部编人教版二年级语文上册《21 狐假虎威》教学课件

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1、,图片中的两种动物大家肯定都认识,今天要讲的课文就是关于这两种动物的,快来读一读吧!,21 狐假虎威,ji,wi,第一课时,第二课时,语文 二年级 上册,假,假装 假话 假如,威,ji,wi,示威 威风 威严,第一课时,朗读课文 扫清障碍,狐狸是一种狡猾多疑的小动物。而老虎凶猛高大,是百兽之王。他们之间发生了什么故事呢?我们一起来看看吧!,数一数:课文一共 个自然段。 标一标:我会给每个自然段标上序号。,9,读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。 遇到读不准的字,看拼音再读两遍。,整体感知,说一说:课文可分为几个部分?,第一部分(1):老虎抓住了一只狐狸。 第二部分(2-6):狐狸蒙骗老虎

2、的过程。 第三部分(7-8):老虎跟着狐狸到森林的场景。 第四部分(9):老虎被骗的结局。,朗读第一自然段,思考:狐狸是怎样经过老虎身边的?它俩谁厉害?,互动课堂,在茂密的森林里, 有一只老虎正在寻找 食物。一只狐狸从老 虎身边窜过。老虎扑 过去,把狐狸逮住了。,从“窜”字可以看出:狐狸很害怕老虎,想早一点溜走。,在茂密的森林里, 有一只老虎正在寻找 食物。一只狐狸从老 虎身边窜过。老虎扑 过去,把狐狸逮住了。,“扑”和“逮”字说明老虎动作很快,时间很短,老虎更厉害。,找出表示老虎动作的词语。,朗读课文最后一自然段,用文中的话,解释“狐假虎威”的意思。,老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是

3、借着老虎的威风把百兽吓跑的。,狐假虎威,意思:狐狸借着老虎的威风吓退百兽。,受,shu,受害 难受,骗,pin,欺骗 受骗,借,ji,借助 借钱,到了嘴边的美味就失去了。狐狸到底是怎样骗老虎的呢?轻声朗读第2-5自然段,想想狐狸讲了几次话蒙住了老虎?用波浪线画出来。,第一句话,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,zhun,ch,sn,转,狡猾的狐狸一下子想到了主意。,狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,ch,sn,说话时声音放大,音量调高,并且把每一个字都拉长了说话的样子。,嗓,口,桑,形声字,+,=,“为什么不敢?”老虎一愣。,老虎本以为吃狐狸是理所当然的

4、,但是被狐狸的反问吓住了,觉得奇怪。,读出吃惊、反问语气。,朗读第三自然段,通过提示语,体会老虎的心情。,第二句话,“老天爷派我来做你们百兽的首领, 你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。 我看你有多大的胆子!”,pi,wi,kn,派:生活识字(蛋黄派)(巧克力派)(派出所),组词识字 违:违反、违法 抗:抗议、抗体,第二句话,“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。,说明他和老天爷之间的关系很近。,说明他权力很大。,这是狐狸对老虎非常强硬的威吓。,比一比 爪:爪子、鸡爪 瓜:西瓜、南瓜,zhu,“老天爷派我来做你们百兽的

5、首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。,重读这些 词语,读 出狐狸吓 唬的语气。,读出狐狸耀武扬威的样子。,朗读指导,第三句话,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽 面前走一趟,让你看看我的威风。”,tn,趟:加一加、形声字、做动作.,狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,读出炫耀傲慢的语气。,读一读傲慢的狐狸 说的话吧!,左右结构,独体字,上下结构,神,物,活,就,爪,爷,猪,食,物,就,w,ji,神,活,猪,shn,hu,zh,左窄右宽,部首:礻(示字旁),结构:左右结构,组词:眼神 走神 神气活现,造句:上课

6、要认真听讲,不要走神。,shn,神,shn,bi,被,部首:示字旁 衣字旁,部首:牛字旁,结构:左右结构,组词:礼物 物体 物归原主,造句:这只小动物真是太可爱了。,w,一、轻松找朋友。,威 扯 嗓 违 转 假 抗,zhun,ji,ch,kn,sn,wi,wi,课堂演练,二、我来填一填,完成这个故事。,狐假虎威讲的是:_在森林中_,捉到一只_。_骗_,并假借_的威风吓走了_ 。,老虎,寻找食物,狐狸,狐狸,老虎,老虎,小动物们,填一填:这篇课文写的一个什么故事?,狐假虎威写了_借_的威风,吓跑了百兽,比喻_ 。,借着别人的威风吓唬或欺压人,第二课时,默读第6-8自然段,想一想:狐狸和老虎是怎样

