加强党性修养课件

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1、加强党性修养 提高大学生党员的综合素质,一、什么是修养 二、为什么要讲修养 三、什么是共产党员的修养 四、大学生加强党性修养的必要性 五、怎样修养成优秀的共产党员,一、什么是修养,1、释词 修：饰 长 整治 提高 养：饲 育 培养 养成,2、 概念：培养高尚的品质和正确的处世态度,求取学识品德之充实完美。 人的综合素质的体现 3、分类：政治、生活、文化、艺术 （品格修炼 态度修正 性格养成 文化积累 也是人格彰显的过程）,二、为 什 么 要 讲 修 养,1、魅力的基础： 文质彬彬 论语雍也子曰：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 苏轼和董传留别：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 周润

2、发（许文强）“魅”？ 吕良伟（丁力）“野”？,2、进步的阶梯： 形为实之宾，实为形之主。相随心生，内外互化。 邪正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看气概，富贵看精神。主意看指爪，风波看脚筋。若要看条理，全在语言中。（曾国藩冰鉴先贤的经验） 面试时长通道的作用 身体的语言信息 （仰脸老婆低头汉 日本女人膝盖弯）,为 什 么 要 讲 修 养,3、成功的保障：“兼济”的力量和凭借 穷则独善其身，达则兼济天下。 孟子尽心上 内在之“仁”（品格）与外在之“礼”（态度） 相辅相成，凝练成从“修身”到“成功”的无形力量 （三立德、言、功）。,1、 什 么 是 党 性,一个政党区别于其他政党的本质属性，其特征就是阶级

3、性。,共产党员的党性，是党的性质在共产党员身上的体现。,三、什么是共产党员的党性修养,1938年10月，党的 六届六中全会上，毛 泽东在政治报告中强 调要加强党的思想建设和实现马克思主义中 国化，提出了“我们党的马克思列宁主义的修 养”的命题。 但更早的是,2、党性修养概念的提出,刘少奇论共产党员的修养 （1937.7在延安马列学院的演讲）,第一部从党员角度论述党的建设的重要著作。 论青年修养 -初版名,3、共产党员党性修养的基本要求,党性修养的基本内容,1、理论修养：自觉学习马克思主义理论，不断改造世界观。理论是行动的先导。 2、政治修养：“特殊材料制成的人”。远大的理想、坚定的信念。最高纲

4、领和最低纲领的统一论者，把实现共产主义的最终理想同近期目标结合，为党在现阶段的基本路线、基本纲领而奋斗。 3、道德修养：高尚的精神追求、道德情操、良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义侵蚀，自觉防腐倡廉，拒腐防变。,4、能力修养：先进性不仅体现在思想觉悟上，更体现在能力上。具有能力修养才能真正发挥先锋战士的应有作用。 5、组织纪律性修养：严格的组织纪律使党保持团结和统一，保持坚强的战斗力。因此，共产党员必须加强组织纪律性修养，遵守国家法律法规、党纪党规以及单位的各项规章制度。 6、作风修养：作风是政党的形象，是群众判断政党的重要依据。所以，作风建设事关党的生死存亡。每一个共产

5、党员，都要加强作风修养，诚心诚意为人民谋利益。,共产党员的党性修养,按照党性原则的要求，通过自我教育、自我锻炼和自我改造，不断增强党性和提高修养水平的过程。,四、大学生加强党性修养的必要性,（一）党的性质决定： 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。 代表首先是一种担当,西交大校长徐飞在2014届本科生毕业典礼上：,担当是一种责任、能力和胸怀；是一种坚毅、秉持和恪守。“责任”+“坚毅”就是担当。 一个人可以不伟大，但一定要有担当：说到的事就要做到，该做的事就当仁不让，揽下来的事就要扛住，做错的事就要承担后果。,（二）历史经验证明：

