西藏2020届高三汉语文第三次模拟考试试题[含答案]

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1、西藏山南市第二高级中学2020届高三汉语文第三次模拟考试试题注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后,监考人员将答题卡收回。一、知识与运用:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。1下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是( ) A创立 草创 创巨痛深 B揣测 挣揣 揣在怀里 C奔突 奔放 奔走相告 D背负 背脊 背井离乡

2、2下列各组词语,没有错别字的一项是( ) A污蔑 沉缅 凭心而论 B怪诞 蛰居 兴高采烈 C熨贴 洗炼 悲天悯人 D俊俏 端祥 买牍还珠3下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一组是( ) A纯粹混杂 不屑值得 B炽烈冰冷 哂笑奚落 C激励怂恿 粗鲁文雅 D诽谤歌颂 萧条兴旺4下列各组短语,搭配不完全恰当的是( ) A树立理想 胸怀大志 施展法令 指挥作战 B保护环境 书写辉煌 侦查地形 挖掘潜力 C措施得当 志向远大 花香扑鼻 肌肉收缩 D编造谎言 疏浚河道 捣毁窝点 维护团结5下列各句中画线的成语,全都是褒义词的一项是( )A. 大家都没有想到,这样一个德高望重的人也在处心积虑地牟取利益

3、。B. 他总是在一些鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较。C. 张警官明察秋毫,把那个老奸巨猾的骗子绳之以法。D. 在首战失利的情况下,中国队的队员仍然不屈不挠,斗志昂扬。6下列各句中画线的词,使用不恰当的一项是( )A这就是我对未来国际和平合作的憧憬,人类正在向这个方向前进。B如果能从失败中汲取教训,失败亦是成功。C她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。D他因生理学方面的建树而被授予诺贝尔奖。7将下列词语填入语段横线处,排序完全恰当的一项是( ) 创造 熔铸 源自 孕育 植根中国特色社会主义文化, 于中华民族五千多年文明历史所 的中华优秀传统文化, 于党领导人民在革命、建设、改革中 的革命文化和社

4、会主义先进文化, 于中国特色社会主义伟大实践。 A B C D8下列各句中画线的关联词语,使用不恰当的一项是( )A不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。B学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。C与其浪费时间,不如做些有意义的事。D既然玩电动玩具会影响功课,那么就不要去玩就好了。9将“而正能量的传播需要传播者负责任的态度。”插入下面的语段中,位置最恰当的一项是( )正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境。同时,个体传播者也需要有正确的态度。网络时代“人人都是通讯社,个个都有麦克风”,只有每一个网络参与者都守住道

5、德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。A B C D10下列括号内的句子,与原句意思不同的一项是( )A我对逆行者的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(我不能不对逆行者的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。)B卓玛取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。(卓玛取得的优异成绩难道是她勤奋学习的结果吗?)C一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”)D湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。(人们的视线被湛蓝的天空紧紧吸引住了。)11下列各句没有语病的一项是( )A不管气候条件和地理环境都极其不利,登山队员还是克服了困难,胜利攀登到顶峰。 B习近平指出,党

6、员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好每一项工作,取得优异成绩。C关于脂肪对人类影响的讨论由来已久,那么脂肪对人类究竟是有益还是有害,现在的主流观点是否定的。D为了及时了解师生的想法,学校领导经过认真的思考,产生了校园互联网这样一个交流平台,这样,全校师生都能在这个平台上发表自己的观点。12下列各句,没有使用修辞手法的一项是( )A我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。B女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。C在中国共产党的领导下,中国人民

7、用小米加步枪,打垮了帝国主义百在中国的统治。D上面的阳光垂照下来,下面的浓雾滚涌上去,云蒸霞蔚,颇为壮观。13下列各句,标点符号使用正确的一项是( )A. 活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。B. “好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住他!哎哟哎呦!”C. 近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。D. 一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人(利哈乔夫论教养)。14给下列各句排序

8、组成一段话,正确的一项是( ) 春天从窗外进来,人在屋里坐不住,就从门里出去。我们因此明白,春天应该镶嵌在窗里看的,好比画配了框子。又是春天,窗子可以常开了。不过屋子外的春天太贱了!就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来衬托。到处是阳光,不像射破屋里阴深处的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。A. B. C. D.15下列诗句,抒写送别的一项是( )A相见时难别亦难,东风无力百花残。B山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。二、阅读:本题共15小题,每小题3分,共45分。(一)文言文阅读阅读下面的

9、文言文,然后完成16-17题子贡问曰孔文子何以谓之文也子曰敏而好学不耻下问是以谓之文也(论语 公冶长)16对上面文章的断句,正确的一项是( )A子贡问/曰孔文/子何以谓之文也/子曰敏而好学/不耻下问是以谓/之文也B子贡问曰孔文子/何以谓之文也/子曰/敏而好学/不耻下问/是以谓之文也C子贡问曰/孔文子何以谓之文也/子曰/敏而好学/不耻下问/是以谓之文也D子贡问/曰孔文子何以谓之文也/子曰/敏而好学/不耻下问/是以谓之文也17对文中加点的字的解释,不正确的一项是( )A谓:称为 B敏:聪敏 C好:爱好 D耻:可耻(二)现代文阅读I阅读下面的文字,然后完成18-21题。冠状病毒知多少近日,由新型冠状

10、病毒引发的疫情备受关注。此前,2003 年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和 2012 年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒

11、,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有 7 种。病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015 年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020 年 2 月 8 日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新

12、冠肺炎”,英文名为“Novel coronavirus pneumonia”,简称为“NCP”。( 2020年2月11日晚,世界卫生组织总干事谭德塞在日内瓦的全球研究与创新论坛上宣布,将新型冠状病毒所致的疾病正式命名为“COVID-19”,其中“Co”代表“冠状”,“Vi”为“病毒”,“D”为“疾病”编者注。)人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的

13、手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。(选自光明日报2020 年 01 月 21 日,有删改)18本文没有使用到的说明方法是( ) A作诠释 B打比方 C举例子 D列数字19从全文看,

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