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1、荷塘月色,朱自清,晓出净慈寺送林子方 杨万里,毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红,关于荷花的诗文：,小 池 杨万里,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实。现代散文家、诗人、学者、民主战士。祖籍浙江绍兴。1923 年发表长诗毁灭，震动当时诗坛，1929年出版诗文集踪迹，1925年任清华大学中文系教授，开始研究古典文学，并致力于散文创作。代表作背影桨声灯影里的秦淮河春匆匆荷塘月色温州的踪迹绿等，其散文写景委婉细腻，语言清新秀丽，感情真挚朴实，富有艺术感染力。有朱自清文集.,走近作者,伟大的爱国
2、者 “朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮，表现了我们民族的伟大精神。” 毛泽东,朱自清先生毕业于北京大学哲学系，后来由诗人而成为散文家，再成为学者；由中学教师而成为大学教授，曾任清华大学中文系主任和西南联大中文系主任。他在散文方面的成就，使其成为现代文学史上一座重镇，荷塘月色、背影等是我们必读的散文经典。,朗诵欣赏,听课文朗诵，为下列红色的字注音：,煤屑 幽僻 蓊郁 踱着 弥望 袅娜 霎时 颤动 脉脉 酣眠 参差 乍看 媛女 纤腰 沾裳 敛裾,nio nu,wn,p,du,sh,xi,chn,m,hn,chn,j,cn c,m,zh,yun,xin,初探文意，思考：,2.作者抒发了怎样
3、的思想感情？,1.这篇散文写了什么？,3.找出能体现作者感情的句子加以品味,这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。,月夜独坐图,颇不宁静,离院去荷塘,交代夜游荷塘的原因,可是，朱自清“不宁静”从何而来呢？,家庭？社会？,1927年7月,朱自清向往“属于自己的自由世界”,反 感,疑 惧,沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些
4、杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。,小径漫步图,2.路上所见,光线由暗转明 心情由忧转喜,暗色：幽僻、寂寞、 蓊蓊郁郁、阴森森,亮色：淡淡的月光,为什么要说明小路平时的情况？,形成对比，衬托“今晚却很好”,路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。,3.路上所想,作者心
5、情逐渐变得喜悦，是因为什么？,环境的清幽宁静,哪一句起过渡作用？,独 处,“且”字写出了一份无奈,找出文中能表现出作者心理感受的语句，理清作者情感发展的线索。,“这几天心里颇不宁静” “我也像超出了平常的 自己”，“便觉是个自由的人” “我且受用这无 边的荷香月色好了 ” “但热闹是它们的，我什 么也没有 这真是有趣的事，可惜我们现 在早已无福消受了” “这令我到底惦着江南了,【文眼，感情基调】 【超脱、自由】 【暂时解脱， 淡淡喜悦】 【寂寞、失落、慨叹】 【无奈，淡淡的忧愁】 【欲超脱而不可得】,求宁静,颇不宁静,得宁静,失宁静,文章的线索：,暗线：情感变化,明线：空间变化,（圆形结构）,
6、独出家门,观荷赏月,返回家门,小径漫步,月下荷塘,荷塘月色,荷塘四周,惦念江南,荷 叶荷 花荷 香荷 波,月光如水 薄雾似纱 花叶若梦,黑影斑驳 杨柳如画 光影似曲,正面写月,侧面烘托,颇不宁静,赏景排忧,无法超脱,远山 路灯,树,蝉声和蛙声,文章结构,比一比,比较鉴赏美,的荷塘上面， 的是的 叶子。叶子出水很高，像 。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有 地开着的，有 地打着朵儿的；正如一粒粒的 ，又如碧天里 的，又如刚出浴的 。微风过处，送来缕缕清香，仿佛 似的。这时候，叶子与花也有一丝的颤动，像 ，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道的 波痕。叶子底下是
7、的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。,曲曲折折,弥望,田田,亭亭的舞女的裙,袅娜,羞涩,明珠,星星,美人,远处高楼上渺茫的歌声,闪电般,凝碧,脉脉,荷塘上面，满是叶子。叶子出水很高，中间零星地点缀着些白花，有开着的，有打着朵儿的。微风过处，送来清香。这时候叶子和花也有一丝的颤动，霎时传过荷塘的那边去了。叶子底下是流水，遮住了，不能见一些颜色。,改动后的文字,荷叶,荷花,荷香,荷波,流水,比较鉴赏美,压缩法,荷塘上是叶子。,曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。,叶子中（是）花，有开着的，有打着朵儿的。,层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。,
8、压缩法,替换法,方方正正的荷塘上面，弥望的是连着的叶子。,层层的叶子中间，零星地出现着些白花，有盛开着的，有含苞欲放的。,替换法,想象法,想象法,图画,图画,方法指导,品一品,比较鉴赏美,联想法,曲曲折折的荷塘,弥望 田田的叶子,比较鉴赏美,联想法,羞涩地打着朵儿,袅娜地开着,通感，指“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”，即把一种可感的形象转化为另一种可感的形象的方法。其最大特点是“感觉的转移”。,例：陈水扁的名声很臭,例：微风过处，送来一缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,将听觉移于到嗅觉，更活泼，更形象。写出了荷香时断时续、若有若无、清淡缥缈的特点。,例：她笑得很
9、甜,比较鉴赏美,关于通感,思考：以下两个句子有何特点？,2.塘中的月色并不均匀，但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上凑着的名曲。,（提示：从感觉入手。）,1.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼渺茫的歌声似的。,修辞手法,下一页,答案：,这两句是两种感觉的相通，即使用了“通感” 的修辞方法。,相通,时断时续，隐隐约约,1,2,和谐,相通,上一页,荷塘 曲曲折折 荷叶 田田 舞女的裙 荷花 袅娜 羞涩 明珠 星星 美人 荷香 渺茫的歌声 荷波 闪电 凝碧 流水 脉脉,比较鉴赏美,品一品,用叠词，突出广度,用叠词，突出荷叶多、密,比喻，以动写静，写出了高而舒展的风姿,拟人，饱满的花朵姿态柔美,拟人，
10、含苞欲放的娇美情态,比喻，晶莹剔透地闪光，暗写月光柔和,比喻，忽明忽暗地闪光，暗写月光柔和,比喻，露珠点点、冰清玉洁的美质,通感，将嗅觉形象诉诸听觉, 时断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾, 扩大意境，烘托出环境的优雅、宁静,比喻，突出快速,以静写动,拟人，默而有深情,通感,炼字品味美,塘中月色,月光如水,黑影斑驳,侧面烘托,薄雾似纱,花叶若梦,杨柳如画,光影似曲,炼字品味美,正面写月,炼字品味美,示例,泻顿时化静态为动态，写出了月光的流动感。再加上修饰语“静静地”，准确地写出了月光既像流水一般地倾泻，但又是绝无声响地幽静幽美，这就创造了一个安谧的氛围，意境相当优美。,照字直白，是如实地写，不是描绘，淡而无味。另方面与“如流水一般”不相配，失去和谐感。,照,泻,炼字品味美,月光,青雾,叶花,浮,洗,写出了雾的轻柔动态，迷朦。,写出了月色下荷叶荷花的纯洁素淡,写出了月色下荷叶荷花的玲珑剔透,杨柳,笼,泻,生动传神,画,写出了月光的动态和流动感,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的清雾浮起荷塘里,在牛乳中洗过 笼着轻纱的梦,对于这满塘月色，作者有怎样的感受？,“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。”,“酣眠”比喻朗照,“小睡”比喻淡淡的云遮住了满月的意境,
