人美版小学五年级上册美术《杯子的设计》课件-教育资料

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2、、塑料,保温杯、酒杯、茶杯,1、这些杯子是用什么材料制作的? 2、它们适合用来喝什么样的饮品? 3、你是从哪些地方判断出来的?,你发现这个杯子有什么特别之处吗?它为什么要这么设计?,它适合用来喝热饮还是冷饮?为什么呢?,1、这些杯子是用什么材料制作的? 2、它们适合用来喝什么样的饮品? 3、你是从哪些地方判断出来的?,你能发现它们有什么共同点吗?,1、这些杯子是用什么材料制作的? 2、这样的材料有什么优点?,运用塑料、树脂材料有什么好处?适合什么人使用?,一次性纸杯,折叠杯,咖啡杯,茶杯,水杯,保温杯,你能看出这些杯子都有什么功能吗?,榨橙汁杯子,自动搅拌杯子,你还见过什么功能的杯子?,杯子设

3、计,说一说杯子由哪几部分组成?,杯口,杯身,杯底,杯把,3、你发现这个杯子 的把手部分有什么 特别的地方?有什 么优点?,1、仔细观察,你发现这个杯子 的杯身表面为什么要设计得 凹凸不平?有什么优点?,小组研究,2、这个杯子的杯身为什么要设计得 粗粗的?有什么作用?,1、仔细观察,你发现这个杯子的把手 部分有什么特别的地方?,4、这些地方为什么要这样设计,有什么 优点?,2、把手部分的材料为什么和杯身不一样?,3、把手部分的尺寸有什么讲究的地方?,小组研究,1、你知道杯子盖上的凸起有什么作用吗? 2、为什么要设计这部分? 3、造型为什么是这个形状?,杯子口变大的设计有什么作用吗?,设计出杯子底部有什么作用吗?,小组研究,你发现它们有什么特别的地方吗? 这样设计有什么作用?,你看到这些杯子是用什么方法装饰的? 你还有更有趣的想法吗?,我们的设计,你发现一张完整的设计图 上应该有哪些内容呢?,杯子造型,尺寸,说明,名称,作业要求:为自己或身边的人设计一个 既美观又实用的杯子。,作业提示:根据观察和分析,了解杯子各部分的用途, 想一想不同年龄和职业的人需要不同的杯子。,

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