《八年级政治下册_12_2人与自然不和谐之音课件_鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册_12_2人与自然不和谐之音课件_鲁教版（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大气污染,罕见沙尘暴,乱砍滥伐,大气污染,滥捕滥杀,1、看了这些图片自己有什么感受？,2、对目前大自然面临的威胁,自己 知道多少？,122人与大自然的不和谐之音,地球你好吗？,学习目标,认识人与大自然不和谐之音的主要表现。 探究造成物种加速灭绝的原因。 认识环境问题的含义及其危害。 树立人与自然和谐相处的理念，能够关爱大自然，保护大自然。,自主学习,时间：5分钟 要求：快速阅读P37-40课文，边读边动笔,针对问题找出要点及关键词,并形成知识框架。 人与大自然的不和谐之音表现在哪些方面？ 造成自然物种加速减少的原因是什么？ 想一想：自然景观遭到人为破坏，主要有哪些表现？ 什么是环境问题？ 环境
2、问题的主要危害有哪些？,请结合自学情况为“处境艰难的地球”开一张诊断书？,1.自然物种在减少,2.自然景观遭到人为破坏,3.环境状况不容乐观,第一张诊断书： 自然物种在减少,濒危动物被杀害成标本,长江江豚减少 世界残存或不到千头,神秘霍加狓大幅减少,海洋赤潮,云南滇池蓝藻,鄱阳湖候鸟遭天网围捕,物种濒危程度加剧,据估计，我国野生高等植物濒危比例达15%-20%，其中，裸子植物、兰科植物等高达40%以上。野生动物濒危程度不断加剧，有230余种脊椎动物面临灭绝，约44%的野生动物呈数量下降趋势，非国家重点保护野生动物种群下降趋势明显。,重庆遇罕见蝗灾 古老城紧急呼救,急需,5000条蛇 2万只麻雀
3、 20万只青蛙,今夏，重庆壁山县古老城遭受了罕见的蝗虫灾，铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林蚕食得面目全非。眼看数年心血就要化为泡影。目前，古老城人向外界地出求助：请支授我们20万只青蛙。2万只麻雀和5000条蛇,惊人的灭绝速度,1 约100万年前，每300年灭绝一种。 2 100万年前至20世纪80年代，每50年灭一种。 3 20世纪初至20世纪80年代，每年灭绝一种。 4 20世纪80年代至今，每小时灭绝一种。,想一想:上述材料说明了什么问题？ 造成自然物种加速减少的原因是什么？,一、合作探究,请思考： 1、看到这些画面和数据，你有什么感想？ 2、物种减少的原因有哪些？
4、 3、物种减少给人类带来哪些危害？,知识库：,一、物种减少的原因： 1、不可抗拒的自然灾害。 2、人类对野生动植物的掠夺式开发利用。 二、物种减少的危害： 1、破坏大自然的平衡。 2、危害人类自身。 三、启示（倡议）： 珍爱大自然， 保护大自然的一切生命。,畅所欲言：,捕杀、食用野生动物有什么危害？,导致生物物种灭绝，生态平衡被破坏，引起食物链上级和下级生物数量增多或减少；饮食不当容易中毒等。,第二张诊断书： 自然景观遭到人为破坏,二、合作探究,自然景观是大自然和祖先馈赠给我们的文化遗产。 我国的自然景观遭到人为破坏的情况日益严重。 以牺牲生态、破坏资源为代价发展经济，无异于饮鸩止渴。,想一想
5、：自然景观遭到人为破坏，主要有哪些表现？,景区过度开发建设。 游客随意丢弃垃圾。 乱刻乱划现象多见。,自然景观遭到人为破环,期无序的开采矿石，山西恒山风景区四周的群山“遍体鳞伤”，多个山头被挖出大大的缺口，植被遭到严重破坏； 延安景区存在严重的乱搭建现象，一些旧址甚至被营业性餐馆、房地产开发蚕食，严重影响形象； 庐山一些老别墅被开发用于宾馆经营和机关单位的休闲度假； 北京地坛这个古典园林正在变成一个“大工地”“大卖场”；,自然景观遭到人为破坏,张家界天梯,电影无极剧组在云南香格里拉的碧沽天池拍摄，对当地自然景观造成了巨大破坏。,昔日能游泳，如今已被垃圾填满。,英国南威尔士布雷肯比肯斯国家公园远
6、古巨石遭涂鸦破坏 远,英国南威尔士布雷肯比肯斯国家公园远古巨石遭涂鸦破坏,英国南威尔士布雷肯比肯斯国家公园远古巨石遭涂鸦破坏,游客在南宁人民公园里的一棵树上刻字。,天涯海角旅游區植被被刻字,第三张诊断书： 环境状况 不容乐观,三、合作探究,我们面临严峻的环境形势,昔日的罗布泊,你们知道吗？全球性环境惨遭破坏，人类正面临自我毁灭的危险。这是来 自世界性的地球环境报告： 1.全球气候正在变暖，海平面上升。 2.土壤过分流失与土地沙漠化扩展. 3.森林资源日益减少。 4.臭氧层耗损是潜在的、不容忽视的环境危机。 5.生物物种加速灭绝，动植物资源急剧减少。 6.淡水供给不足，水源严重污染成为发展的制约
7、因素。 7. 空气污染。,大气污染加剧,大气污染严重,水体污染严重,环保图片,土地沙漠化,土地沙漠化,土地沙漠化,干旱的土地,森林资源锐减,森林资源锐减,酸雨的腐蚀,气候变暖冰山消融,无奈的海豹,无助的北极熊,地球发烧了 在过去150年内，全球地表温度平均上升了0.6摄氏度，而在未来100年内，全球平均地表温度将升高1.4到5.8摄氏,水资源被污染,白色污染,拥堵的城市,1、什么是环境？ 2、什么是环境问题？ 3、环境问题的危害是什么？ 4、你有何启示？,三、合作探究：,知识库：,一、环境及环境问题的含义： 1、环境是我们生产和生活的场所。 2、环境问题是人类不合理地开发利用自然资源造成的破坏
8、与污染。 二、环境问题的危害： 1、环境问题威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。 三、怎样对待环境问题： 1、保护环境，合理利用自然资源，实施可持续发展战略成为全球共识。,联系实际说一说：,环境恶化，可能对人类的健康造成哪些危害？,小结,人与大自然的不和谐之音,1、自然物种在减少,2、自然景观遭到人为破坏,3、环境状况不容乐观,状况及原因,危害,启示（倡议）,拓展延伸： 你知道国际上和环保有关的哪些节日？,世界地球日：4月22日 国际生物多样性日：5月22日 世界环境日：6月5日,环保倡议,环保倡议,不乱扔垃圾。,不吃野生动物。,随手关闭水龙头。,主动植一棵树，养一盆花。,不践踏草坪、绿地。,节约纸张、不浪费食物。,买菜、购物多用布袋。,不用、少用一次性筷子。,感恩自然的赐予,拯救地球你准备好了吗？,
