《部编人教版小学三年级上册语文教学课件 18 富饶的西沙群岛》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版小学三年级上册语文教学课件 18 富饶的西沙群岛（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18.富饶的西沙群岛,新课导入,看了上面的图片，同学们有什么感受？,西沙群岛不仅风景优美，而且还是一个富饶的地方，接下来我们就一起去那里走一走、看一看吧。,西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。,知识链接,会认的字,瑰,优,岩,yu,gu,yn,饶,ro,武,参,粪,shn,w,fn,虾,xi,辈,bi,设,sh,浅,错,挺,虾,优,会写的字,左右结构,yu,qin,cu,xi,tng,数,鼓,g,sh,淡,dn,刺,c,岩,宝,贵,会写的字,上下结构,yn,bo,gu,厚,hu,半包围结构,词语积累,富饶,瑰丽,海参,威武,鸟粪,优美,岩石,划水,龙虾,祖祖辈辈,f ro,y
2、u,gu,shn,w,fn,x,xi,hu,yn,建设,sh,栖息,bi,词语解释,郊外：城市外面的地方。 自言自语：自己跟自己说话。 可惜：值得惋惜。 欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。 诚实：言行跟内心思想一致，不虚假。,多音字组词,划：hu划船 hu比划,参：shn海参 cn参加 cn参差不齐,形似字组词,槐：hui槐树,瑰：gu瑰丽,庭：tng家庭,挺：tng挺拔,浅：qin 深浅,线：xin 线条,优： yu 优美,扰： ro干扰,脉络梳理,1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读 通句子。,2.分自然段朗读课文，同时想一想故事主要写了什么内容。,3.再读课文，理清文章脉络，想一想
3、每个自然段写了什么。,脉络梳理,请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。,第三部分（第35自然段）：写西沙群岛丰富的物产。,第一部分（第1自然段）：概括介绍了西沙群岛的地理 位置和重要意义。,第二部分（第2自然段）：写西沙群岛海水五光十色、瑰丽无比。,第四部分（第6自然段）：总结全文，描绘了西沙群岛更加美好的前景。,西沙群岛位于南海的西北部，是我国的海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,第一自然段总写 西沙群岛风景优美、物产丰富。,西沙群岛一带海水五光十
4、色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,1.西沙一带的海水有什么特点呢？,五光十色，瑰丽无比。,2.西沙群岛海水的颜色为什么会有这样美丽的特点呢？,因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,深蓝,淡青,浅绿,杏黄,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。,大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的
5、周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,有的头上长着一簇红缨，好看极了； 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的 眼睛圆溜溜的，身 上长满刺儿，鼓起 气来像皮球一样圆。,这是一组排比句，具体写出了鱼不仅数量多，而且种类、样子各不相同。,有的头上 ，像 有的身上 ，像 有的 ，像 ,你能不能仿写出类似的句子呢？,天上的云，有的像小狗，有的像小猫，有的则像一只笨拙的乌龟，还有的像一个巨人。,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
6、遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。,富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。,结构梳理,风景优美 物产丰富,总,分,总,海水 五光十色 瑰丽无比,海底 珊瑚 海参 大龙虾,鱼 多 好看,海岛 鸟 多,更加美丽 更加富饶,课,后,拓,展,课,后,习,题,有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以 看出西沙群岛风景优美、物产丰富。,“风景优美”主要写了海水的颜色五光十色、瑰丽无比， “物产丰富”分别写了珊瑚、海参、大龙虾、鱼、鸟蛋之多。,选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。,示例：西沙群岛是一个物产丰富
7、的地方，在海底的岩石上长着各种各样美丽的珊瑚，珊瑚丛中有各种各样数不清的鱼，海底还有懒洋洋的海参和威武的大龙虾。在海岛上的树林里还栖息着各种海鸟，遍地都是鸟蛋，树下还堆积着厚厚的鸟粪。,从下面的图中选择一幅，写几句话。,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概
8、念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会
9、统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误
10、的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息
11、，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确
12、定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!,谢,谢,大,家,