6、 1、正面经验： 1937年红军抵达延安后 国际形势：世界反法西斯斗争艰苦； 国内形势：反国民党围剿斗争艰苦； 区域形势：经济困窘、人民有意见；,应对：减征、精兵、 大生产运动； 效果：从不满到歌颂,2、反面教训： 蒋经国在上海雷厉风行打老虎含愤收场，腐败垄断不可收拾，国民党溃败走海隅。 台湾民党下野，08年 国民党主席吴伯雄手书： “天下为公，人民最大”,1948年，蒋经国组织“大上海青年服务总队”，以群众运动的方式打击奸商非法屯积行为。,（三）现实状况亟需,习总书记2009年在中央党校春季开学典礼上强调： 积极应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定，关键在党，关键在人

7、。各级领导干部要按照德才兼备的要求加强自身修养，不断提高综合素质。,1、国际形势很紧张 国际安全形势更加错综复杂 亚信协会的努力,美国政府智囊兰德公司： 搞垮苏联只用了“两化”（“西化”“分化”） 对付中国至少要再加上“四化”： （1、让中国的老百姓对政治“淡化”； （2、让中国的党政官员在市场化大潮的冲击下腐化； （3、把中共的领袖“丑化”； （4、使马列主义在多元化意识形态的冲击下“溶化”。,2、国内矛盾正凸显,中等收入陷阱： 新兴市场国家突破人均GDP1000美元的“贫困陷阱”后，很快会奔向1000美元至3000美元的“起飞阶段”；但到人均3000美元附近，快速发展中积聚的矛盾集中爆发，

8、自身体制与机制的更新进入临界，很多发展中国家在这一阶段由于经济发展自身矛盾难以克服，发展战略失误或受外部冲击，经济增长回落或长期停滞，陷入所谓“中等收入陷阱”阶段。,表现：经济增长回落，就业困难，社会动荡，金融体系脆弱，腐败高发，过度市场化造成畸形发展 亚洲仅日本和韩国跳出了中等收入陷阱。 我们呢？,（1）、经济社会发展出现“高血压” 高高能耗高污染高成本；雾霾比非典更严重 血发展带来的非正常伤亡过多；每年打次朝战 压公共服务严重不足：长城人潮汹涌，保洁无法弯腰。,（2）、贫富差距加大、阶层流动阻塞 国家统计局：2014年的基尼系数是0.469（20世纪80年代初，全国的基尼系数是0.3左右。

9、） 重点院校生源比城乡为8.8:1 （3）、社会组织水平下降，观念多元多变 单位化向社区化转型艰难，功利化向理性化转化迟缓： 唯利是图道德沦丧 环境污染后患严重 农村社会结构坍塌 城乡建设举步维艰 ：386199部队,党情信任危机,得民心者得天下，失民心者失天下！ 毛泽东：共产党绝不做李自成！ “迎闯王、不纳粮” （1644.3.19-4.30）,3、青年兴亡有责任,矛盾重重、困难重重、危机重重，怎么办？这是一份严峻的考卷，不仅对执政党，更是对优秀青年！ 逃出重围不做中国人吗？贪官的选择 困守围中坐以待毙吗？懦夫的末路 打破重围澄清玉宇吗？青年的责任 危机总与机会相随，关键在如何把握。 这是当

10、代青年义不容辞的责任，也是优秀青年的光荣使命！,然而，检视大学生现状 缺少理想：信仰、目标、动力缺失 缺少责任：自我中心，不对社会和他人负责 缺乏底线：校园暴力、违法乱纪、行为不检 混文凭 三误会： 大学歇口气，外国学生玩，网络时代不读书；,没有对国家民族的忠诚，没有对自己对家人的责任，缺乏团队组织约束纪律性，凭什么呼吁“灭美灭日”？ 抗战中生俘的日军不足万人，而伪军约50万！ 南京大屠杀时，日军进城兵力约5万，屠杀了30万 都不努力谁努力？都不奋斗谁奋斗？都让别人当“出头的椽子”做牺牲自己享权利，结果是大家一起烂掉！这样的事情还少么？这是最糟糕的国民性！,国际不太平，国内有危机，内外逼迫，大

