河北省万全县万全中学高中生物最新奥赛模拟试题【会员独享】

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1、河北省万全县万全中学高中生物最新奥赛模拟试题【会员独享】河北省万全县万全中学最新高中生物奥赛模拟试题细胞生物学、生物化学、微生物学1关于膜蛋白,下列描述错误的是A膜蛋白是生物膜最为重要的组成部分B外在膜蛋白比内在膜蛋白更易分离C根据膜蛋白分离的难易及在膜中分布的位置,分为外在膜蛋白和内在膜蛋白D膜蛋白含量和种类与膜的功能密切相关E内在膜蛋白露在膜外的部分含较多的非极性氨基酸,属疏水性2根据信号假说,错误的是A胞浆中存在信号肽识别粒子, BSRP可识别并结合信号肽CSRP不需与对接蛋白结合 D信号肽带动蛋白质进入内质网膜E借助转运系统完成蛋白质分泌3关于线粒体的叙述,下列哪些是正确的A内膜对各种

2、物质的通过具有严格的选择性 B外膜通透性低C有内、外两层膜结构 D线粒体大小、形状和数目因细胞而异4有关高尔基体是极性细胞器的描述,哪项是正确的A高尔基对糖蛋白的加工过程是随机不是有序地进行B小囊泡位于高尔基体的顺面,大囊泡位于高尔基体的反面C膜脂介于细胞膜和内质网膜之间,反面膜较顺膜含酶的种类不同D反面的膜类似于细胞膜,顺面的膜类似于内质网E扁平囊顺面的膜较薄,厚约6nm,随着顺面向反面过渡,膜也逐渐加厚,至反面膜厚约8nm5在细胞中,微管的功能之一是 A组成肌纤维的主要成分 B在有丝分裂中使染色体移向两级C参与细胞间的锚定连接而形成桥粒 D在细胞分裂末期形成胞质分裂环而使细胞分裂第67题为

3、题组: X是一种激素,而Y是一种细胞生长因子,当X或Y与在特定细胞细胞膜上的专一受体(receptor,R)结合后,会分别引起一连串细胞内反应如下: XX-R1G蛋白质1腺苷环化酶(aderlyl cyclase)环化腺苷单磷酸(cAMP)蛋白质激酶A(protein kinase A)整合附着蛋白细胞附着YY-R2,G蛋白质2磷脂酶C(phospholipase C)二酰甘油(diacylglycerol)蛋白质激酶C(protein kinase C)特定基因转录6试问环化腺苷单磷酸及二酰甘油在上述反应中的作用是A激素 B细胞生长因子C二级信号分子 D蛋白质激酶受体E蛋白质激酶底物7下列有

4、关细胞内信息传递的叙述,正确的是AG蛋白质为一种膜蛋白,无酶功能B蛋白质激酶A及C的底物应是蛋白质C蛋白质激酶A及C的底物会被硝酸化D腺苷环化酶及磷脂酶C会磷酸化蛋白质激酶E若将X或Y直接注射到细胞内,会引发快速反应(8-10)细胞周期(cell cycle)可分为G1,S,G2,M等四期,科学家发现有一类蛋白质在细胞内的浓度,会随着每一次的细胞循环而起落,这类蛋白质称为“循环子”(cyclin),不同的循环子调节细胞进人不同的循环期。下图为有关循环子E(cyclin E)的实验,控制组的细胞只植入载体,实验组细胞则植入含循环子E(cyclin E)基因的载体;横坐标为荧光强度(代表DNA含量

5、),纵坐标为细胞数目。试依据下图回答第7476题。 18由图中数据显示,循环子E(cyclin E)可促使细胞进入哪一期AG1S BSG2M CG2MG1 DSGl EG2M9由图中显示,在G2/M期的细胞,其DNA含量约为G1期细胞的几倍A05倍 B1O倍 C15倍 D20倍 E25倍10由图中推断,S期的细胞正进行何种反应A有丝分裂 B形成纺锤丝 C分解细胞核膜 DDNA复制E染色体浓缩11下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述,正确的有A细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程B细胞衰老会发生线粒体减少,酶活性降低及细胞核体积增加等现象C细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细

6、胞衰老与死亡发生在老年期D健康成人体内,细胞凋亡最常发生于肠道与骨髓的细胞E细胞衰老与凋亡均有正面意义,在动植物个体的发育过程中均存在12出现于细胞的减数分裂过程中而不出现于有丝分裂过程中的现象是A同源染色体配对形成四分体 B染色体上的主缢痕出现(如果有的话)C染色体的动粒被纺锤体放出的微观所捕获D出现联会复合体与重组节 E分裂所产生的子细胞中染色体数量减半13正常细胞合成DNA有两条途径,a通路(主通路)和b通路(旁路)。用于进行单克隆抗体制备的骨髓瘤细胞,是DNA合成b通路的缺陷型细胞株。让B淋巴细胞与这种缺陷型细胞融合,再在加入DNA合成a通路阻断剂(氨基蝶呤)的培养液中培养,这种培养会

7、产生以下哪些效果 A促进细胞融合 B淘汰B淋巴细胞C淘汰骨髓瘤细胞 D阻断杂交细胞DNA合成14关于持家基因表达,描述最确切的是A在生物个体全生命过程的几乎所有细胞中持续表达B在特定环境下的生物个体全生命过程的所有细胞中持续表达C在特定环境下的生物个体全生命过程的部分细胞中持续表达D在生物个体全生命过程的部分细胞中持续表达15下列有关动物细胞培养实验中正确的叙述是A培养瓶中细胞生长状况可在普通光镜下观察B台盼蓝和结晶紫染色体都可将细胞染成蓝色C培养细胞生长迟缓无法贴壁可能是漏加血清D胰蛋白酶消化时间越长,贴壁细胞分散越充分16细胞生物原种常用血球计数板进行细胞计数。以下正确的叙述是A用吸管将稀

