初高中英语衔接辅导课音标缩写句子成分课件

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1、,英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音 /:/ /):/ / :/ /i:/ /U:/ 短元音 / /D/ / /I/ /u/ /e/ / /eI/ /aI/ /)I/ 双元音 /I/ /e/ /u/ /u/ /au/ 辅音(28个) 轻辅音 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ 轻辅音 / / h/ /ts/ /t/ /tr/ 浊辅音 / / r/ /dz/ /d/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ / 半元音 / j/ / w/ 边音 / l/,英语词性缩写 n = 名词,noun的缩写 c = 可数名词,countable noun的缩写 u = 不可数名词,un

2、countable noun的缩写 pl = 复数,plural的缩写 pron = 代名词,pronoun的缩写 num = 数词,numeral的缩写 adj = 形容词,adjective的缩写 v = 动词,兼指及物动词和不及物动词,verb的缩写 vi = 不及物动词,intransitive verb的缩写 vt = 及物动词,transitive verb的缩写,aux.v = 助动词 ,auxiliary的缩写 adv = 副词,adverb的缩写 art = 冠词,article的缩写 conj = 连接词 ,conjunction的缩写 prep = 介系词;前置词,pre

3、position的缩写 int = 感叹词,interjection的缩写,英语句子成分: 句子的组成部分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、同位语七种。 1主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。,主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话

4、的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working.主语是they(他们),那么他们在做什么呢?看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。那么,哪些词语可以做主语,谓语,何时主谓倒置,主语与谓语的一致情况如何,我将一一讲述。,主语 哪些词可以充当主语 1,名词 例如: A mooncake is a delicious, round cake. The first truck is carrying a few baskets. The temperature will st

5、ay above zero. 2,代词 例如: Its a young forest. I dont know if it will grow. Thats a bit expensive. 3,数词 例如:One and two is three. One is not enough for me. I want one more. Two will be enough.,4,不定式 (常以 Its adj. to do sth. 形式出现) 例如: To give is better than to receive =Its better to give. Its glad to see

6、you again. It was difficult to see. 5,IT 作主语,有如下情况: 1)指代刚刚提到的事物:Whats this ? Its a bus. (指代what) 2)指代一个你不知道或判断不清性别的人:Whos knocking the door? Its me. (指代 who) Whos the baby in the picture? Its my sister. (指代 who),3) 表示时间,天气,距离: Whats the time? Its eight oclock. (时间) Whats it going to be tomorrow? Its

7、 going to be rainy.(天气) How far is it? Its about one kilometre away. (距离) 6. THERE 引起的There be 句型中,be 作谓语,主语位居其后。如: There are many different kinds of mooncakes. There will be a strong wind.,谓语 谓语有动词构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。例如: I like walking.(一般现在时主动语态) I

8、made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态) It is used by travellers and business people all over the world. (一般现在时被动语态) 复合谓语也可分为两种情况:,第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语: Ill go and move away the bag of rice with Lin Tao. Youd better catch a bus. 第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如: You look the same. We are al

9、l here. He looked worried. 连系动词和表语在意思上紧密联系,不宜分割。,宾语 宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面。 I saw a cat in the tree. 我看见树上有一只猫。 I want to go shopping. 我想去买东西。 He said he could be here. 他说他会来的。,有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有 bring,give,show,send,pa

10、ss,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面, 但间接宾语前须加to。 My father bought me a book. 我父亲给我买了一本书。 Give the rubber to me. 把橡皮给我。 Please give the letter to XiaoLi. 请把这封信给小李。,有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。 We all call h

11、im LaoWang. 我们都叫他老王。 Please color it red. 请给它涂上红颜色。 We found the little girl in the hill. 我们在山上找到了小女孩。,定语 用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。 That is a beautiful flower. 那是一朵漂亮的花。 The TV set made in that factory is very good. 那个工厂生产的电

12、视机很好。 I have a lot of things to do. 我有好多要做的事情。 Our country is a developing country. 我们的国家是一个发展中的国家。,表语 表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。 These desks are yellow. 这些桌子是黄色的。 My work is teaching English, 我的工作是教英语。 The dictionary is in the bag. 词典在书包里边。 M

13、y question is how you knew him. 我的问题是你如何认识他的。,状语 1、说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。 2、状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 3、状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中,修饰动词、形容词、副词等,A、副词一般在句子中做状语 He speaks English very well. 他英语说得非常好。 B、不定式在句子中可以作目的状语。 I come specia

14、lly to see you.我专门来看你。 C、介词短语 Ten years ago, She began to live in Dalian. The boy was praised for his bravery. D、从句作状语 When she was 12 years old, she began to live in Dalian. If I am not busy tomorrow, I will play football with you.,状语从句: 时间状语从句 (when引导) 地点状语从句 (where引导) 原因状语从句 (because引导) 结果状语从句 (s

15、o引导) 目的状语从句 (to引导) 比较状语从句 (than引导) 让步状语从句 (although引导) 条件状语从句 (if引导),E、分词作状语 Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper. Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another.,补语 英语中补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语

16、补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。 1、主语补足语 主补结构常用在被动句中。 1.He was seen walking in the street.,2、宾语的补语 1.不定式(to do) Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。 We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。 We made him copy the sentence. He is made to copy the sentence. 2.名词 At the meeting we elected him monitor. I think your brother a clever boy.,3.形容词 I found the classroom empty 4.副词 Please call the students back at once. He was seen to take his c

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