高三（上）期中语文试卷 答案解析版

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1、第 1 页，共 25 页 期中语文试卷 期中语文试卷 题号 一二三四五六七总分 得分 一、其他（本大题共 1 小题，共 5.0 分） 1. 下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。 中国地质大学 60 周年校庆公告金秋十月，中国地质大学（北京）将迎来建校 60 周 年诞辰。值此盛典来临之际，学校校庆工作得到了各级领导、海内外校友、企事业 单位和社会团体的广泛关注和热烈支持。为了更好地展示学校成立 60 年来的办学 成就， 表达广大校友的共同心愿， 学校将以 “地学摇篮五秩华章” 为主题， 于 2018 年 10 月 20 日在北京市海淀区学院路 29 号原北京地质学院校址，隆重举行学校

2、成 立 60 周年庆典等一系列活动。 诚挚邀请各级领导和社会各界宾朋光临惠顾，热切期盼广大校友重返我校！ 特此公告，敬祈传达。 中国地质大学（北京） 2018 年 6 月 20 日 _ 【答案】（1）“诞辰”改为“华诞”。 （2）“五秩”改为“六秩”或“甲子”。 （3）“光临惠顾”改为“拨冗莅临”。 （4）“重返我校”改为“重返母校”。 （5）“敬祈传达”改为“敬祈周知”。 【解析】（1）“诞辰”生日，多用于所尊敬的人，改为“华诞”。 （2）“五秩”不符合“60 周年诞辰”的语意，改为“六秩”或“甲子”。 （3）“光临惠顾”重复，改为“拨冗莅临”。 （4）此公告对象为学校毕业的学生，“重返我校

3、”应改为“重返母校”。 （5）“传达”一般用于通知，公告一般用“周知”，改为“敬祈周知”。 答案： 第 2 页，共 25 页 （1）“诞辰”改为“华诞”。 （2）“五秩”改为“六秩”或“甲子”。 （3）“光临惠顾”改为“拨冗莅临”。 （4）“重返我校”改为“重返母校”。 （5）“敬祈传达”改为“敬祈周知”。 本题考查辨析并修改病句的能力，也考及标点的正确使用的能力，能力层次为 E 级（表 达应用）。 语言得体运用看准对象要注意谦辞和敬辞， 要注意禁忌语。 讲话要讲究分寸， 巧妙用语， 日常场合亲切、自然，正式场合庄重、规范，娱乐场合幽默、活泼，悲伤场合低沉、哀 婉。分清书面语和口语，口语亲切自

4、然，书面语庄严、严谨。注意区分各种文体的不同 的语言要求 ： 议论文讲究用语准确严密，注意修饰语的使用。实用性文章语言讲究平实。 新闻稿简洁、扼要，概括性强。 广播、演讲辞明白、口语化，避免同音歧义词。广告 用语通俗凝练，新颖活泼，幽默易记。合同措辞严密，表达清晰，政令词语庄严而有分 寸等等。贺辞热情洋溢。 二、语言表达（本大题共 2 小题，共 15.0 分） 2. 阅读下面的文字，完成下列各题。 文学创作质量的提升离不开文学评论的引领作用，文学评论必须勇于承担责任。在 某种意义上，评论家是文学作品的质检员。当前文学作品数量快速增长，作品质量 _，及时、公正的文学评论显得尤为迫切和重要。文学评

5、论要发挥激浊扬清的 作用，必须确保自身的艺术质量。首先，评论工作者必须具备深厚的学养、扎实的 理论功底、浓厚的历史感和敏锐的时代感，才能与新时代新文学共同成长，才能有 足够的能力去发现杰作、去除糟粕。 文学评论用大白话能够讲出大道理，那是一种很高的境界，而且有利于扩大文学评 论的社会影响， 促成文学健康持续发展， 改进文风。 中国传统的文学批评体式多样， 序跋、 书信、 笔记、 批语等形态各异， （） 评论者不能_， 一味地模仿_ 的翻译腔， 应该接续传统文脉， 向传统文论学习， 形成独特的批评个性与文体风格。 而且，评论不妨写得短一些，少一些_的客套，少一些无关痛痒的敷衍，多一 些不吐不快的

6、直言，多一些精准点穴的真话。 依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是 _ A参差不齐故作高深佶屈聱牙虚与委蛇 B良莠不齐故作高深深文奥义虚与委蛇 第 3 页，共 25 页 C参差不齐故弄玄虚深文奥义敷衍了事 D良莠不齐故弄玄虚佶屈聱牙敷衍了事 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 _ A文学评论能够用大白话讲出大道理，那是一种很高的境界，而且有利于扩大文学评 论的社会影响，促成文学健康持续发展，改进文风。 B那是一种很高的境界，文学评论能够用大白话讲出大道理，而且有利于扩大文学评 论的社会影响，改进文风，促进文学健康持续发展。 C文学评论能够用大白话讲出大道理，而且有利于促成文学

7、健康持续发展，改进文风， 扩大文学评论的社会影响，那是一种很高的境界。 D文学评论能够用大白话讲出大道理，那是一种很高的境界，而且有利于改进文风， 扩大文学评论的社会影响，促进文学健康持续发展。 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 _ A精妙的评论寥寥数语，尽得风流，有话则长无话则短，有声有色 B精妙的评论言简意赅，有声有色，有话则长无话则短，寥寥数语尽得风流 C有话则长无话则短，寥寥数语尽得风流，精妙的评论言简意赅，有声有色 D有话则长无话则短，有声有色，精妙的评论言简意赅，寥寥数语尽得风流 【答案】【小题 1】A 【小题 2】D 【小题 3】B 【解析】（1）参差不齐：形容水平不一

