护理_管理学多选试题和答案

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1、. . . 1:根据目标的考核程度不同可以分为 1.定量目标 2.组织目标 3.定性目标 4.个人目标 5.短期目标 答案为:1 3 2:组织危机产生什么样的结果,取决于 1.组织解决危机的人的能力及技巧 2.周围的影响因素 3.组织中处理危机的资源 4.组织应对危机的质量 答案为:1 2 3 4 3:积极倾听的基本要求有 1.专注 2.移情 3.接受 4.对完整性负责 5.不质问对方 答案为:1 2 3 4 5 4:TQM的含义包括 1.强烈地关注顾客 2.改进组织中每项工作的质量 3.持续不断地改进 4.精确地度量 5.向员工授权 答案为:1 2 3 4 5 5:护理管理学的特点包括 1.

2、广泛性 2.实践性 3.综合性 4.专业性 5.社会性 答案为:1 2 4 6:管理手段包括 1.管理法规 2.管理体制和机构 3.法律手段 4.经济手段 5.行政手段 答案为:1 2 7:下列属于管理学特点的是 1.实践性 2.关联性 3.综合性 4.社会性 5.普遍性 答案为:1 3 4 8:领导者的素质包括 1.文化知识素质 2.政治素质 3.生理素质 4.心里素质 5.业务素质 答案为:2 3 4 5 9:组织的无形要素有 1.信息 2.共同的组织目标 3.良好的组织文化及道德理论体系 4.坚强的信念 5.团体及协调 答案为:2 3 4 5 10:未来我国护理专业发展的重点将转向 1.

3、老年人护理 2.社区护理 3.家庭护理 4.临终护理 答案为:1 2 3 4 11:管理者在决策制定方面的角色有 1.企业家 2.领导者 3.协调者 4.资源分配者 5.谈判者 答案为:1 3 4 5 12:按排班权利的归属,排班分为 1.集权式排班 2.分权式排班 3.讨论式排班 4.参与式排班 5.自我排班法 答案为:1 2 5 13:在职教育的基本原则有 1.以短期培训为主 2.以科室利益在先,个人学习在后的原则 3.一般培养和重点择优培养相结合 4.基本功训练与专科技术训练相结合 5.当前需要和长远需要相结合 答案为:3 4 5 14:行为科学理论包括 1.人际关系学说 2.人类需要层

4、级理论 3.X-Y理论 4.双因素理论 5.团体动力学理论 答案为:1 2 3 4 5 15:管理必须要有强大的动力,他们是 1.物质动力 2.精神动力 3.信息动力 4.经济动力 5.政治动力 答案为:1 2 3 16:根据目标的容可以分为 1.卫生经济发展目标 2.医学科学技术发展目标 3.组织目标 4.各类卫生事业的发展目标 5.社会卫生发展目标 答案为:1 2 4 5 17:计划的形式包括 1.宗旨 2.目标 3.策略 4.规则 5.预算 答案为:1 2 3 4 5 18:从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有 1.专业性 2.目标性 3.选择性 4.风险性 5.非零起点 答案

5、为:2 3 4 5 19:挫折心理从行为方面反映,主要表现为 1.攻击 2.沮丧 3.合理化作用 4.退化 5.妥协 答案为:1 3 4 5 20:下列属于直接判断的决策方法有 1.确定型决策分析法 2.头脑风暴法 3.德尔菲法 4.多目标型决策方法 5.专家会议法 答案为:2 3 5 21:时间的特征有 1.客观性 2.广泛性 3.方向性 4.关联性 5.无存储性 答案为:1 3 5 22:管理者在人际关系上扮演的角色有 1.传播者 2.头面人物 3.领导者 4.代言人 5.联络者 答案为:2 3 5 23:护士长在管理活动中,为提高护理工作质量与效率,激发护理人员的主观能动性,常用的激励方

6、法有 1.目标激励 2.物质激励 3.感情激励 4.行为激励 5.精神激励 答案为:1 2 3 4 5 24:护士长常用的两种工作方法为 1.信息管理方法 2.科学统计方法 3.行政管理方法 4.目标管理方法 5.重点管理方法 答案为:4 5 25:按决策的风格,可把决策分为 1.战略决策 2.管理决策 3.群体决策 4.个人决策 5.业务决策 答案为:3 4 1:台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的例,此量表建立的依据是 1.病人的情况 2.基本护理 3.治疗需求 4.护理工作量 5.护理人力 答案为:1 2 3 2:从决策的含义和定义看,决策这一管理活动的特点有 1.专业性 2.目标性

