《苏教版六年级上册数学《第一章长方体和正方体 第9节整理与练习》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年级上册数学《第一章长方体和正方体 第9节整理与练习》教学课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,一 长方体和正方体 第9课时 整理与练习,课时目标,1.通过整理和练习，进一步理解长方体和正方体相关知识的内在联系，建构知识网络，并能灵活运用相关知识解决问题。 2.进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思维。,正方体和正方体各有哪些特征？有什么联系？ 体积和容积的意义分别是什么？常用的体积单位有哪些？,小组讨论：,回顾与整理,小组讨论：,3、怎样计算长方体、正方体的表面积？解决有关的实际问题时要注意什么？,4、你是怎样发现长方体（或正方体）体积公式的？应用这些公式能解决哪些实际问题？,1、下面的图形表示的是正方体还是长方体？先估计哪个体积大，再分别计算它们的体积和表面积。,
2、练习与应用,2、一个土豆浸没在盛有600ml水的量杯中，土豆放入后量杯的水面到800ml。这个土豆的体积是多少立方厘米？,200ml200立方厘米,800600200（ml）,答：这个土豆的体积是200立方厘米。,3、,（ ）,7020,（ ）,8.02,4500,4500,（ ）,3200,（ ）,4.2,（ ）,2.3,4.,108,426,540,2,4,54.4,384,512,5、右边的长方体和正方体都是用棱长1厘米的正方体摆成的。它们的表面积和体积是多少？,2228（立方厘米）,22624（平方厘米）,5、右边的长方体和正方体都是用棱长1厘米的正方体摆成的。它们的表面积和体积是多少
3、？,43224（立方厘米）,（434232）252（平方厘米）,6、下图是长方体和正方体的表面展开图，你能先测量，再分别计算出它们的表面积和体积吗？,7、有一个花坛，高0.5米，底面是边长1.3米的正方体。四周用砖砌成，砖墙的厚度是0.3米，中间填满泥土。,（1）花坛所占的空间有多大？,答：花坛所占的空间是0.845立方米。,1.31.30.50.845（立方米）,（2）花坛里大约有泥土多少立方米？,答：花坛里大约有泥土0.245立方米。,1.30.320.7（米）,0.70.70.50.245（立方米）,8、一种长方体的广告灯箱，框架由铝合金条制成，各个面都用灯箱围成。制作一个这样的广告灯箱
4、，至少需要铝合金条多少分米？需要灯箱布多少平方分米？,7041541204 820（厘米）82（分米）,（70157012012015）2 22500（平方厘米） 225（平方分米）,9、一种正方体的工艺蜡烛盒，四周和底面都是玻璃，棱长6厘米。这个蜡烛盒的体积是多少立方厘米？做这个蜡烛盒至少需要用多少玻璃？,答：这个蜡烛盒的体积是216立方厘米，做这个蜡烛盒至少需要180平方厘米玻璃。,666216（立方厘米）,665180（平方厘米）,10、一件雕塑的底座是用混凝土浇筑成的棱长2.6米的正方体。,答：这件雕塑的占地6.76平方米。,2.62.66.76（平方米）,（1）这件雕塑的占地多少平方
5、米？,答：这件雕塑的底座需要混凝土17.576立方米。,2.62.62.617.576（立方米）,（2）浇筑这件雕塑的底座需要混凝土多少立方米？,答：贴花岗石的面积是27.04平方米。,2.62.6427.04（平方米）,（3）给底座四面贴上花岗石，贴花岗石的面积是多少平方米？,11、用小棒和橡皮泥团，可以做出不同的长方体和正方体框架。小组合作，先填写选料单，再做一做。,探索与实践,12、调查几种长方体形状家用电器长、宽、高的数据，算出它们的表面积和体积。,探索与实践,13、你能求出一张纸的体积吗？小组合作，动手试一试。,探索与实践,课堂小结,长方体和正方体的特征:6个面、12条棱、8个顶点。,长方体：（长宽长宽宽高）2,正方体：棱长棱长6,长方体和正方体表面积计算公式的应用,长方体和正方体的表面积,课堂小结,长方体：长宽高,正方体：棱长棱长棱长,体积单位与进率：立方米、立方分米、立方厘米,长方体和正方体的体积,