8、或很不整齐。良莠不齐：好人坏人都有，混杂 在一起。适用对象是人。 根据语境“作品质量”，应用“参差不齐”。 故作高深：本来并不高深，故意装出高深的样子。多指文章故意用些艰深词语，掩饰内 容的浅薄。故弄玄虚：故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。 语境没有“迷惑人，欺骗人”的意思，应用“故作高深”。 佶屈聱牙：佶屈：曲折；聱牙：不顺口。指文章读起来不顺口。深文奥义：指文辞、言 语艰深，含义晦涩。 根据前文语境“文学评论用大白话能够讲出大道理，那是一种很高的境界” ，应用“佶 屈聱牙”。 虚与委蛇：待人处事没有真心诚意；只在表面敷衍应酬。敷衍了事：办事马马虎虎，只 求应付过去就算完事。 第 4 页，共 2

9、5 页 语境中“客套”一词意味少了真情。“敷衍了事”跟后面“无关痛痒的敷衍”重复，应 用“虚与委蛇”。 故选：A。 （2）D画线语句主要存在三处语病，一是不合逻辑，“而且有利于扩大文学评论的 社会影响，促进文学健康持续发展，改进文风”先讲影响，再讲作用，最后讲措施，明 显不合逻辑。 二是语序不当， “文学评论用大白话能够讲出大道理” ， “能够” 应在 “用” 之前。三是“促成”与“发展”搭配不当。 故选：D。 （3）B“有话则长无话则短”是对“精妙的评论言简意赅”的进一步解说 ； “尽得风 流”是对“有声有色”的进一步阐释。 故选：B。 答案： （1）A （2）D （3）B （1）本题考查正

10、确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的 要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。 （2）本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览画线句，然后按照主 谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰 成分。 （3）本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本 题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性， 明确句式的对称性，明确前后内容的照应。 对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的 大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。如“处心积虑”

11、和“殚精竭虑”就属于情感 色彩截然不同的类型。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体 色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽 可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词 之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 第 5 页，共 25 页 3. 归纳法是根据一类事物的部分对象具有某种性质， 推出这类事物的所有对象都具有 这种性质的推理方 法。仿照下面的示例，另写两句话。要求：符合归纳逻辑，句 式基本一致，语言简洁明了。 例

12、句：知识是羽翼，知识是翅膀，原来知识就是我们翱翔天空的工具。 【答案】首先自选话题，找出话题的性质，根据话题性质推断出这类事物的共性。写出 话题性质和推断结果时注意运用比喻的修辞，仿写的句式是：话题+是（性质、比 喻修辞） ，话题+是（性质、比喻修辞） ，原来+话题+就是我们的（共性、 比喻修辞）。 故答案为： 青春是诗歌，青春是小说，原来青春就是我们挥洒才情的芳草地。 时间是磨刀石，时间是腐蚀剂，原来时间就是我们锤炼人生的工厂。 【解析】本题考查学生仿写能力，能力层级表达运用 E 级。目的是考查学生灵活使用各 种句式、表情达意的能力。仿句要仿形式，句式结构一致，手法修辞相同。仿句要仿写 内容

13、，语意切合语境，情感色彩统一。需要联想寻找相关材料，语言得体简明连贯。本 题要求按照句式仿写，自选话题，符合归纳逻辑，发表自己的看法。 做好仿句需要做到下面几点：（1）理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句 与原句的句意一样。（2）注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词 的使用。 有时原句在标点中也有暗示， 如分号表示要写并列关系复句， 冒号表示要总括。 （3）注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。（4）注意原句的用词特点，如词语的褒 贬雅俗等，仿句用词越像越好。（5）注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明 快等，仿句要一致。 三、默写（本大题共 1 小题，共 6.0 分

14、） 4. 名篇名句默写。补写出下列句子中的空缺部分。 岑参的白雪歌送武判官归京中用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反村 下文的欢乐场面的两句诗是“ _ ， _ ”。 韩愈在其师说中以孔子从师的例证证明了“ _ ”的观点，而郯子等人道德学 问不及孔子又与后文“ _ ”的观点相照应，论证严密。 诗经氓中女主人公与男子在结婚问题上产生分歧后，她先以“ _ _ ， _ ”两句解释原因，再将婚期定在秋天以平息男子的愤怒。 【答案】【小题 1】瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 【小题 2】圣人无常师,师不必贤于弟子 第 6 页，共 25 页 【小题 3】匪我,愆期,子无良媒 【解析】故答案为：（1）

15、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（重点字：瀚、阑） （2）圣人无常师 师不必贤于弟子。（重点字：瀚、阑） （3）匪我愆期，子无良媒。（重点字：瀚、阑） 考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得 不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗 憾。这就要勤于动笔，重点突破。 在复习和应试时应注意： 1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。 2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。 3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。 4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。 5、平时背诵既要“口到”，更要“心到

16、”“手到”。 6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。 四、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 5. 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 开龙门八节石滩（其一） 白居易 铁凿金锤殷若雷，八滩九石剑棱摧。 竹篙桂楫飞如箭，百筏千艘鱼贯来。 振锡导师凭众力，挥金退傅施家财。 他时相逐四方去，莫虑尘沙路不开。 【注】作此诗时，作者 73 岁。作者在诗前小序中说：“东都龙门潭之南有八节 滩、九峭石，船筏过此，例反破伤。舟人楫师推挽束缚，大寒之月，裸跣水中，饥 冻有声，闻于终夜。予尝有愿，力及则救之。会昌四年，有悲智僧道遇，适同发心， 经营开凿，贫者出力，仁者施财。”振锡：指僧人持锡杖出行。锡，手杖。汉 太傅疏广年老告退，宣帝及皇太子赐金丰厚，广既归乡里，日令共具设酒食，请族 人故旧宾客，