1051编号高一语文月考试题

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1、1 2017 年下学期武冈二中高一第一次月考2017 年下学期武冈二中高一第一次月考 语语 文文 试试 题题 总分：150 分考试时间：120 分钟 命题人：周香英 一、古诗文阅读 （一）阅读下面的文言文，完成 13 题。（9 分，每小题 3 分） 夜缒而出。见秦伯曰 ： “秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主， 行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设 版焉， 君之所知也。 夫晋， 何厌之有？既东封郑， 又欲肆其西封， 若不阙秦， 将焉取之？ 阙秦以利晋，唯君图之。”

2、秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 1.下列各句中加粗词的解释，错误的一项是：（ ）（3 分） A既东封郑，又欲肆其西封 肆：延伸，扩张 B焉用亡郑以陪邻 陪：增加 C朝济而夕设版焉 济：救济 D秦伯说，与郑人盟。 盟：结盟 2.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（ ）（3 分） A. 今日往而不反者，竖子也 B. 沛公安在？ C. 父母宗族，皆为戮没 D.是寡人之过也 3.下列叙述不符合文意的一项是：（ ）（3 分） A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。 B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。 C.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言

3、。 D.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强大得多。 (二)阅读下面的文言文，完成 47 题。(19 分) 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁, , 梁父即楚将项燕，为 秦将王翦所戮也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。 初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数 日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。”王召宋义与计事而大说之，因置 以为上将军，项羽为鲁公，为次将，范增为末将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子 冠军。行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河， 楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰不然夫搏

4、牛之虻不可以破虮虱今 秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣。故不如先斗秦 赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，很 如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之！”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。 天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰 ： “将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽， 军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰：承其敝。夫 以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不 安席， 埽境内而专属于将军， 国家安危， 在此一举。 今不恤士卒而徇其私， 非社稷之臣！” 项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩

5、宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴 令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，将军家也。今将 军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。 （节选自史记项羽本纪有删改） 4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分） A宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/ 则我引兵鼓行而西/必举秦矣 B宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵战胜/则兵罢/我承其敝/不胜/ 则我引兵鼓行而西/必举秦矣 C宋义曰/不然/夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/ 则我引兵鼓行而西/必举秦矣

6、 D宋义曰/不/然夫搏牛之虻不可以破虮虱/今秦攻赵/战胜则兵罢/我承其敝/不胜/ 则我引兵鼓行而西/必举秦矣 5下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）（3 分） A在我国古代，男子到了 20 岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字。取字以后， 为了表示尊敬，除在君、父跟前外，一般称字而不称名。 B氏是姓的分支，姓是一种族号，秦汉以来，姓氏合为一体，姓氏的主要功能是 为了辨别部落中不同氏族的后代。 C社稷中的“社”为土神，“稷”为谷神。由于古时的君主为了祈求国事太平， 五谷丰登， 每年都要到郊外祭祀土地和五谷神， 后来人们就用 “社稷” 代表国家。 D河，最初的本义是指黄河，后来

7、扩大为陆地表面成线形的自动流动的水体都能 称河，本文中的“河”就是指广义的河。 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A 宋义用曾猜定武信君的军队必定失败的事例博得了楚怀王的信任， 并且被楚怀王 任命为上将军，位置在项羽、范增之上。 B项氏世世代代做楚国的大将，被封在项地，所以姓项，项羽的父亲项梁，就是一 位被秦将王翦所杀害的楚国大将。 C项羽利用早晨去参见宋义的机会，在军帐中将他杀死，其他将领们都因畏惧项 羽而不敢抗拒，并且还一起拥立项羽代理上将军。 D项羽私自杀死宋义后，对外宣称宋义勾结齐国共同谋反，自己是受楚王密令处死 宋义的，这样做的目的是担心其他将领对自己

8、的不满。 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。 。 （2）使人追宋义子，及之齐，杀之。 2 。 （三）古代诗歌阅读（12 分） 阅读下面这首词，完成 89 题。 秋 兴 陆游 白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。 百战铁衣空许国，五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。 注迮：狭窄。 8.根据中间两联，概况作者“愁”的原因。（6 分） 。 9.简要赏析尾联的表达效果。（6 分） 。 （四）古诗文默写 （每空 1 分，共 10 分） 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）独立寒秋，湘江北去，

9、。 （2）鹰击长空，鱼翔浅底， 。 （3）恰同学少年，风华正茂； ，挥斥方遒。 （4）曾记否， ，浪遏飞舟。 （5）在雨的哀曲里， , 散了她的芬芳。 （6）那河畔的金柳， 。 （7）在康河的柔波里， ！ （8）她飘过，像梦一般的，_。 （9）高渐离击筑， ，为变徵之声。 （10）风萧萧兮易水寒， ！ 二、实用类文本阅读（25 分） 阅读下面的文字，完成 11-14 题。（25 分） 监狱中的成名作 徐 刚 在监狱的不眠之夜中，倚着冰冷的墙壁、艾青借着铁栅栏外的昏暗的灯光，在拍 纸簿上写着、写着。他力求字迹端正，他从来不喜欢潦草、杂乱；但灯光实在太暗了， 有时写着、写着就把两句诗叠在一起了，只