8、释细胞器液滴在盖玻片边缘让其渗入B光镜下用1010倍计数,部标计数板上所有的细胞C只计完整细胞不计破损细胞,成团细胞按个计D压线的细胞只计上线不计下线,计左线不计右线17在维持细胞内较低的Ca2+浓度方面起着重要作用的是 ACa2+通道 BK+通道 CCa2+ATP DNa+K+ATP18我们所吃的食物中最主要的必需脂肪酸是A亚油酸 B亚麻酸 C软脂酸 D花生四烯酸19糖原分子中葡萄糖单位之间存在哪个类型的键A只有-1,4糖苷键B有-1,4糖苷键与-1,6糖苷键C有-1,4糖苷键与-1,6糖苷键 D只有-1,6糖苷键20DNA(b型)二级结构特点有A两条多核苷酸链反向平行围绕同一中心轴构成双螺

9、旋B以AT,G-C方式形成碱基配对 C双链都为右手螺旋D链状骨架由脱氧核糖和磷酸组成21具有四级结构的蛋白质特征是A分子中必定含有辅基B在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上,肽链进一步折叠,盘曲形成C每条多肽链都具有独立的生物学活性D依赖肽键维系四级结构的稳定性E这种蛋白质水解是指两条或两条以上具有三级结构的多肽链组成的破坏22关于酶活性中心的叙述,哪项不正确A酶与底物接触只限于酶分子上与酶活性密切相关的较小区域B必需基团可位于活性中心之内,也可位于活性中心之外C一般来说,总是多肽链的一级结构上相邻的几个氨基酸的残基相对集中,形成酶的活性中心 D酶原激活实际上就是完整的活性中心形成的过程

10、E当底物分子与酶分子相接触时,可引起酶活性中心的构象改变23人体缺乏维生素PP(尼克酸、尼克酰胺)时,对细胞呼吸的直接影响是 A糖原不能分解成G B脂肪酸无法形成脂酰辅酶A,从而不能进入线粒体继续氧化C三羧酸循环阻碍 D线粒体呼吸链酶无活性24位于糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点的化合物是A1一磷酸葡萄糖 B6一磷酸葡萄糖 C1,6一二磷酸果糖 D3一磷酸甘油酸 E6一磷酸果糖25直接参与鸟氨酸循环的氨基酸有A鸟氨酸,瓜氨酸,精氨酸 B天冬氨酸C谷氨酸或谷氨酰胺 DN-乙酰谷氨酸26在体内的生化反应中,乙酰辅酶A可以参与下列哪些反应A酮体的生成 B脂肪酸的合成

11、C肝中的生物转化 D胆固醇的合成 E细胞膜磷脂的合成27下列有关原核细胞RNA聚合酶的叙述,下列哪项是错误的A合成方向是53B只有一种RNA聚合酶负责合成rRNA,mRNA及tRNAC其RNA产物将与DNA模板杂交D转录由DNA上的AUG密码子开始E此酶可合成一条含有数个多肽链编码的RNA281摩尔软脂酸在体内彻底氧化生成多少摩尔ATPA129 B96 C239 D106 E17629不属于生物大分子印迹技术的是ASouthern blotting BNorthern blottingCWestern blotting DPCR E免疫印迹技术30对于大分子的物质一般采用哪种凝胶进行分离A交联

12、葡聚糖 B聚丙烯凝胶电泳 C琼脂糖凝胶电泳 D复合凝胶31对比色杯的最初洗涤,一般用A蒸馏水 B无水乙醇 C洗液 D75%乙醇32细菌细胞壁的主要成分是A特异性多糖 B脂多糖 C肽聚糖 D磷壁酸 E核心多糖33具有黏附作用的细菌结构是A荚膜 B鞭毛 C普通菌毛 D性菌毛 E胞质颗粒34微生物代谢中,硝酸盐和硫酸盐可作为电子受体是在A无酶时 B无ATP 时 C无氧时 D有细胞色素时35炭疽是由炭疽芽孢杆菌引起的一种强烈传染性疾病,下列哪些方法可以有效地杀死其芽孢以达到灭菌的目的A沸水处理15分钟 B高温干热至500,保持30分钟C70%酒精处理 D饱和食盐水36对两种不同营养缺陷型大肠杆菌进行如

13、下图所示的培养:请回答,基本培养基中只涂布菌株A或B,不出现菌落。最恰当的解释是A细菌在基本培养基中吸收不到足够的营养B细菌不能利用吸收到的营养合成某些必需的物质C基本培养基所含营养物质不全面,不能满足细菌生长的需要D基本培养基成分与完全培养基比较,成分差异太大,细菌不能适应 37接第36题。在基本培养基中涂布A和B的混合物,出现少数菌落,这些菌落的菌株属于以下哪一项Amet-,bio-,thi-,leu- Bmet+,bio+,thr-,leu-Cmet-,bio-,thr+,leu+ Dmet+,bio+,thr+,leu+38接第36题。已知大肠杆菌营养缺陷型的回复突变率一般低于11 04。上述菌落出现的原因的可能性有多种,其中可以排除的是A个别细胞发生回复突变 B细胞接合并发生基因重组C细胞之间交换了转化因子 D细胞之间通过培养基交换了营养39发酵工程要解决的首要问题是菌种选育,其最初起点是从自然界分离出特定微生物,最终目标是获得高产菌种。此过程可能包括下列哪些措施A用选择性培养基对来自

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