湘教版八年级下册《生命与健康常识》教(学)案

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1、. . . 年上期八年级生命与健康常识教学计划2012 一学情分析:个教学班,共有学生七百多人。绝大部分12本学期八年级学生能遵守校纪校规,思想上积极要求上进,班上班风好,学风好,但也有个别学生,组织纪律涣散,身体健康意识差,本学期要加强组织教学,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高 生命质量的教育。教育学生热爱生命,珍爱生命,在生活中提高安全意识,学会保护自已,让这种生命质量不断提高自己生命的价值和质量, 的教育在学生的一生中起到影响。 二教学目标 (一)情感、态度、价值观、珍爱生命,热爱生活,养成自尊自主、乐观向上、1 热爱科学、的态度。、树立科学的健康意识,从小注意身体和心理的健康2

2、 发展。 、进一步形成安全意识。3 (二)知识、能力 、提高认识,增强防病能力,为预防、控制和消灭传1 染病而努力。、增强自我防意识,掌握防本领,提高防能2 力,保护自身安全。、增强识毒、防毒和拒毒意识,积极参与到“珍爱3 生命,拒绝毒品”的行动中来。、学会运用法律武器进行生命健康维权行动;遵纪4 守法,提高辨别是非的能力。 (三)过程与方法、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运1 用简单的学习工具探索和说明问题。 、将学会的知识运用到生活中去,活学活用。2 三教材分析:防预防传染病;主要容是:本册教材共分为十二课,侵扰,保护自我;珍爱生命,拒绝毒品;生命健康维权行动。让学生提高认识,增

3、强防病能力,增强自我防意识。掌握防本领,提高防能力,保护自身安全。青少年是祖国的未来,民族的希望,要增强识毒、防毒和拒毒意识,让学生积极参与到“珍爱生命,拒绝毒品”的行动中。珍爱生 命,维护健康。 四教学措施 、引导学生课外查资料,课堂上采用探究式教学。1、多采用现代教育技术,利用直观形象的方式呈现教学2 容。 、课堂上多模拟情境,活跃课堂气氛,提高教学效率。3 五教学进度安排 人类生命健康的杀手-传染病 第一课 第一周 第二周 远离传染病 第二课 给我们的启示SARS 第三课 第三周 谨防上当受骗 第四课 第四周 机智应对暴力侵犯第一课时 第五课 第五周 机智应对暴力侵犯第二课时 第五课 第

4、六周 学会防“性侵犯” 第六课 第七周 毒祸猛于虎 第七课 第八周 拒毒有方 第八课 第九周 禁毒人民战争 第九课 第十周 生命健康的保护神 第十课 第十一周 维权有路 第十一课 第十二周 维权的必修课-遵纪守法 第十二课 第十三周 复习 第十四周 考试 第十五周 预防传染病 第一单元 传染病人类生命健康的杀手 第一课 第一课时 。害危的病染传解了1.教学目标:2 。点特的病染传识认。病染传的中病疾患常分区3. 传见常识认和分区、点特和害危的病染传:点难学教。病染 染传见常识认,害危的病染传解了:点重学教 。点特其及病 自学、讨论、交流。教学形式:。料资的病染传关相集收查调教学准备: 一课时。

5、教学时间: 教学过程: 了解学情 一,1,其他的一切都是零,只有拥有的健康1健康是:们学同,就会变0再拥有了其他的诸如好的工作、事业、生活等等这些100成,其他你拥有1了!只要拥有了健康这个10000、1000、,你就会越是美满幸福了!珍惜生命!从现在开0的越多的那些始养成良好的习惯吧!远离疾病,幸福永远。你知道人类健康的?吗病过生你,中忆记的你杀手是什么吗?在不些哪?病染传于属些哪 ?病染传于属 自学指导 二 手杀的康健命生类人病染传:材教学自学立独 。纲提识知出列,识知要主握把,材教读阅细仔:习 习学作合 三问下如决解论讨、考思:学对桌同 :题 ?害危么什有病染传、1么什有病染传、2 ?点

6、特种三哪括包物生微原病?体原病是么什、3 ? ?节环本基些哪有染传病染传、4病染传、5 ?些哪有径途播传见常请?类几哪为分病染传、6 。病染传的见常举列 四汇报交流报汇式形的答抢识知用采识知握掌确准面全。获收的学对和学独流交强、点要 。点难破突、点重化 检测反馈 五题测检列下成完堂当 :目 题空填、1病致由是病染传,实证学科代现起引所体人入侵虫生寄和物生微的微的病致些这。的 。体原病为称虫生寄和物生、菌细括包物生微原病 。菌真和毒病同须必,延蔓、生发中群人在病染传感易和径途播传、源染传备具时节环本基 个三群人 。 题答简、2 ?害危么什有病染传命生类人是病染传A济经会社约制,康健类人害危病染传

7、、B;手杀的 。慌恐理心的们人起引会病染传、C;展发的 ?点特么什有病染传原病由是病染传、A传数多大、C;性染传有具病染传、B;的起引体 。力疫免的度程同不生产病染传种这对能,后愈痊在者患病染 ?些哪有径途播传见常病染传播传道吸呼、播传液体液血、播传媒虫、播传道化消、播传触接、 播传婴母见常举列请?类几哪为分病染传 。病染传的方播传及度程害危的病染传按 。类大三丙、乙、甲分,性特等式拓展延伸 六 病染传区地本集收、查调,位单为组小以种一中其以并,料资的行流说,例为病染传 。害危的病染传明 病染传离远 课第二 时二课第 :标目学教,条链播传的病染传解了1. 。施措本基的治防病染传握掌传见常边身解