10、有等天亮再把它们拆开、重抄。 就在大堰河我的保姆这首诗写成后，为了避免监狱方面的注意，他第一次用 了一个新的笔名：艾青。 诗稿写成后，艾青的心里是异乎寻常地难以平静的，如同是流浪者找到了归宿， 苦苦地寻觅之后发现了柳暗花明一样，艾青与诗歌由先前的若即若离变成了心心相印。 不仅如此，因为对于这个死去的乳妈的怀念，艾青仿佛也明白了活着的人应该怎样地 走一条属于人民和时代的路。 他在监狱里轻声地把诗念给难友们听，那些失去自由的人们、艾青的最早的读者， 为之感动了。流着眼泪写完这首诗的艾青，又流着眼泪读完了它。 大堰河我的保姆写成后，由探监的沈钧儒带给李又然，李又然随即寄往 庄启东、方士人编的春光杂志

11、，揭载于 1933 年第三期。这首诗的发表，震动了中 国诗坛，人们纷纷为之感奋，为之落泪，为之叫好，并且很快传到了日本。艾青一举 成名。这对于艾青来说，多少是有点儿出乎意外的。因为：他并不想完全脱离他所爱 好的画画的事业， 他并没有期望过这首诗的巨大的成功， 但， 他却成功了。 从此与画夹、 颜料作别，潜心于形象思维，苦苦地以诗歌去再现、塑造多种形象，去画布之外更广 阔的天地中驰骋想象。 这首诗也曾寄给过现代杂志，后来退稿了。李又然曾经不胜感慨过：自诩为 现代派的人，也终于没有能发现现代的一个真正的诗的新星！ 在画家艾青还鲜为人知的时候，诗人艾青却已经开始蜚声文坛了。 随着大堰河我的保姆的流传

12、，艾青这个名字也不胫而走以后的半个 多世纪中，艾青得到过“桂冠诗人”、“泰斗”的称誉，艾青也曾经像“痰盂”那样， 被众多的诬陷、谩骂所凌辱。 30 年代的上海文坛，因为由鲁迅及追随他的一批左翼人士支撑着、奋斗着，所以 虽是在国民党、汉奸、特务的重压之下、罗网之中，也还是演出了不少有声有色的 “话剧”的，并十分重视生力军的发现和培养。艾青的第一首诗会合的发表，是 坐牢前由田间拿走、 寄出的。 最早写文章称赞艾青的 大堰河我的保姆 的是茅盾， 冯雪峰、胡风等人都曾热情地关注过艾青的创作。那时，这些文学青年的准则是简单 而明白的：哪儿发表鲁迅的文章，咱们就往哪儿投稿！ 从此后，“母鸡”便开始接连不断

13、地下起了“鸭蛋”。从此后，艾青再也没有怀 疑过自己写诗的天分与才华哪怕在生活中最沉重的、不让写作的年代里一因而， 他总是在探索，总是在收获。 大堰河一一我的保姆中，所吐露出来的诗人的思想与艺术的高度成熟，形式上的 无拘无束， 乃至遣词造句的准确、 简练， 都使人感到， 这似乎不应该是艾青早期的作品， 然而又的确是的。与很多崭露头角的青年诗人不一样的是：艾青是在极高的起点上起 步的；艾青是吸取了西方文学艺术的各种表现手法来丰富自己的，艾青是经过深思熟 虑后写作的；艾青是从现实主义的土地上出发的；艾青是从自己十分鲜明的艺术个性 走上中国诗坛的。 从此以后，艾青就进入了作为一个作家或诗人一般都要经过

14、相当长的艺术实践才 能得到的这种称誉：“这就是艾青！”“这就是艾青的诗。” 抒情的，但不是苍白的自我。 时代的，但不是概念的堆砌。 革命的，但不是口号的重复。 3 对“大堰河”，艾青远远地离开了一般的同情和怜悯，他是把这个穷苦的农妇当 作生身母亲的，同时又时时地和自己真正的生身母亲相联系、相比较着。 “白描”的功夫，朴素的魅力，真实的力量，没有遮掩的感情，毫不做作的语言， 在这首诗里互为衬托，相映生辉。并且，作为艺术特点，一直贯串在艾青五十年的创 作生涯中，真是谈何容易！ （节选自艾青传第三章监狱中的成名作） 11.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）(5 分) A 30 年代

15、初,艾青在狱中写了 大堰河一我的保姆， 他是第一次使用 “艾青” 作笔名。 这首诗是他的成名之作，抒发了一个地主儿子对贫苦农妇的眷念和热爱。 B大堰河我的保姆发表后，一些著名作家如茅盾、冯雪峰、胡风等人都曾写 文章给予了高度称赞。 C通过大堰河我的保姆这首诗，我们可以明白诗人艾青对生活于苦难之中的 受蹂躏被损害的最底层的“大堰河”们，是充满悲悯与敬重的情感的。 D写作大堰河我的保姆时的艾青已经是一个“左翼”的进步艺术青年。不久 便成了我国左翼文化运动领导人之一。 E大堰河我的保姆以其独特的抒情结构和方式热情地讴歌和赞美了劳动人民 的品质，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸。 12.“从此后， 母鸡 便开始接连不断地下起了 鸭蛋”， 这句话怎样理解？(6 分) _ 13.大堰河我的保姆的发表，震动了中国诗坛，艾青也因此一举成名。为什么 会有如此大的影响？请结合文本简要分析。(6 分) _ 14.文中说“诗稿写成后，艾青的心里是异乎寻常地难以平静的”，为什么“难以平静” 呢？请结合文本谈谈你的看法。(8 分) _