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谁画的鱼最,大,人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第17课,观察分析,讨论研究,训练拓展,鱼由哪几部分组成?,看一看:,头,尾,躯干,鱼的躯干和尾部长有鳍,你最喜欢哪条鱼,它的外形、花纹、色彩是怎样的。,说一说:,这条鱼的外形能用哪些形状概括?,这条鱼的外形能用哪些形状概括?,这条鱼的外形能用哪些形状概括?,这条鱼的外形能用哪些形状概括?,这条鱼的外形能用哪些形状概括? 鱼身体有什么样的花纹?,这条鱼的外形能用哪些形状概括? 鱼身体有什么样的花纹?,这条鱼的外形能用哪些形状概括? 鱼身体有什么样的花纹?,这条鱼的外形能用哪些形状概括? 鱼身体有什么样的花纹?,这条鱼是大是小?,猜一猜:,通过对比我们才知道物体的大与小。,1、你认为戏鱼中的鱼是一条大鱼吗?说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同? 3、除了大鱼,画面中还出现了什么? 4、画面中出现哪些形象把鱼衬托的更大了?,分组研究:,想一想:,神秘的海底还会有些什么?,作业要求:,运用丰富的色彩和花纹,画一条美丽的鱼,比一比谁画的鱼最大。,作业步骤:,1、画外形,2、添花纹,3、加环境,4、涂颜色,优秀作业:,鱼在生活中的应用:,鱼形茶壶,鱼形书包,鱼形窗花,鱼形抱枕,