2015全国中考化学试题及答案——推断题学生

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1、. . 2015中考化学试题分类汇编推断题1. ()下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是A. B. C. D.2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说确的是DA.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应3. ()小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是( )AHCl NaOH BaCl2 Na2SO4BHCl Ba(OH)2 N

2、a2SO4 BaCl2 CH2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2DH2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO44. () 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“”表示物质之间能发生化学反应,“”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( )A物质X是一种常见的有机化合物B反应是一定有盐参加反应C向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应5. () 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法:若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定

3、含有Fe;若步骤中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质;若步骤中有气泡产生,则固体乙一定是C;若步骤中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO;固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是( ) A1个 B2个 C3个 D4个6.()甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH7. () 下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAH2SO4H

4、2H2O BCuSO4CuCl2Cu(OH)2CH2O H2CO2DCa(OH)2NaOH Na2CO3 8. () A.B.C.D.E是初中化学常见的物质,各物质之间的相互转化的关系如图所示(部分反应物、生成物及条件略去)。已知:五种物质均含有铜元素,且化合物中的化合价均为+2价;A为单质,在空气中加热生成黑色物质B; C溶液与铁反应可得A ;C溶液与氯化钡溶液反应得D,同时又白色沉淀生成;D溶液中加入氢氧化钠溶液得到E。结合信息判断下列叙述正确的是 A、反应是吸热反应 B、C溶液是无色透明的液体 C、反应中和反应 D. C、D、E均是盐类9.()下列物质的转化过程不符合ABC的是( )A.

5、 COCO2CaCO3B. CO2C6H12O6H2OC. O2H2OH2D. CuCuOCu(OH)210.(荆州)小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是( ) ANa2CO3NaClNaNO3NaOH BCCOCO2Na2CO3CCuCuOCuSO4Cu(OH) 2 DCaCO3CaOCa(OH) 2NaOH 甲丙丁乙11.(荆州)如图所示,处于连线两端的物质,在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是( ) 甲乙丙丁ACO2H2SO4CuOBFeH2SO4CuCl2NaOHCNaOHCO2KOHCuCl2DNa2SO4Ba(OH)2HClBa(NO3)21.(

6、)A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略) 回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:A ;B 。 (2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。 (3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。2. () A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:ACBDEFGX溶液过量稀硫酸无色气体O2加热Y高温(1)物质

7、A的化学式是 ;写出反应的基本反应类型 。(2)写出反应的化学方程式: 。(3)写出反应中生成红色固体E的化学方程式: 。(1)CuO 化合反应 (2)3COFe2O32Fe3CO2 (2分)(答案符合题意即可)(3)FeCuSO4FeSO4Cu(2分)3. ()在下图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见的化合物,其中B为最常见的酸,D为人体中含量最多的物质,G为蓝色不溶物。图中“”表示相连物质之间能相互反应,“”表示由两种物质可制得另外两种物质。试回答下列问题:(1)C物质的化学式为 (2)化学反应的基本类型是 (3)A物质所属类别为 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”) 4. (

8、) 如右图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“ ”表示转化关系,“ ”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G成为下为气体,在实验室中常用A制取G。(1)F的化学式是 ;物质A的一种用途是 ;(2)D C反应的化学方程式是 ;(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是 。5. ()图中的AH是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为2:3;C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热;G的溶液呈蓝色。图中的“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示

9、物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)G的化学式为_。(2)写出E和F反应的化学方程式_。(3)G和H反应的基本反应类型为_。(4)写出CB发生分解反应的化学方程式:_。6. (黄冈)AF是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:(1)E的化学式_;C的化学式_。(2)写出有关反应的化学方程式:_;_。7. () 有一包白色固体可能含碳

10、酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。 请回答下列问题:(1)BC段可观察到的现象是 , 从C到D液体的pH (填“增大”、“减小”或“不变”);(2)原白色固体中一定含有 ,可能含有 ;(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是 ;(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加

11、,过滤;再向滤液中加 ,观察现象。8. (襄阳)AI是初中化学所学的物质,其转化关系如下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体。图中 “”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答: (1)物质B的化学式: ;(2)反应的基本反应类型是 ;(3)反应的化学方程式是 。9. ()A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为 ,C与D发生的化学反应 (填“是”或“不是”)置换反应。(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为 ,写出BC这一反应的化学方程式 。可)10. () 构建知识网络是学习化学的重要方法,下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于

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