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1、第5节电势差三维目标 1.知识与技能： （1）、理解电势差的概念。（2）、会计算点电荷在电场力作用下，从电场中一点移动到另一点时电场力做的功。2.过程与方法： 知道电势和电势差的关系。3. 情感、态度与价值观方面： 培养学生概括、归纳、类比的能力和抽象思维能力。学 习重 点电势差的概念，电势能的改变与电场力做功的关系，电功计算。学 习难 点电势差的定义及“在电场中电场力对电荷做功引起电荷的电势能的减少”的认识。学 习方 法自主探究合作 学习过程 学 习过 程1、 自主学习1、你知道什么叫“类比”吗？所谓类比，就是将两个（或两类）研究对象进行对比，根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断
2、它们在其他方面也可能有相同或类似的属性。“类比”法是一种科学的研究方法。2、电势能和我们以前学过的哪种能量相类似？二、探究新知(一)、电势能与重力势能对比后得到：结论： 电势能减小,电场力作负功(克服电场力做)。静电力做的功等于电势能的减少量， 公式（二）、电势定义：公式： 变形得： 。（三）、电势差与电势的关系电势差定义： 也叫 。设电场中A点的电势为A，B点的电势为B，电势差表示成 也可以表示成 讨论与交流：1、电势差可以是正值也可以是负值，电势差的正负表示什么意义？2、电势的数值与零电势点的选取有关，电势差的数值与零电势点的选取有关吗？这与力学中学过的哪个概念相似？（四）、静电力做功与电
3、势差的关系。电荷q从电场中A点移到B点，静电力做功与电势差的关系。WAB= 即 或讨论与交流：1、UAB由什么决定？跟WAB、q有关吗？2、WAB跟q、UAB有关吗？三、新知应用1关于电势差和电场力作功的说法中，正确的是 ( )A电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定B电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定C电势差是矢量，电场力作的功是标量D在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差均为零2、如图所示的电场，E=1000V/C,ab=3cm,bc=2cm。将电荷量为q=510-8C的点电荷沿矩形abcda移动一周。则电场力做的总功为 ； a、
4、b两点间的电势差Uab为 ；a、c两点的电势差Uac为 。四、当堂检测1、关于对UAB=WAB/q和WAB=qUAB的理解，正确的是（ ）A、电场中A、B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比B、在电场中A、B两点移动不同的电荷，电场力的功WAB和电量q成正比C、UAB与q、WAB无关，甚至与是否移动电荷都没有关系D、WAB与q、UAB无关，与电荷移动的路径无关2、关于电势差UAB和电势A、B的理解，正确的是（ ）A、UAB表示B点与A点之间的电势差，即UAB=B-AB、UAB和UBA是不同的，它们有关系：UAB=-UBAC、A、B都有正负，所以电势是矢量D、零电势点的规定虽然是任意的，但人们常常规定大地和无穷远处为零电势点3、有一个带电量q=-3.010-6C的点电荷，从电场中的A点移到B点时，克服电场力做功6.010-4J，从B点移到C点时，电场力做功9.010-4J。试问：（1）A、B、C三点之间的电势差UAB、UBC和UCA各是多少？（2）若规定B点电势为零，则A、C两点的电势A和C各是多少？该电荷在A、C两点的电势能EPA和EPC分别又是多少？五、小结六、反思质疑
