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1、放大镜,(教科版）六年级科学,放大镜的用途,工业、农业、公安等,拆除危险物品,光学仪器的镜头,汇聚光线取火,查看比例尺较大的地图,考古研究文物,观察病虫害,用放大镜修理精密仪器,放大镜下的新发现,观察方法一,观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。,观察方法二,把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚,正确使用放大镜的两种方法,目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。,直观的图片,一个个小点组成,光滑平直的布,布料的纤维和纹理,放大镜下的新发现,图像-由色彩点组成将图像分割成许多网点 显示器屏幕由色彩点（红绿蓝三色）组成,用放大镜观察照
2、片和电视机、计算机的屏幕,放大镜下的物体，不仅图像放大了，而且有些细节，如可以看到图片、课本、屏幕由许多小点组成。,放大镜的特点,放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？ 什么样的放大镜放大倍数比较大呢？,放大镜与玻璃片、平面镜的区别在哪里？,放大镜镜片特点是透明、中间厚、边缘薄。放大镜凸度越大，放大倍数就越大。球形的凸透镜是放大倍数最大的。,我们的研究成果,下面的器具有没有放大作用？说说自己的理由，然后实际验证一下。,广口瓶,玻璃杯,烧瓶,烧杯,水滴,塑料袋,其它物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢？,圆柱形及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用 。,放大倍数与什么有关？
3、,放大镜的凸度越大，放大的倍数也越大。,放大倍数不同的放大镜,小知识,人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。,常见能放大物体的仪器,11放大镜,科学概念 放大镜是凸透镜，凸透镜具有聚光和放大物体的功能。 放大镜镜片的特点是透明、中间厚，两边薄。,放大镜的作用,放大物体的像物体并未变大 聚光作用聚太阳光点燃火柴或纸张,练习,一、填空 1、放大镜是我们经常使用到的观察工具，也叫 镜。 2、放大镜的作用有 二、选择 1、放大镜的放大倍数
4、跟镜片的（ ）有关。 A、凸度 B、材料 C、面积 2、用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的那条鱼应该（ ）。 A、比实际的鱼小 B 、比实际的鱼大 C、没有变化 3、彤彤用放大镜观察自己的指纹，图像太小，使图像大些，方法是（ ）。 A、眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些。 B、眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些。 C、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜远些。,凸透,放大、聚光、成像。,A,B,B,判断题,1、凸透镜的镜面越大，放大倍数也越大。（ ） （ 凸度） 2、放大镜的镜片凸度越大，观察到的范围也就越大（ ） （ 放大倍数 ） 3、同学们戴的近视眼镜是凸透镜做成的。（ ） （凹透镜 ）,错,错,错,
