们理解掌握下面思考题（读背）： 2、你的基本社会身份是什么？这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任说明了什么？。 6、负责任需要付出哪些代价？【随着学习理解的深入，你又产生了哪些新的疑惑，或者又有了什么新的发现，请大胆的提出来，我们共同探讨。】,质疑再探,运用拓展： 请同学们依据本节课内容，或结合学习收获编拟一道习题。

12、,学习在于运用,回归目标学习目标,1、懂得人在社会中有多重身份，明确人的社会身份是会发生变化的。 2、理解不同的社会身份承担不同的社会责任。 3、理解负责任需要承担代价。,学科代表总结 （提示：从本节知识的掌握、优胜小组、对同学们的肯定、要求等方面点评）,1、懂得人在社会中有多重身份，明确人的社会身份是会发生变化的。 2、理解不同的社会身份承担不同的社会责任。 3、理解负责任需要承担代价。 （请把掌声送给全班同学）,作业,一、掌握本课的思考题： 2、你的基本社会身份是什么？这个基本社会身份决定了你应该承担什么责任？3、你在家庭、学校和社会分别承担什么责任？你在家庭、学校和社会承担的不同社会责任

13、说明了什么？。 6、负责任需要付出哪些代价？ 二、做练习的填空和选择。,习题1,1、现在的你和20年后的你的身份分别是什么？ 这说明了什么？（本90总结） 2、怎样处理责任与兴趣爱好的关系？ (P91第五段) 答：负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。当负一定的责任时，与这个责任无关的个人兴趣或需要必须暂时放在一边。,习题2,3、 有人认为：负责任是需要付出代价的，不如不负责任好。如何理解这个问题的？ (P91总结),4.辨析：中学生还是未成年人，因此无论在家里还是在学校，都无需承担责任。（10分）,答：中学生虽然是未成年人，但也具有多重身份，并承担着不同的社会责任。（接本P91第2段和第

14、3段的第1句共4点。） 因此，中学生作为未成年人，在社会中同样承担着不同的社会责任。,5、辨析：甲：中学生虽然是未成年人，但无论在家里还是在学校，都需承担责任。 乙：负责任需要承担代价，不如不对他人负责。,（本P90补充）。答：（1）（上题答案。） （2）负责任需要承担代价。（接本P91第4、5、6段3点。 （3）不能不负责任。 （接本P91最后1段。）,谢谢大家，再见！,观察“探究园”中的三幅照片 思考:（1）你虽然尚未成年，你已兼有哪些不同的社会身份？ 学生;父母的孩子. （2）你还能举出自己拥有的其他社会身份吗？ 居民或村民,公民,说一说,人在社会中的多重身份,一、人在社会中的多重身份,

15、1、社会身份的内涵 社会身份是指人在复杂的社会关系中所处的地位。,一、人在社会中的多重身份,人们的社会身份是会发生变化的,在学校，他们的身份是学生,在家里，他们的身份是父母的孩子,在工作岗位，他的身份是公务员（科学家、总经理、厂长）,在车上，他的身份是乘客,一、人在社会中的多重身份,不同的社会身份意味着不同的社会责任,(重点),1、责任、负责、社会责任的内涵 （1）责任是一个人分内应做的事； （2）对责任的承担就叫做负责； （3）社会责任是指人生活在复杂的社 会关系、社会环境中，对社会生活各 相关方面需负的各种责任。,2、每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任.,下列角色各

16、有什么责任？,一些职业的社会责任,军人：保卫祖国，服务人民 厨师：提供色、香、味俱全的食品，保证顾客健康 司机：服务人民，保证平安。 医生：治病救人，为人民健康服务 公务员：服务人民，促进经济发展 教师：教书育人，为国家培养人才 工人：生产产品，满足社会需要。,填一填,类 别,社会身份,主要杜会责任,在家庭中,学生,在将来的工作岗位中,在社区或村庄中,在社会中,父母的孩子,孝敬父母、关心体贴父母；长大后赡养扶助年老父母,在学校中,做个好学生、努力学习,职业身份(因不同职业而变化),努力工作、完成工作任务,居民或村民,公民,遵纪守法,遵守社区或村庄的“村规民约”,那是一个秋天。一对夫妇带着他们的孩子去旅游，在乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质量问题，缆车运行到中途突然坠落，在接近死亡的一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩子，由于力的缓冲作用，孩