例3 《扇形的认识》课件

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1、你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里?,这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。,(打一夏季常用生活用品),猜一猜,有风不动无风动, 不动无风动有风。,扇形的认识,扇形,导航单:自学书本88页的例3 用圆规和尺画一个扇形. 2 )什么是弧,什么是同心角? 3)同一个圆中,扇形的大小与什么有关? 4)例3的三个扇形哪个最大?,由圆的两条半径和一段曲线围成的图形叫扇形。,扇形都有一个角,角的顶点在圆心。,圆心角,弧,1)扇形有哪几部分组成?,.,o,A,B,读作: “弧AB”,扇形是它所在圆的

2、一部分。,扇形,先画出下面涂色的扇形的圆心角, 再判断哪个扇形大?,同一个圆中,,扇形的大小与什么有关?,扇形的大小与圆心角的大小有关。,哪个扇形大?为什么?,A,B,C,你能画一个圆心角为90的扇形吗?,当圆心角同样大时,扇形的大小又是由什么决定的呢?,圆的半径,半圆是什么样的扇形?,半圆,半圆是圆心角是180度的扇形,第一个是的;,第二个不是的,因为顶点不在圆心上;,第三个不是的,因为顶点不在圆心上;,第四个是的。,判断: 下面图形中涂色的部分,哪些是扇形?,是,否,是,否,否,是,否,否,下面图形中阴影部分所表示的角是圆心角吗?为什么?,是,是,是,是,是,否,否,否,下面扇形的圆心角各是多少度?,180,90,72,钝角,120,大,中,小,在钟面上分别表示分针从12起,走5分钟、15分钟和30分钟所经过的部分。,分针从12起所经过的部分都可以看作什么图形?,所形成的扇形对应的圆心角分别是多少度?,30,90,180,每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什么图形? 这些图形各占圆的几分之几?,都可以看作扇形,扇形作品是不是扇形?,

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