《四年级上册数学课件-5.3 除数接近整十数的除法（2）︳青岛版(共11张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件-5.3 除数接近整十数的除法（2）︳青岛版(共11张PPT)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,除数接近整十数的除法（2）,复习导入,1、填空。,计算6422时，可以把22看成（ ）来试商。, =821，可以填的最小整数是（ ）。,22,20,复习导入,2、 笔算下面各题。 43062= 19721=,除数不是整十数， 怎么办？,可以把除数看成与它接近的整十数来试商。 因为被除数没变，而除数变小了，所以商可 能会大，应该把商往小调。,怎样列式？,为什么用除法计算？,从题中你知道了什么？要解决什么问题？,探究新知,19728,我知道了学校礼堂每排有28个 座位，四年级有197人，问可以 坐满几排，还剩几人。,19728,四年级共有197人， 可以坐满几排？还剩 几人？,学校礼堂,探究新知
2、,19728,四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？,学校礼堂,探究新知,30,6,1 6 8,商6小了。,30,7,30,7,1 9 6,1,改商7。,7（排）1（人）,2 9,验算： 2 8 7 1 9 6 1 1 9 7,19728,四年级共有197人，可以坐满几排？还剩 几人？,学校礼堂,答：可以坐满7排，还剩1人。,笔算。,12918= 43076=,我来试试,除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。,1、下面的计算对吗？,1 3 4,27,1 7 7,59,4,1 2 0,1 4,3,1 7 7,0,3 5 0,58,5,2 9 0,6
3、0,2 4 6,47,5,2 3 5,1 1,（ ）,（ ）,（ ）,( ),明辨是非,30,60,60,50,13427=414,17759=3,35058=560,24647=5,小试牛刀,2、根据试商情况，很快说出准确的商。,7,3 3 6,50,8,2 1 6,30,5 8,4,3 5 6,90,7,1 8 2,30,3 0,9 2,4 5,改商8,改商9,改商5,改商8,39448，因为39433658，比除数 48大，说明商小了，要往大调。余数58 里还有1个48，所以应改商8。,被除数和除数最高位上的数（ ）,并且被除数的前两位比除数（ ）。,这些题的商是 （ ）或（ ）。,8,3 1 2,40,0,8,3 7 6,50,2 9,9,1 5 3,20,1 0,3、笔算下面各题，你发现了什么？ 31239= 40547= 16317= 52458=,9,5 2 2,60,2,8,9,相同,略小,3,3,4,4,1,1,5,5,8,829,910,92,大显身手,你有什么收获？,认真观察、仔细比较、大胆猜想、善于总结、实践验证、灵活应用会帮助我们学好数学，而且它们也是非常好的学习习惯。,
