六年级比例尺彭明教学课件

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1、比例尺,教学课件,执教人:彭明,图上1厘米长的 线段表示实际距 离( )厘米。,1 ( )距离 100 ( )距离,我家平面图。,图上,我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。,实际,1、说出下面各比例尺表示的意思。,1:40000,0,20,40,60千米,(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。,(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”,如果写成分数形式,分子也应化简成“1”。,(2)求比例尺时,前、后项的长度单位一定要化成同级单位。,(数值比例尺),(线段比例尺),我家平面图。,4厘米,3厘米,2、量得图中笑笑卧室的长是 4 厘米,则实际的长度是 厘米,就是 米

2、;,你是怎样想的?,1 4 400 (厘米)= 4 (米) 100,注意:计算实际距离最后一定要换算单位。,实际距离 ,图上距离比例尺,我家平面图。,6厘米,9厘米,4厘米,3厘米,笑笑卧室的宽是 3 厘米,则实际的长度是 厘米,就是 米;,2、量得图中笑笑卧室的长是 4 厘米,则实际的长度是 400 厘米,就是 4 米;,所以笑笑卧室的实际面积是 平方米。,3、试一试:笑笑家的总面积是 平方米。,我家平面图。,4、笑笑家的厨房的实际长度是 2.5 米,则图上距离应该是 厘米。,你是怎样想的?,1 2.5米 250 厘米 X 2.5(厘米 ) 100,图上距离,注意:计算图上距离要先换算单位。

3、,实际距离 X 比例尺,我家平面图。,试一试:,实际距离:2米200厘米,少个比例尺。,3米,4米,5、笑笑在本子上画了一张卧室平面图,她用8厘米表示卧室的长。,我的卧室,请你给她的图配上比例尺:,图上距离1厘米代表实际距离( )厘米,所以比例尺为 1:( ),4米400厘米,图上距离:约6.3cm,实际距离图上距离比例尺,4,250,1000米100000厘米,1 :25000,25000厘米250米,1 :25000,比例尺,7,实际距离图上距离比例尺,175000厘米1750米,1750,图上距离实际距离比例尺,实际距离:500米50000厘米,600米60000厘米,一、判断。 1、一幅图的比例尺是1:200米。 ( ) 2、线段比例尺与数值比例尺可以相互转换。 ( ) 3、实际距离与图上距离的比叫做比例尺。 ( ) 4、比例尺30:1表示图上1厘米相当于实际距离30厘米 。 ( ),学以致用!,

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