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1、音乐听筒参考教案 一、教学目标： 1、 了解音乐听筒的构成； 2、 了解扬声器的构成及其发展史； 二、教学重点：知晓扬声器的工作原理。 三、教学过程： 1、知识点介绍： 1)、音乐听筒的构成：本音乐听筒是由一个永久磁铁和带有铁芯的线圈及音乐集成 块构成。音乐集成块：顾名思义，就是将晶体管、电阻、电容、二极管等电子 元件整合组装在一芯片上所构成的组件。它相当于人体的大脑控制着整个电路 的运行程序，在芯片中存有音乐贺卡的音乐程序； 2)、扬声器及其构成 ： 又称“喇叭”，是一种把电信号转变为声信号的换能器件。 扬声器由一块永磁体(普通吸铁石)、线圈、纸盆（塑料盆）及电源构成。如， 课间操时，我们听
2、到的音乐就是从通过扬声器发出的；收音机及 MP3、 MP4 中均有扬声器装置。 2、制作过程： 1)、先用砂纸将漆包线两端的绝缘皮打磨掉； 2)、将镙钉从木板的小孔中穿入，并按同一方向将漆包线缠绕在螺钉上（开始缠绕 时可先从贴近底板的部位缠起，这样能较好地将镙钉固定在底板上而不上下晃 动），漆包线的两端各留出约 5 厘米即可，以便于接线； 3)、将音乐集成块用海绵胶粘在底板上（与镙钉的较长端同侧，且使两导线端朝向 镙钉端），并将音乐集成块的两导线分别与漆包线的两端相接； 4)、将磁铁用双面胶粘在塑料杯内底部的中心位置，再使杯底部的外侧中心部位与 镙钉相吸即可。 3、音乐听筒的操作方法和扬声器的
3、原理介绍： 1)、操作方法：将塑料杯靠近耳朵，并按下音乐集成块上面的按钮开关，这样预存 在芯片上的音乐就通过扬声器播放出来了，一段动听的音乐即刻想起。每个集 成块为一种音乐，共计配备了十余种音乐，同学们可以相互交换聆听； 2)、原理介绍：线圈通电时，其线圈就会产生磁场，在与磁铁的磁场相互作用下， 线圈就会振动，振动就会发出声音。简单来说是通电导体在磁场内的受力作用。 4、知识拓展： 1)、 扬声器的发展史 ： 1877 年， 德国人西门子提出了扬声器雏形的专利 ； 在我国， 1932 年拉开了扬声器生产的序幕，1949 年后扬声器等电声事业很快发展 ； 1996 年产 量开始超过日本，2000 年达 20 亿只以上，成为世界扬声器产量第一的大国和 扬声器出口第一的大国； 2)、塑料杯在本实验中所起的作用是汇聚声音，也可直接将磁铁吸在镙钉上，这样 产生的声音则小得多； 3)、内部带有铁芯的螺线管即为电磁铁，另，电磁铁是有南北极之分的。 四、注意事项： 1、缠绕漆包线时，请同学们耐心操作，可缠绕整根螺钉长度的三分之二即可； 2、按下开关，如果听不到音乐，有可能是漆包线打磨不干净所致，所以一定要将漆包 线两端的接线端打磨干净； 3、在欣赏音乐时，请同学们保持安静，以便感受到更好地视听效果； 4、请勿将磁铁掉到地上，否则有摔碎的可能哟。