8、了2. 。病染 。识知防预的病染传见常握掌3.难学教 。施措本基的治防病染传见常解了:点点重学教 。识知防预握掌、病染传见常识认解了:形学教 。流交、论讨、学自:式相集收查调:备准学教 。料资的种接防预病染传关 时课一:间时学教 :程过学教 标目确明 情学解了 、一复 知旧固巩,问提习 ?害危么什有病染传、12 ?点特么什有病染传、基些哪有染传病染传、3 ?节环本 ?病染传治防样怎、4学主自 、二 难疑定锁 习 病染传离远:材教学自立独 。纲提识知出列,识知要主握把,材教读阅细仔:习学 疑释异展 究探作合 、三 :题问下如决解论讨、考思:学对桌同的病染传防预 、1 ?据根么什有定制的施措般一主

9、种几哪有病染传防预 、2 ?么什是施措的效有最?施措要?冒感性行流是么什 、3 ?病染传道吸呼防预么怎些哪有病染传道化消的见常 、4 ?防预么怎?么什是状症要主?传么什种一是病犬狂 、5 ?病染传物宠防预样怎?病染 励激 练训效有 、四 馈反 :目题测检列下成完堂当 题空填患病染传对 、1 。施措要重的源染传理管效有是,离隔的时适行进者 、2毒消理物有法方毒消。法方要主的体原病死杀中径途播传在是毒消 。法毒消学化和法 。因原要重个一的体病染传染感易容人是低力疫免 、3 染传道吸呼的见常 、4腮性行流、疹风、痘水、疹麻、冒感性行流有病 脑流、炎腺 。核结肺及 、病抓猫、病犬狂有病染传物宠的见常

10、、5 。等热鹉鹦 题答简 ?理管行进源染传对样怎 、1、2 ?门窍小生养些哪有病疾离远 感通普与冒感性行流 、3 ?别区么什有冒 华升感情 伸延展拓 、五病染传防预室种接防预得懂,料资的种接防预病染传人个集收、查调应相防预效有,力疫免生产体机使以可苗疫种接。施措的效有最、济经最 。病染传的提们我要只。边身们我在就病染传境环护爱,识意防的病染传对高个好搞,生卫 。病染传离远己自使能就,炼锻育体强加,生卫人 :记小后课 给我们的启示SARS 第三课 第三课时 :标目学教么什为解了1. ?现出病染传的新有断不共公的效高敏灵2. ?些哪括包制机御防生卫和然自与人何如3. ?处相谐 ?病染传胜战以可类人

11、4.难学教 ?现出病染传的新有断不么什为解了:点教相谐和然自与人何如?些哪括包制机御防生卫共公的效高敏灵:点重学 ?病染传胜战以可类人?处学自:式形学教 流交、论讨、 件课体媒多:备准学教学教 时课一:间时 :程过学教 情学解了 )习预(标目确明染传发新些哪临面类人1. ?胁威的病现出病染传的新有断不么什为2. ?些哪括包制机御防生卫共公的效高敏灵3. ? ?处相谐和的然自与人求追样怎4.、一 :入导境情。分部言引的p14本课看请们学同 胁威的病染传发新临面类人 。图插p14本课看1. 。p15例案2.有断不么什为3.P15) 见详(?现出病染传的新御防生卫共公善完、二 系体 。言引1. 。p

12、16例案2.共公的效高敏灵3.信和制机应反速快、制机警预:括包制机御防生卫 。制机露披息共公发突了布颁院务国月5年4.2003志标它。列条急应件事生卫生卫共公发突国我着 。道轨化制法入纳已作工理处急应的件事动活5.P17 :地天 处相谐和然自与、三动说人有:言引1. ?吗对,首祸魁罪的病染传是物 P18 :台平息信2.不,子之然自是类人。灵生物万了造创还,类人了造创仅不界然自3. 。宰主的然自是 病染传胜战以可类人.四从1.断不,争斗作病疾与是就,史历的展发存生类人,说上义意种某 。史历的病疾灭消,病疾识认 P19 :地天动活2.查 。果成煌辉的得取所中程过的争斗病染传与在类人解了,料资阅 。

13、任责的会社全时病染传防预3. 结小后课.五任责的会社全是病染传防预 意控防的病染传对高提务义有都人个每。染传解了,识染传有原管不,样这。能技护防的要必握掌,识知控防的病 。对面容从能都类人,现出然突的病染传发新是还,燃复灰死的病 伸延展拓.六护防我自强增,识知病染传解了了为1.知治防病染传场一办举,力能 。座讲识表的p20成完2. 。 。题3第成完3. 记小后课 保护自我 防侵扰 第二单元 谨防上当受骗 第四课 第四课时目学教 :标?些哪有俩伎的用用惯子分骗诈1. ?些哪意注要们我,者助求对面2.3. ?骗拐被心小何如的骗拐被对应何如4. ?况情性理,象现骗诈别识:点难学教 。助求对面,段手骗诈识认:点重学教 骗拐对应着沉,诈欺防心小式形学教 流交、论讨、学自:体媒多:备准学教 件课 时课一:间时学教 :程过学教 )习预(标目确明 情学解了诈1. ?些哪有俩伎的用用惯子分骗求对面2. ?些哪意注要们我,者助防高提何如3. ?呢骗拐被己自治防,识意境情、一 :入导 。事故的骗被人边身叙讲师教 。分部言引的p21本课看请们学同 术骗识眼慧、二 地天动活1.反所片图列下出说能你 类过到遇否是人家的你或你?吗象现诈欺的映 ) 图插p22本课(

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