高校教师师德师风总结(2018)(2020年九月).pptx

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1、学 海 无 涯 高校教师师德师风总结(2018) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意! 教师是辛勤的园丁,没有教师的灌溉,就没有 学生的成长。教师的品德师风无时无刻影响着每一个 学生。现在由的小编一起梳理几篇师德师风的总结, 跟着我一起浏览一下吧:高校教师师德师风总结 师德师风是学校的灵魂所在,也是学校办学实 力和办学水平的重要标志。抓好师德师风建设不但有 利于提高教学质量,发挥教师的积极性和创新能力, 推进教学改革向深度和广度的进展,而且有利于校园 精神风貌的改善,形成良好的教书

2、育人环境。现将有 关情况总结如下。 一、领导重视,层层规划,全面部署。系领导 高度重视师德师风建设工作,把师德师风建设工作纳 入了党政工作的重要议事日程,先后多次召开专题会 议研究、落实师德师风建设工作。同时还建立了以系 党总支书记许步国同志任组长,系主任朱晓慧同志任 副组长,由其他党政领导和有关人员组成的师德师风 建设领导小组,具体负责师德师风建设工作,并制定 了师德师风建设三年工作规划。在领导小组的统一协,本文为网络收集精选范文、公文、论文、1和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,本文为网络收集精选范文、公文、论文、2和其他应用文档,如需本文,请下载,调部署下,党总支各委员和行

3、政各领导分工负责,团 结协作,认真结合各自职责,积极做好师德师风建设 的宣传动员和贯彻落实工作,确保了师德师风建设工 作在全系范围内的全面开展。 二、注重学习,统一思想,提高认识。师德师 风建设,首先是思想建设。而抓好思想建设,关键要 抓好学习教育。只有广泛深入地开展学习教育活动, 通过学习教育统一思想,提高认识,掌握关于教职工 思想、道德、作风建设的政策规定,有效提高广大教 职工加强自身思想道德建设的自觉性,才能为师德师 风建设的顺利开展奠定了坚实的基矗三年来,我系坚 持以正面教育为主的原则,把师德师风学习教育同教 职工政治学习有机结合起来,采取切实措施加以保证, 形成切合实际工作的机制,使

4、广大教职工的思想、道 德、作风建设目标明确、有章可循,使师德师风建设 工作逐步走上经常化、制度化的轨道。1.组织开展常 规化政治学习。 三、抓好落实,完善机制,规范管理。在开展 师德师风建设工作过程中,各分管领导和有关部门积 极抓好落实,注意通过加强建章立制来不断完善管理, 既重视办好学校对广大教职工的职业要求,又充分尊 重教职工的职业特点,把师德师风建设同广大教职工,本文为网络收集精选范文、公文、论文、3和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,的教学、科研工作紧密结合起来,同实现学校改革发 展的总体目标结合起来,充分调动广大教职工教书育 人、服务育人、管理育人的积极性,将师德师风建

5、设 成为推动我系改革发展的重要保障。主要从以下几个 方面:1.抓好领导班子建设,开创以德治系新路子。 四、精心组织,丰富活动,突出主题。1.优化校 园环境,强化校园制度。优美的校园,不但可以为学 生提供一个舒适的学习生活环境,而且还有助于培养 学生的道德情操和爱国、爱校精神。针对我系在浦东 校区单独办学的特殊性,系党政领导们除了配合学校 做好校园硬件设施建设,还积极创造“软件”条件,努 力改善校园氛围,营造良好的校风、学风。主要有: 坚持每周一次的升旗仪式;施行“晨读”、“晚自习” 制度;组织开展各类文体活动;举办大学生素质教 育节;制作宣传橱窗。2.组织讲课比赛和“师德师风” 演讲赛。授课作

6、为教师的一项基本技能,既是教师教 学、业务水平的体现,也是加强对青年教师培养的一 种有效途径和方式。三年来,我系结合学校开展的青 年教师讲课比赛和校工会举办的“师德师风”演讲比 赛,组织青年教师进行讲课比赛,对讲课效果较好的 青年教师给予一定奖励,并从中挑癣推荐出授课效果 优秀的青年教师参加学校讲课比赛和“师德师风”演讲,本文为网络收集精选范文、公文、论文、4和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,赛,为青年教师提供锻炼的机会,提高了对师德师风 内涵的理解。3.领导深入班级听课。及时了解教师授 课情况及学生在课堂上对老师的反映,对有问题的教 师进行谈心,限期整改。同时对新教师也不放松

7、,在 教学上精心指导,随时为他们指出缺点和不足,使其 尽快成熟。4.组织学生召开座谈会,实行师生双向交 流。一方面教师深入学生与其谈心,指出存在的问题, 帮其改正。 五、注意宣传,树立典型,做好示范注意挖掘 提炼师德师风建设中的真人真事,大力宣传师德师风 建设中的先进典型的好思想、好作风、好经验、好方 法,并进行推广交流,努力营造尊重先进、学习先进、 追赶先进、争当先进的氛围。 六、抓住重点,认真查摆,促进工作 1.召开领 导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实, 依法治教,依法从教,规范办学秩序。2.召开党员大 会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去, 大力配合学校开展师德师

8、风建设的各项工作,把师德 师风和党风廉政建设结合起来,在“保持共产党员的 先进性”学习活动中,做师德师风的楷模。3.召开教职 工会。 总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深,本文为网络收集精选范文、公文、论文、5和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及 时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的 工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德 水平。高校教师师德师风总结 国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于 教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。 从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受 敬重的职业。只要用真诚的

9、心去感化学生,用真诚的 爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱 教育事业。现将有关情况总结如下。 教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的 学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要 求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任 何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如 同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴 望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无 悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅, 谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。 胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在, 但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂 而皇之立于那些求知若渴者

10、目光聚焦的神圣讲坛。教 书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,,本文为网络收集精选范文、公文、论文、6和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过 教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。 师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体 问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造 成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是 小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会 上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师 德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时 的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。 这 些年来,社会上的不良

11、风气对教育行业也造成了很大 的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到 教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。 可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行 风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风 日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先 整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于 教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师 风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。 师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为 作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师 是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽 令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导,本文为

12、网络收集精选范文、公文、论文、7和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于 人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教 师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好 人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意 识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强 化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由 此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接 近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生 成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对 学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道 德的人。 良好的师德师风的形

13、成,绝非一朝一夕,在制 度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自 觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立 起良好的师德师风。 我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方 面下手,努力提高自身的综合素质。爱岗敬业。首先, 要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择 了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利, 积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任 务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老 师的影响而努力学习,不断进取。尊重学生。每一位,本文为网络收集精选范文、公文、论文、8和其他应用文档,如需本文,请下载,学 海 无 涯,大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们

14、要把学生 平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把 学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重 老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。努力进 取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知 识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好 学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我 们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老 教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习, 不断开辟新教法。以身作则。教师的言行对学生的思 想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一 行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影 响。 以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚 持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营 养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风 方面给学生以积极的影响。,本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!,

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