八年级家长会课件(一切为了孩子)

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1、,欢迎您尊敬的家长,仁爱实验中学初二23班家长会,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。,我们的努力您的关爱孩子的成功,同样的心情 一样的期待,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性

2、的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,家长会议程,二、汇报班级的基本情况,三、与任课老师面对面,四、给家长的几点建议,五、大家相互交流,一 致家长一封信,第一部分:,班级日常管理,学期工作重点,培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步,强有力的组织,班级的核心,我 班 班 委,班长: 孙添祺 学习委员: 李 沃 纪律委员: 丁文翰 生活委员: 刘 佳 卫生委员: 颜贝可 体育委员:周 荣 宣传委员:肖文凤,课代表名单,数学:全 帅 语文:李

3、 好 英语:谢娜红 罗雅瑞 物理:朱柏源 政治:廖时军 地理:陈 丹 历史:莫尚鹏,老师的得力助手,第二部分:,期中考试成绩分析,期中考试成绩情况,表彰 期中考试前十名: 李 沃 2 洪迎辉 3 肖文凤 4 陈 丹 5 莫尚鹏 6 朱柏源 7 丁文翰 8 廖时军 9 刘东升 10 谢娜红,语文:陈 丹 谢娜红(101) 数学:刘 佳 (104) 英语:陈 丹 (105) 物理:洪迎辉 (94) 历史:周荣李沃肖文凤(82) 政治:周荣 (91) 生物:李萦瑞 刘东升 肖文凤 丁文翰 (96) 地理:李 沃 (91),单科奖,数学成绩前六名,洪迎辉(104) 廖时军 (93) 丁文翰(84.5)

4、 肖文凤(82.5) 全 帅(79) 李沃(75.5),语文成绩前七名,陈 丹 谢娜红 (101) 李 沃 (97) 何欣星 (95.5) 蒋逸馨 (93.5) 刘 凌 (92.5) 颜贝可 (91),英语成绩前八名,陈 丹 (105) 刘东升 (97) 李 沃 谢俊南 (96) 李 晴 (94) 廖时军 (89) 董娅妮 邓雅丽 (88),稳中上升的同学( 8),刘东升 全 帅 邓雅丽 陈怡奇 魏文清 胡书德 杨 苗 李 晴,考试后显露出的问题:,1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文.

5、由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位.,考试后显露出的问题:,5.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 6. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。,成绩背后的问题:,7. 竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动

6、较大,偏科现象较突出。 8.晚自习学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 9. 考试心理状态调整不好。 10.学习不扎实,不能落实到实处.,考试之后我们要做的,1、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 2、增强时间观念。 3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验,考试之后我们做的,4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 5.帮助学生确定目标. 6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 7.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 8.加强跟踪力度.,第三部分:,家庭教育,二

7、、中学生喜欢的父母类型,1、理解尊重子女,2、不摆家长架子,3、家庭和睦,4、赏识自己,5、真正关心子女,6、对子女的期望值要合乎实际,对家长的希望:,一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合,希望家长配合的工作,1、合理安排饮食,注意补充营养;,2、提醒孩子认真参加体育锻炼;,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);,5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 8

8、、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤

9、减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,几点建议:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议:,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的

10、一切工作就是为了孩子将来的美好前途。,1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。,需要注意十问 :,7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 10、老是玩电脑,手机,看闲书,需要注意十问 :,古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,真诚期待与您的合作,常过来看看!,别忘了,让我们携起手来,共创孩子的美好明天,祝全家幸福万事如意,请家长和任课老师自由交流,感谢光临,

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