《江苏省常州市西夏墅中学高一语文下学期作业（19）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省常州市西夏墅中学高一语文下学期作业（19）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省常州市西夏墅中学11-12学年高一下学期语文作业（19）解释加点的字，翻译画线的句子。（一）秋水时（ ）至，百川灌（ ）河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩（ ）牛马。于是（ ）焉（ ），河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而（ ）东行，至于（ ）北海，东面（ ）而视，不见水端（ ）。于是焉，河伯始（ ）旋（ ）其面目，望洋（ ）向若而叹曰：“野语（ ）有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” （二）今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非（ ）之，上为（ ）政者得则罚之。此何也？
2、以（ ）亏人自利也。至攘（ ）人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故（ ）也？以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹（ ）甚，罪益（ ）厚。至入人栏厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至杀不辜（ ）人也，拖其衣裘、取戈剑者，其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。当此（ ），天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为攻国，则弗知非，从（ ）而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之别乎？ （三）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习（ ）辞者也，今方（ ）来，吾欲辱之，何以（ ）也？”左右对曰
3、：“为（ ）其来也，臣请缚一人，过（ ）王而行。王曰，何为（ ）者也？对曰，齐人也。王曰，何坐（ ）？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣（ ），吏二缚一人诣（ ）王。王曰：“缚者曷（ ）为（ ）者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固（ ）善（ ）盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒（ ）相似，其实味不同。所以（ ）然（ ）者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无（ ）楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙（ ）也，寡人反取病（ ）焉。” （四）王子猷、子敬俱病笃（ ），而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此（ ）已丧矣。”语
4、时了（ ）不悲。便索舆（ ）来奔丧，都不哭。子敬素（ ）好琴，便径（ ）入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既（ ）不调（ ），掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。” 因恸（ ）绝良（ ）久，月余亦卒（ ）。 （五）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐（ ）之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（ch）为屿（y），为嵁（kn），为岩。青树翠蔓，蒙络(lu)摇缀，参差（ ）披拂。潭中鱼可（ ）百许（ ）头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁（y）然不动；俶（ch）尔远逝，往来翕（ ）忽（ ），似与游者相乐。潭西南而望，斗（ ）折蛇（ ）行，明灭可见。其岸势犬牙（
5、）差（ ）互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆（ ）幽邃(su )。以（ ）其境过（ ）清，不可久居，乃（ ）记之而去。 二、阅读下面的文字完成811题。赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。秦伐韩，军于阏与（阏y与：古邑名，在今山西和顺西北）。王召廉颇而
6、问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集
7、其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。（选自史记廉颇蔺相如列传）8下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一项是（3分） （ ）A赵奢既已遣秦间 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也B兵去邯郸三十里 臣所以去亲戚而事君者C乃卷甲而趋之 而五人生于编伍之间D将军必厚集其阵以待之 而蔺相如徒以口舌为劳9下列句子分别编为四组，全都
8、表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（3分） （ ） 奢以法治之，杀平原君用事者九人。国赋大平，民富而府库实。奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”军国候有一人言急救武安，赵奢立斩之坚壁，留二十八日不行，复益增垒。赵奢许诺，即发万人趋之。A B C D10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）A赵奢任田部吏时，有胆有识，敢于坚持原则，依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。B平原君不念旧恶，以德报怨，在国君面前推荐赵奢，让其负责管理全国赋税。C面对强秦伐韩，在是否援韩的问题上，赵国应对之策难定时，赵奢力主救韩，表现了非凡的胆识。D秦军的奸细潜入赵军营区，赵奢
9、趁此施计，让其被表象蒙骗，中圈套而归，终使秦军大败。11.翻译文中画线的句子 三、作文请以“目送”为题，写一篇不少于700字的文章。从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，（就）听到了水流声，好像人身上佩带 的玉佩玉环相碰发出的声音（那样清脆悦耳），（对此我）心里感到很高兴。（于是）砍倒竹子开辟出（一条）小路，顺势往下走便可看见（一个）小潭，潭水特别清澈。潭用整块石头作为底，靠近岸边，石头（有些部分）翻卷过来露出水面，形成水中的高地，形成小岛，形成不平的岩石，形成岩石。（岸上）青葱的树枝，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘荡。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的影子）映在石上，呆呆地（停在那里），一动不动；忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快迅速，犹如在同游人逗乐。 向水潭的西南望去，（那小溪）像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，时而看得见时而看不见。溪流的岸势像狗的牙齿那样相互交错，也不知道它的源头（在什么地方）。 坐在潭边，四面有竹子树木环绕合抱着，寂静冷落没有旁人。（那幽深悲凉的气氛，让人）感到心神凄凉，寒气透骨，（真是）寂静极了，幽深极了。因为它的环境过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离开了。（一）8C 9 D 10D （9分
