《部编版（新统编教材）高一语文人教必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（新统编教材）高一语文人教必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一名物理学家的教育历程同步练习一、基础检测1.下列各组词语中加点的字的读音全都相同的一组是（ ）A.晦涩 避讳 诲人不倦 毁誉参半B.荟萃 杂烩 市侩之气 自惭形秽C.栖息 蹊跷 芳草萋萋 休戚相关D.沦陷 腈纶 囫囵吞枣 抡拳使棒2.下列各句中没有语病的一项是()A.我蹲在那里的一个小池边,慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。B.我对阿西莫夫的基地系列惊叹不已,书中超维空间旅行的发现导致了一个银河帝国的兴起。C.一些科学家鄙视更高维数世界,是因为他们不能在实验室里便利地验证它。D.睡莲之所以能够不被触摸而运动的原因,是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。3.依次填入下列横线处的词语
2、，恰当的一组是（ ）这些黑心窑主们为了追求高额利润，矿工在毫无安全措施的条件下劳作。这些严密的防范措施，有效地控制了禽流感的发生，杜绝了它的可能。清晨，一个樵夫发现伯夷和叔齐都已缩做一团，死在山背后的石洞里。A.驱赶 蔓延 偶尔 B.驱使 曼延 偶尔C.驱使 蔓延 偶然 D.驱赶 曼延 偶然4. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）创业创新是人类文明进步的不熄引擎,是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展,。我国是世界上人口最多的国家,13亿勤劳智慧的中国人民中间,蕴藏着无穷的创造力。试想一下,如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来,那将给经济社会发展带来什么样的变化
3、。A.靠社会生产力的解放,更要靠解放社会创造力B.既要解放社会生产力,又要社会创造力的解放C.不仅要解放社会生产力,更要解放社会创造力D.解放社会生产力的同时,还要解放社会创造力二、课外阅读阅读下面的文字，完成5-7题。关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一块贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻
4、藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼。然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳至极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”终于经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。这点美丽的淡蓝色的荧光，融
5、入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。当工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条
6、条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。5.下列概括选文的内容正确的一项是（ ）A写了居里夫妇艰辛提炼镭的过程。B写居里夫人不为美貌所累，始终进行研究工作，并取得了卓越的成就。C写居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而朝夕艰苦的研究，直到发现了镭。D写居里夫人从美丽走向衰老的过程。6.文中加点的“这点美丽的淡蓝色荧光”，具体表述完全正确的一项是（ ）A居里夫人所具有的极为美丽而有淡蓝色的荧光。B研究出来的具有美丽而充满淡蓝色的荧光是有价值的东西。C0.1克镭具有的极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。D化学元素镭所具有的特性，美丽而有蓝色的荧光，表明有极高的研究价值。7.
7、文中最后一段话：“她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词放射线，变成物理学的一个新的计量单位居里，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。”对此分析理解有误的一项是（ ）A直接抒情，这种“变成”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，是生命境界的飞跃。B四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的业绩。C居里夫人身份的变化也进一步表明科学是无止境的，单靠一人是不起作用的。D这段话表明居里夫人对科学的贡献是很大的，朗读要充满激情。三、语言表达运用8.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。示例:花红柳绿,秋叶飘零,催
8、万物促轮回,大自然拥有神奇的魔力。材料奇特奇妙雄奇显生机竞自由展辽阔状雄伟积微渺汇壮阔瑰丽山河积土成山种子发芽聚水成涓浩瀚大海鲜花开放参考答案1.【答案】C【解析】A“晦”“讳”“诲”读hu，“毁”读hu；B“荟”“烩”“秽”读hu，“侩”读kui；D“沦”“纶”“囵”读ln，“抡”读ln。2.【答案】B【解析】A项,在“慢慢畅游”前加介词“为”。C项,应在“更高维数世界”后补上“的说法”,作“鄙视”的宾语。D项,句式杂糅,应将“的原因”删去,改为“睡莲之所以能够不被触摸而运动,是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用”;或者将“之所以”和“因为”删去,改为“睡莲能够不被触摸而运动的原因,是有一
9、种看不见的神秘力在对它起作用”。3.【答案】C【解析】驱赶，赶走，赶；驱使，强迫人按照自己的意志行动。蔓延，像蔓草一样不断向周围扩展；曼延，连绵不断。“偶然”着眼于意外，出乎意料之外；“偶尔”着眼于次数少，间或，有时候。4.【答案】C【解析】从逻辑角度看,后文表达的中心为“创造力”,填入语句的语意中心也应为“创造力”,因此应选择递进关系的语句；从句式角度看,应选择句式一致的,以保持语句流畅。所以选C项。5.【答案】 C【解析】从文章第一段中心句“放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是最关键的”和第一段记叙她为发现镭所做的努力可以看出本文主要写居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而朝夕艰
10、苦的研究，直到发现了镭。6.【答案】C【解析】结合上文“它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光”可以明确“这”代指的是居里夫人发现的0.1克镭。7.【答案】C【解析】“变成科学教科书里的新名词放射线，变成物理学的一个新的计量单位居里，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑”四个“变成”形成排比，层层递进，层层深入，强调了居里夫人奋斗的一生以及不朽的业绩，并没有“表明科学是无止境的，单靠一人是不起作用的”，因此C不准确。8.【答案】示例种子发芽,鲜花开放,显生机竞自由,大自然拥有奇特的魔力。瑰丽山河,浩瀚大海,展辽阔状雄伟,大自然拥有雄奇的魔力。积土成山,聚水成涓,积微渺汇壮阔,大自然拥有奇妙的魔力。【解析】从示例来看,句子由几个分句组成:连续两个短语,一个由两个动宾短语构成的连动句,还有一个是具有完整主谓宾的句子。从句式来看,“大自然拥有的魔力”是一个固定句式,需要填充的是“魔力”前的定语。从“显生机竞自由”的内容来看,“种子发芽,鲜花开放”应放置在此句之前,后面对应的应该是“奇特的魔力”。从“展辽阔状雄伟”的内容来看,“瑰丽山河,浩瀚大海”应放置在此句之前,后面对应的应该是“雄奇的魔力”。从“积微渺汇壮阔”的内容来看,“积土成山,聚水成涓”应放置在此句之前,后面对应的应该是“奇妙的魔力。
