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1、学 海 无 涯,2018 智慧树职业生涯规划体验式学习答案 绪论 1【多选题】(20 分) AC 这门课与传统学习方式有哪些不一样？ 老师与学生是师生更是朋友 有很多理论 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定 只要按照老师讲的去做，就可以了 2【单选题】(20 分) C 什么是积极的心态？ 让父母来帮忙自己做决定 用拖延的方式静待时机 主动出击 以不变应万变 3【判断题】(20 分) A 这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。 对 错 4【多选题】(20 分) ABCD 学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？,A. 成功和成长,B. 听妈妈爸爸老师
2、说和我的生涯我来决定,C. 理直气壮和理直气和,D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡,5【单选题】(20 分) D 数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？ 一带一路的工作机会 由 impossible 变为 Im possible 从生气到争气,D. 从简历到生涯电子档案 Career Electronic Portfolio,6【判断题】(20 分) A 开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。 对 错 第 1 章 1【单选题】(20 分) A 数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？ 数字人民 数字移民 数字原住民 数字公民 2【判断题】(2
3、0 分) A 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。 对 错 3【单选题】(20 分) D 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？ A. 事业,1,学 海 无 涯,志业 职业 学业 4【判断题】(20 分) B 人生规划就是要学会做事。 对 错 5【判断题】(20 分) B 生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。 对 错 第 2 章 1【多选题】(20 分) AC 活在当下是什么？ 不要为倒翻的牛奶去哭泣 说了要做，但是可以缓一缓 把每一天都当做余生的第一天去过 不能服从你的冲动 2【单选题】(20 分) D 濒死五阶段的顺序是什么？ 沮
4、丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受 3【多选题】(20 分) CD 下面哪句话是正确的？ 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。 探讨死亡教育、临终关怀，是不吉利的，是忌讳的。,C. 临终关怀是百益而无一害的。,D. 不知死，焉知生之可贵。,4【判断题】(20 分) A 人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里，但是我们人都有一个权力，帮助我们家人选择 如何有尊严地离开。 对 错 5【判断题】(20 分) A 黄天中老师常常提到，教育是良心事业，要帮助值得帮助
5、的每一位学生成为自己！ 对 错 第 3 章 1【多选题】(20 分) ABCD 这门课建议具备的生存能力有哪些？,2,A. 了解整个世界，具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。,B. 跳出思维的局限，即拥有创新力、独创力和批判性思考的能力。,C. 懂得灵活运用新信息，即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。,D. 发展良好的人际关系能力，即具有良好的合作力。,2【多选题】(20 分) AC 如下对生存环境的阐述正确的是,学 海 无 涯,生存环境包括自然环境和社会环境。 生存环境变化，要坚守原则，不能变通。 环境变化，学会调适，学会落地生根。 非洲国家的贫困跟我们没关系。 3【判断题】(