11、学生三缺一混，则民族堪忧，未来堪忧：中华民族又一次到了生死存亡时刻！ 所以，在青年中必须高调重申党性，严格重塑形象。 新时期大学生加强党性修养的必要性,五、怎样修养成优秀的共产党员,（一）大学生的责任 每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。（在北大演讲）,知耻而后勇，临危须挺身！ 谁能成为这一代青年的优秀分子？！ 谁来努力担当新时期的民族中坚？！ 是那些有准备成为民族脊梁的人！ 是那些有准备为人民利益而奋斗牺牲、具有以下修养的人们,（二）大学生党性修养的方向,青年的价值取向决定了未来

12、整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。 习近平北大讲演,品格养成为教育的无上目的。 杜威 德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶。 蔡元培 古今中外教育德皆为先,约翰杜威（18591952）实用主义哲学的创始人之一，功能心理学先驱，美国进步主义教育运动代表,1、道德品质修养 德为先 人伦楷模,2、科学文化修养 没知识做蠢事，没文化真可怕,大跃进全民大炼钢铁是不懂科学不尊重常识的结果； 5岁女孩子异常发育，因爷爷买药治“不好好吃饭”

13、。 曾国藩： “俯畏人言，仰畏天命，皆从磨难后得来。”,所以要 学习自然科学，掌握先进的科学技术 不做毁林炼渣的愚蠢事 学习社会科学，用优秀文化成果武装自己 不做信谣传谣的愚昧人 培养创新意识和创新能力 不做因循守旧的落伍者,3、思想政治素质党性修养的必要前提, 坚定理想信念 在为民利他中实现自身的价值 动物 人 贤人 圣人 （本能）（有精神）（高尚的精神） 讲政治 大局意识、程序正义、工作能力（理论和实际） 对国家民族自己的责任意识 做建设者而非破坏者,4、纪律约束党性修养的保障 底线意识：公民底线与党员底线 反省习惯：学习和检讨 坚持群众路线的作风：意识和能力 慎始追终（57现象、从众心理

14、） 慎初、慎微、慎独、慎终。 （诗大雅荡:“靡不有初，鲜克有终”）,5、“有容乃大”的宽容情怀； “恶人胆大，小人气大，君子量大” 宽容是自信的表达，是文明的标志，是美德的彰显。 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。 （英国）斯特恩,亨德里克威廉房龙： 荷裔美国人，伟大的文化普及者,宽容（人类的解放） “不宽容的本因在于恐惧。” 现代的不宽容分三种： 懒惰、无知、自私自利 多数情况下，迫害案的发生往往是三种不宽容并存。 大如各种迫害、 小如小衅斗殴。,（三）大学生党性修养的途径, 学习马列主义理论。 共产党宣言 学习法律知识。 知法守法维法 学习现代科学技术知识。 与时

15、俱进 学习现代市场经济知识。 弄潮儿与落汤鸡 学习历史知识等。 经验与教训,1、在学习中不断提高,2、在实践中自我磨练,党性修养是一个学习的过程，更是一个实践的过程。,实践： 1、积极参与示范寝室的创建 一屋与天下 2、积极参与文明校园的创建 自修与修他 哪些现象不文明？我如何严纪律正作风？,（四）发挥作用是检验党性修养的试金石,1、从我做起，从现在做起，做学校和社会的表率；,2、做接受群众和组织监督的表率；,3、 做经得起群众评议和时间检验的表率。,即： 日常生活能否看出来；利益冲突能否让出来； 关键时刻能否站出来；危急关头能否豁出来。,共产党员称号 代表着光荣和先进， 意味着责任和奉献。,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 让我们经由自觉的党性修养， 开启生命的灿烂辉煌！ 谢谢！,西交大校长徐飞： 大学首要的是立德树人，学生不仅要专业成才，更要精神成人。 人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。既要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的意义，追问工作的意义； 既要提升工具理性，更要 关注价值理性，关切理性 背后的正当性和正义性， 发展知性美德。,与先贤对话，与智者神交，从中感悟人类思想的深度、力度、高度和厚度，领略历代硕儒的闳博哲思和学理旨趣，体味铮铮君子的人生情怀和胸襟气象； 懂得谦卑、敬畏，变得厚重、平和，习得责任、担当，修得“至高的善”，从而拓