7、3.选择性 4.风险性 5.非零起点 答案为:2 3 4 5 3:管理者在决策制定方面的角色有 1.企业家 2.领导者 3.协调者 4.资源分配者 5.谈判者 答案为:1 3 4 5 4:护理人员编配的原则有 1.功能需要原则 2.能级对应原则 3.合理比例原则 4.经济效能原则 5.动态发展原则 答案为:1 2 3 4 5 5:护士长的管理艺术主要包括 1.决策艺术性 2.指挥艺术 3.交谈艺术 4.协调人际关系的艺术 5.激励艺术 答案为:1 2 3 4 5 6:组织的无形要素有 1.信息 2.共同的组织目标 3.良好的组织文化及道德理论体系 4.坚强的信念 5.团体及协调 答案为:2 3

8、 4 5 7:管理者应注意培养护理人员个人素质使其努力做到 1.把握角色转换 2.避免思维信息干扰 3.培养自控情绪的能力 4.扩大知识面 5.各项工作规化、程序化 答案为:1 2 3 8:常见的计划方法有 1.历史比较法 2.现状调查法 3.未来预测法 4.综合分析法 5.优选决策法 答案为:1 2 3 4 5 9:常用的甄选手段有 1.申请表 2.笔试 3.成效模拟测试 4.履历调查 5.体格检查 答案为:1 2 3 4 5 10:组织的有形要素包括 1.共同的组织目标 2.人力 3.物力 4.信息 5.技术 答案为:2 3 4 5 11:领导者的才能体现在 1.认识过程的才能 2.决策与

9、组织过程的才能 3.激励过程的才能 4.思维能力 5.决策能力 答案为:1 2 3 12:计划的形式包括 1.宗旨 2.目标 3.策略 4.规则 5.预算 答案为:1 2 3 4 5 13:管理手段包括 1.管理法规 2.管理体制和机构 3.法律手段 4.经济手段 5.行政手段 答案为:1 2 14:领导者的素质包括 1.文化知识素质 2.政治素质 3.生理素质 4.心里素质 5.业务素质 答案为:2 3 4 5 15:护理业务技术的管理方法有 1.分级管理制度 2.信息管理 3.业务技术循环管理 4.重点管理 5.目标管理 答案为:1 3 5 16:下列属于直接判断的决策方法有 1.确定型决

10、策分析法 2.头脑风暴法 3.德尔菲法 4.多目标型决策方法 5.专家会议法 答案为:2 3 5 17:下列属于管理学特点的是 1.实践性 2.关联性 3.综合性 4.社会性 5.普遍性 答案为:1 3 4 18:根据目标的考核程度不同可以分为 1.定量目标 2.组织目标 3.定性目标 4.个人目标 5.短期目标 答案为:1 3 19:未来我国护理专业发展的重点将转向 1.老年人护理 2.社区护理 3.家庭护理 4.临终护理 答案为:1 2 3 4 20:TQM的含义包括 1.强烈地关注顾客 2.改进组织中每项工作的质量 3.持续不断地改进 4.精确地度量 5.向员工授权 答案为:1 2 3

11、4 5 21:挫折心理从行为方面反映,主要表现为 1.攻击 2.沮丧 3.合理化作用 4.退化 5.妥协 答案为:1 3 4 5 22:组织危机产生什么样的结果,取决于 1.组织解决危机的人的能力及技巧 2.周围的影响因素 3.组织中处理危机的资源 4.组织应对危机的质量 答案为:1 2 3 4 23:行为科学理论包括 1.人际关系学说 2.人类需要层级理论 3.X-Y理论 4.双因素理论 5.团体动力学理论 答案为:1 2 3 4 5 24:护士长角色期望的来源主要有 1.医院护理部 2.人事处 3.科室 4.病人 5.护理人员 答案为:1 3 4 5 25:护理管理学的特点包括 1.广泛性

12、 2.实践性 3.综合性 4.专业性 5.社会性 答案为:1 2 4 1:挫折心理从行为方面反映,主要表现为 1.攻击 2.沮丧 3.合理化作用 4.退化 5.妥协 答案为:1 3 4 5 2:按决策的风格,可把决策分为 1.战略决策 2.管理决策 3.群体决策 4.个人决策 5.业务决策 答案为:3 4 3:台北荣民总医院试用RMT-PCS量表的例,此量表建立的依据是 1.病人的情况 2.基本护理 3.治疗需求 4.护理工作量 5.护理人力 答案为:1 2 3 4:在职教育的基本原则有 1.以短期培训为主 2.以科室利益在先,个人学习在后的原则 3.一般培养和重点择优培养相结合 4.基本功训练与专科技术训练相结合 5.当前需要和长远需要相结合 答案为:3 4 5 5:护理工作质量评价容包括 1.行为质量评价 2.要素质量评价 3.环节质量评价 4.终末质量评价 5.结果质量评价 答案为:2 3 4 6:管理手段包括 1.管理法规 2.管理体制和机构 3.法律手段 4.经济手段 5.行政手段 答案为:1 2 7:时间的特征有 1.客观性 2.广泛性 3.方向性 4.关联性 5.无存储性 答案为:1 3 5 8:组织变革的原因包括 1.决策失误 2.沟通渠道不通畅 3.组织的业绩不理想 4.组织部缺乏革

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