6、20 分) B 切蛋糕的故事是说帮助别人其实也在帮助自己，分橘子的故事讲的是相对被动的帮助别人也 在帮助自己。 对 错 4【单选题】(20 分) B 积极生存习惯之感恩传承，最重要的特点是 随时随地口头表达感谢。 当别人帮助你，以后遇到类似的情况，也用实际行动帮助其他人。 送锦旗等给帮助解决问题的人。 等以后恩人的孩子长大了，再帮助他们。 5【多选题】(20 分) ABD 如下积极生存习惯，哪些是本课程讲到的,A. 从冷漠到冷静,B. 拥抱团队,以始为终 帮助他人,第 4 章,1【多选题】(20 分) ABDE 如何进行时间管理,A. 把所有要做的事情按照轻重缓急排序。,制定科学的、可执行的、
7、详细的计划。 先解决琐碎事，再解决重要的事。,D. 抓住整块时间，远离手机。,E. 合理利用碎片时间的前提是找到自己的碎片时间。,F. 时间是有的，不急于去特别的关注。 2【多选题】(20 分) ABD 为什么要进行休闲活动？,A. 可以缓解学业、工作的压力。,B. 休闲活动可以提高学习和工作效率。,激发想象力。 促进人际交流，完善和发现自我。 3【多选题】(20 分) ACD 化压力为动力的方法有哪些？ 没有失败的人只有放弃的人，做事要持之以恒。 抱怨，让人倾诉。,C. 改变思路，压力之下就有生机。,D. 暂时放下，重新拾起。,4【判断题】(20 分) A 理财的目的是为了财务自由。 对 错
8、 5【多选题】(20 分) ACD 建立感情账户有哪些方式方法和依据？ A. 舒适的接触，依据的是恒河猴实验结果。,3,学 海 无 涯,B. 同理心，依据的是马斯洛理论。,C. 成为聆听者，依据罗杰斯理论。,D. 依据周哈里窗理论。,第 5 章,1【多选题】(20 分) AB 无意识包括哪两种？,A. 潜意识,B. 记忆,原意识 下意识 2【判断题】(20 分) B 当父母不理解子女时，子女就不许再谈了，免得父母生气。 对 错 3【判断题】(20 分) A 工作能力分为基本工作能力和职业工作能力。 对 错 4【判断题】(20 分) A 环境资源探索的过程中需要构建“缺口思维”。 对 错 5【判
9、断题】(20 分) B SWOT 分析法中的“优势”和“劣势”，是属于外部因素。 对 错 第 6 章 1【判断题】(20 分) B 简历撰写，个人信息是不是越多越好？ 对 错 2【多选题】(20 分) ABCD 简历撰写应注意哪些方面？,A. 真诚,B. 针对性,C. 数字化描述,D. 闪光点,3【多选题】(20 分) ABCD 自我介绍包括哪些内容？,A. 个人信息,B. 求职意向,C. 教育背景和实践经历,D. 综合能力,4【判断题】(20 分) A 结构化面试是面试的一种形式。 对 错 5【多选题】(20 分) ABCD 就业过程包含哪些环节？,4,学 海 无 涯,6【多选题】(20 分
10、) ABCD 择业知情权赋予学生了解以下哪些用人单位信息的权利与义务？,第 7 章 1【判断题】(20 分) B 家庭条件好，就可以不为自己的职业做准备。 对 错 2【判断题】(20 分) A 无论从对世界、对社会、对家庭，还是对个人层面，职业都有着不可替代的、非常重要的意 义。 对 错 3【判断题】(20 分) A 企业反馈的共性问题之一 自以为是，不踏实，常抱怨。 对 错 4【判断题】(20 分) A 保持好奇心能推动你去探索未知的工作世界。 对 错 5【判断题】(20 分) A 提升 12 种职业生涯综合能力，能帮助大家更好地去适应职场。 对 错 第 8 章 1【多选题】(20 分) A
