2019-度疫情后教务工作计划(2020年九月).pptx

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1、学 海 无 涯,疫情后教务工作计划 一、指导思想 以促进公平、提高内涵、发展特色的办学理念,进一步加强教学 管理。以评价为导向,以发展为动力,紧紧围绕学校本学期工作思路 抓好重点工作,认真做好本学期疫情影响下的教学工 二、本学期工作思路 1、以疫情延期开学线上教学为切入点,提升全体教师的现代教 学水平和教学能力,加强对教师信息技术教育手段的渗透,深化教师 培训,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高 的结合。建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍 2、本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管 理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。 3、以课堂教学竞赛为载体扎实推

2、进青年教师的培养。 三、工作内容和措施 (一)落实延期开学线上教学的质量检测 教导处要认真做好寒假学业检查,寻取自下而上的方法,对寒假 学业检测质量进行全面详细分析,开学初通过线上教学调查统计形成 线上教学调查报告,对教师的教学过程进行考核,对教学效果进行测 评,对成绩优秀,敬业爱岗的教师进行表彰。通过检测考试等方式检 查和巩固学生假期研学学习的学习成果 总结延期开学线上授课经验,推动全体教师多媒体教学手段和互 联网+教学技术的提升,1,2,学 海 无 涯 3。根据省教育厅课程计划,制订合理、科学的课程实施计划, 包括课程门类、课时分配、周课程表,及时调整因延期开学影响下的 全校作息时间表、校

3、历,保证新学期各项教学任务圆满完成。 (二)加强教学常规管理,全面提高教学质量 1 重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平。 明确教研组长,备课组长职责,积极开展以教研组为先导的 校本教研,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定二至 三个课题作为重点,开展专题研究。 要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整 合研究和培训,促进教师教法和学生学法的变革,组织管理人员进行 信息化管理培训,提高学校信息化管理水平 逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案 ,教导处和教研室完善XX 中教育教研成果奖励办法,充分调动教 师的教科研积极性 积极开展课题研究,要

4、结合我校学生实际,围绕高效课堂和 有效策略,从总结经验和解决问题出发,确立以学生自主探究、自主 学习方面的课题,制定课题实施方案。课题的研究 切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标 准的能力和水平。学校继续支持教师积极参加上级组织的培训及学校 的学科教研活动,加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结, 在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的 进一步提高。学校将进一步为教师提供形式多样的线上线下学习和观,3,学 海 无 涯 摩的机会,促进教师专业化水平的不断提高。 2 落实教学常规要求。 教导处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教 学这个中

5、心把工作做实做细。提前下发课本、教材,及时总结检查寒 假研修报告,召开各年级教研组长、年级主任会,安排好本学期教学 工作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失、提出对策;妥 善处理好因疫情不能按时返岗、请假教师的工作调课以及教学资料试 卷的印刷。 落实教学常规,加强教学检查。严格执行学校教学常规要求,加强 教学过程管理。本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好 各项教学检查工作,保证教学过程能严格执行学校制度,出现问题能 及时得到解决。首先是加强值周领导的日常安全检查和巡课,做到及 时督促;其次坚持教导处的巡课制度,认真做好课堂教学常规检 查,严格执行“五不准”“五必须”。通过做好课堂教学常规检查,通过 巡查课表、巡查课堂、巡查自习,加强课堂教学的管理,改变学校的 教学风气和学习风气。对发现的问题能及时反馈、及时解决,突出问 题及时汇报,每周检查结果及时汇总上报。其次是搞好期中、期末两 次各年级教学大检查,力争使检查全面、深入、客观,发现问题及时 反馈,督促整改。,

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