苏教版八年级物理《声现象》单元测试及答案经典--

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1、声现象单元测试一、选择题。(每题3分,共计24分)1.在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的 ( )A音调 B响度 C音色 D音调和晌度2.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一小小的“降落伞”水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海.不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了就划线部分,以下解释合理的是( )A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感受到了温度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化3.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使

2、宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 ( )A月球表面受到撞击时不发声 B撞击声太小,人耳无法听到C月球表面没有空气,声音无法传播 D撞击月球产生的是超声波4把人耳贴在装满水的一根长铁制水管的一端,在水管的另一端用铁锤用力敲击,人耳可能听到的情况是( )A先听到沿铁管传来的敲击声,最后听到水管中水传来的敲击声B先听到沿铁管外空气中传来的敲击声,最后听到水管中水传来的敲击声C由于声音沿铁管和空气同时传来,因此只能听到一次敲击声音D人耳先后听到三次传来的敲击声5关于声音的下列说法中,不正确的是 ( )A一切振动的物体都会发出声音B物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅C物体振动的次数叫频率D正常人

3、听觉频率范围是每秒20次到2万次D利用超声波能够预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸6在哪些情况下,两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音 ( )A.在行驶的地铁车厢内 B.在漆黑的房间里 C.一个在岸上,一个在水下 D.一个人在空中静止,一个人在飞行的超音速飞机上7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是( )A. “男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度大B. “男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大C. “男声”音调高,响度小;“女声”音调高,响度大D. “男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小8. 下列演示实验中,实验现象与结论一致的是( )A

4、甲实验说明声音的传播需要介质 B乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 D丁实验说明声波不能传递能量二填空题。(每空2分,共计26分)9声音是由于物体_产生的.北宋时期的沈括在他的著作梦溪笔谈中曾记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.这是因为声音在大地中的传播速度比空气中_的缘故.(选填“快”或“慢”)10一艘国际商船在“火地岛”,发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船,而船上的一切设备及物品却完好无损.经科学家们多年的研究和探索,终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”.原来都死于风暴所产生的 .11远处传来美妙动听的钢琴声

5、,小刚同学寻声而去,其_(音调、响度)不变,但 _ 越来越大,琴声是通过_传入人耳的在15的空气中琴声的传播速度是_米/秒 。12蝙蝠发出的是人耳听不到的 ,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了 装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.13一个声源2min内振动了720次,它的频率为是_Hz,人耳_(能/不能)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动_次.14炎热的夏季,当雷雨来临时,闪电过后往往雷声隆隆,不绝于耳,“雷声隆隆”的原因是 .三、探究题。(每小题、每空2分,共计24分)15用薄塑料片在塑料

6、梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.活动1:如图1-18所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.活动2:如图1-19所示,用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.图1-18图1-19(1) 比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系.(2) 比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系?(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?16如图1-20所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.图1-20他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 . 相距同样远,讲话者以相同

7、的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.着一实验表明: .如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 .如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”) 听到对方的讲话.图1-2117如图1-21所示,敲响右边的音叉;左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声,并且可以看到乒乓球会_起来,乒乓球由静止变为运动,说明它_(选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分析判断左边音叉在_.右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在_中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化

8、,尤其是引发了左边一个音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动说明声音_(选填“能够”或“不能够”)传递能量.四计算题。(26分)18. 某人对着一口枯井大叫一声,经过0.2s后听到了回声,问这口枯井约有多深?19.打靶时,靶子到打靶人之间的距离是340m,从子弹离开枪口后经过1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音,若空气阻力不计,则子弹离开枪口时的速度是多少?20、已知声音在空气中的传播速度为340m/s,光在空气中的传播速度为300000km/s。问:(1)百米赛跑时,终点的计时员为什么必须看到发令枪的烟火就开始计时?请说明理由。(2)如果计时员听到枪声才开始

9、计时,所记录的成绩与运动员的实际成绩相比就有误差。请你根据上述数据计算该误差为多少?参考答案一 选择题。 BACD CDDA二 填空题 9.振动 快 10.次声波 11.音调 响度 空气 340 12.超声波 声纳 13.6 不能 20014.声波经云层山峦等多次反射三探究题 15.(1)划得快音调高,划得慢音调低 (2)划密梳齿音调高,划疏梳齿音调低 (3)振动快音调高,振动慢音调低 16.(1)固体能传声 (2)金属更易传声 (3)振动不能被传播 (4)不能 17.弹 是 振动 空气 能够四计算题 18. 34m 19. 680m 20.(1) 光速比声速快 (2)0.294s第 5 页 共 5 页

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