11、CD 经济学上的“三驾马车”指的是什么？ 投资 金融,C. 出口,D. 消费 2【多选题】(20 分) CD 目前创业政策背景，本知识点提到哪些？ 创业税收优惠 创业贷款担保,C. 大众创业万众创新,D. 供给侧改革,3【多选题】(20 分) AC 创业的两个层次分别是什么？ 追求财务自由 实现个人梦想和抱负,5,学 海 无 涯,高度的社会使命感、责任感和企业家精神 跟随潮流 4【多选题】(20 分) BCD 如下哪几项描述了创业的第 1 个特质？ A. 市场敏锐性,B. 强大的心脏,C. 极强的承受能力,D. 抗挫折能力,5【判断题】(20 分) B 吴老师辞去首都经贸大学老师，“下海”经商
12、是为了想当跨世纪企业家。 对 错 第 9 章 1【判断题】(20 分) B 到了财务自由阶段以后，不那么主动，是被动的去工作。 对 错 2【多选题】(20 分) ABCD 事业阶段的表现：,3【多选题】(20 分) ABCD 事业境界的表现有：,A. 不会因为加班加点而辛苦，而是感到快乐,B. 不因为别人睡觉了而我还在工作是一种负担,C. 不因为周末别人在休息在娱乐的时候而我还在工作是一种负担,D. 完全是自己自觉自愿去做,4【判断题】(20 分) B 当老师的事业境界是成为某个研究领域知名学者。 对 错 5【判断题】(20 分) A 在政府工作的事业境界是为老百姓为人民所做出的任何的付出都会
13、是让我们的社会会更加的 和谐。 对 错 第 10 章 1【单选题】(20 分) D 志业的心态，在本部分中没提到的是： 感恩，惜福 自在，尊重 分享，信任 乐观，积极 2【判断题】(20 分) A 职业是为了养家糊口，为了收入；志业是有抱负，有理想的。,6,A. 对,学 海 无 涯,B. 错 3【判断题】(20 分) B 人生就像学校，有秋季班春季班，有上学期下学期，有寒假和暑假。 对 错 4【判断题】(20 分) B 在乎别人的看法，说明这个人是有追求的，是有志业的人。 对 错 5【判断题】(20 分) A 志业，更重要的是滋生内心的满足感和自我实现。 对 错 第 11 章 1【多选题】(2
14、0 分) CD 体验式学习的特点有哪些？ 授人以鱼 授人以渔 授人以筌 引导式 2【单选题】(20 分) B 体验式学习作为教育理念，来源于美国哪位思想家？ 舒伯 杜威 马斯洛 罗杰斯 3【单选题】(20 分) A 这位多重残疾学生后来到俄克拉荷马市大学读的是什么硕士？ 音乐教育硕士 生涯管理硕士 历史学硕士 人文学硕士 4【判断题】(20 分) A 教育和老师就像大海，容纳来自河里来的水，小溪里的水，还有阴沟里的水，海纳百川就是 要把那些不同的、污染的水，全部净化。 对 错 5【判断题】(20 分) A 体验式学习在学习态度上，接纳、欢迎、尊重和诚实，不仅要帮助自己，还要学习怎样帮助 别人才
15、能解决问题。 对 错 第 12 章 1【判断题】(20 分) A 孝道自古有之，现在看来，历久弥新。 对 错 2【判断题】(20 分) A,7,学 海 无 涯,当女儿真正参与了亲情体验，对妈妈，少了抱怨，多了体贴和关怀。 对 错 3【判断题】(20 分) B 父亲的驼背，是因为长期在田里工作造成的。 对 错 4【判断题】(20 分) B 探望家里的老人，只需要带足够的营养品，因为这样可以让他们身体健康。 对 错 5【判断题】(20 分) A 亲情与感恩体验，不只是去做，更要去发现，去反思，然后再行动。 对 错 第 13 章 1【多选题】(20 分) ABCD 下列描述正确的是？,A. 欧美人打
16、桥牌，打的是协同配合,B. 日本人下围棋，想的是整体布局,C. 中国人搓麻将，摆的是各自为阵,D. 中国人搓麻将，盯住上家、卡死下家、看住对家、你就是赢家,2【多选题】(20 分) CD 关于团队合作的描述，正确的是？ 提倡独行侠 提倡单枪匹马,C. 为了共同的目标，团队成员真诚合作,D. 团队合作是利他利我的过程,3【多选题】(20 分) ABCD 团队合作体验的目标是？,4【单选题】(20 分) A 在校的团队合作体验，主要是通过什么途径或平台实现？ 各类学生社团 营利组织 非营利组织 公益事业 5【判断题】(20 分) A 团队合作体验将会锻炼同学们的如下的能力：统筹调度的能力、危机处理的意识与能力。 对 错 第 14 章 1【多选题】(20 分) ABCD 非营利组织体验主要培养同学们的哪些方面？ A. 公共意识,8,学 海 无 涯,B. 责任意识,C. 服务意识,D. 奉献意识,2【单选题】(20 分) D 通过非营利组织体验，希望同学们树立哪种精神？ 大
