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1、第一专题：珍爱生命 精神支柱我与地坛候课 请积极阅读作文周计划读本 第五周 ：遥望故乡 p75阅读经典乡情绵绵走进作者：史铁生（1951），生于北京，18岁去延安插队。21岁时，因腿疾住进医院，那一天是他的生日，从此他再没站起来。他在做了7年临时工之后，转向写作。1983年他发表我的遥远的清平湾代表作：我的遥远的清平湾 插队的故事 合欢树 我与地坛 一、【课前预习】1、识记字音坍圮 窸窣 颓墙 猝然 声名狼藉 熨帖 恪守 隽永 宿命 亘古不变 嘈杂 蝉蜕 雕琢 撅起 雕琢玉砌 2、完成黄金讲义P1基础字词1-2题及P3检查基础第1、3、5题二、【自主学习】 1、“我”是在什么情况下来到地坛的？
2、 2、作者描写了哪些景物，是如何体现地坛“荒芜但并不衰败”这一特点的。？ 3、黄金讲义P2“你说我说”第1题（重点题） 三、【合作探究】1、在作者的眼中，地坛是什么样子的，这样的一个地坛给予了作者怎样的“启示” 2、人应该怎样看待生命中的挫折、苦难？ 四、课堂作业黄金讲义P4 “文采T台”第1、2题第二课时一、【自主学习】 1、母亲给了儿子哪些关爱？找出这些感人的细节，有感情地朗读，并仔细体会母亲复杂的心情 2、母亲这种对待苦难的态度给了我什么生存启示？ 二、【合作探究】 1、课堂练笔我们如何看待母爱？（150字） 2、文题是我与地坛但文章实质部分分为“我与地坛”，“我与母亲”两部分，探究母亲
3、与地坛之间的联系？ 三、【巩固练习】1、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是( )A.差ch差错 误差 差强人意 差可告慰 B.强xing强攻 倔强 勉强 强迫C.宿s 宿命 宿敌 一宿 星宿 D.隽jun 隽永 隽语 隽秀 隽俏2、2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ C ）A沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。B泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖，色彩缤纷，游客们都觉得不可理喻，惊得目瞪口呆。C年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起论语来如数家珍，其深厚的中华文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗
4、称道。D作为央视数一数二的花旦主持人，她以“央视工资低”为由毅然抽身，竟使自己在央视的前程戛然而止。3下列各句中，没有语病的一句是（ A ）A加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统，以检查矿井底下是否存在裂缝和危险区域。B墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。C虽然无家可归的人数众多，但解放军和武警官兵的艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。D奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观，一旦完全投入使用，奥运村每年的碳排放量可减少8000吨。4展开想象，在下面一段话
5、的横线处补上适当的语句。要求修辞和句式相同，语意连贯，内容一致。 春天的雨，象南国少女的爱，温婉如水，含蓄娇媚；夏天的雨，_ _， _ _，_。 春天的雨，_ _， _ _，_ _；夏天的雨，使人想起黄钟大吕，金戈铁马，想起浑厚悠远的信天游和沟壑纵横的黄土高原。 四、拓展阅读 阅读文章，思考回答下列问题 秋天之怀念 双腿瘫痪以后，我之脾气变得暴躁无常，望着天上北归之雁阵，我会突然把面前之攻璃砸 碎；听着录音机里甜美之歌声，我会猛地把手边之东西摔向四周之墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见之地方偷偷地听着我之动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红之，看着我。“听说北海之花儿都开了，我
6、推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄之那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨之腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我之手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活” 可我一直都不知道，她之病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外之树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海之菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴之脸上现出央求之神色。”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我之回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备之！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿之豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类之字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远之诀别。