7、的表现?其他野兽又有怎样的表现?,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸( ),( ); 老虎( ),( )。,看插图,填一填。,神气活现,摇头摆尾,半信半疑,东张西望,shn 神,联系熟字:伸,老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,狐狸:心里有鬼,故意装作很了不起的样子;同时他很有把握,相信老虎一定会上当。,老虎:老虎不完全相信狐狸的话,很困惑,想看看周围动物的反应。,森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,其他动物的表现,zh,组词:出纳 采纳,m

8、n 闷热 闷声闷气 mn 郁闷 烦闷,意思:疑惑不解。,加一加,森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,其他动物的表现,狐狸平时并没有那么神气,动物们并不怕他。,野兽受惊被吓跑。,过去狐狸可没有这么威风呀?今天它怎么会这么神气活现起来?走起路来也跟往常不一样,摇头摆尾的,这到底是怎么回事呢?,野猪、小鹿、兔子为什么会纳闷?发挥想象写一写他们的心理活动吧!,为什么它们撒腿就跑?百兽是因为怕狐狸而逃走的吗?,再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。,狐狸是借着老虎的威风

9、把百兽吓跑的。,老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,故事的结果是?,结合生活经历说说自己的感受,理解成语的引申义。,狐假虎威,引申义:比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。,文中的狐狸和老虎给你留下来怎样的印象?,狡猾,愚昧,老虎对狐狸的态度有什么变化?从文中找出来,说说为什么会有这些变化。,想吃狐狸,一愣,被蒙住了,松开了爪子。,半信半疑,信以为真,狐狸的谎言完全欺骗了老虎!,神气活现,东张西望,摇头摆尾,大摇大摆,半信半疑,分词语:下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?,课本剧表演,集体表演:请一组同学戴上头饰,表演整个故事,其他同学做观众,看看谁表

10、演得到位。,组内表演:先用动作分别演一演这五个词语:神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、半信半疑。最后分角色,连起来表演这个故事。,食,爷,sh,y,爪,zhu,上宽下窄,第二笔是竖撇, 第三笔是竖。,部首:人字头,结构:上下结构,组词:食物 零食 食品,造句:这是我爱吃的食物。,食,sh,注意:撇捺伸展、最后一笔是点。,出自寓言故事的成语 狐假虎威 守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙 鹬蚌相争 画蛇添足 杯弓蛇影 自相矛盾 刻舟求剑 揠苗助长 愚公移山 坐井观天,仗势欺人,狐假虎威,狐狸,狐狸骗老虎,老虎寻食,逮住狐狸,老虎,狐狸带老虎吓跑百兽,纳闷,你敢吃我,一愣,违抗天命,松开,狐狸狡猾,

11、狐假虎威,点题,课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过 ,不仅使自己 ,还借着 的威风吓跑其他动物的故事。故事用来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。,老虎,逃脱危险,老虎,一、根据课文内容填一填。,狐假虎威是一则_故事。“假”的意思是_。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”比喻_ _ _ 。,借,仰仗别人的权势来欺压,寓言,恐吓人,摇( )摆( ) 东( )( )望 ( )信( )疑 ( )气( )现 ( )摇( )摆 信( )( )真 狐( )虎( ),尾,张,西,神,活,头,半,半,二、看看谁最快完成。,大,以,为,大,假,威,三、按要求写词语。 1.写近义词。 寻找 东张西望 违抗 神气活现 2.写反义词。 茂密 东张西望 违抗 神气活现,寻觅,违背,服从,稀疏,垂头丧气,目不转睛,趾高气扬,左顾右盼,四、如果后来老虎知道自己受骗了,会怎么样呢?请你根据提示展开想象,续编狐假虎威的故事。,提示:后来,老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的,他假装不知情,向百兽发出了号召,说自己邀请狐狸这位老天爷的使者来自己的丛林做客,字词听写,

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