初中英语语法单词词性知识点总结归纳及词性转换规律.pptx

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1、学 海 无 涯 初中英语单词词性知识点总结及词性转换规律,1.名词 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可 数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目, 来统计,都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an 来表示数量,没有复数形式。要表示“一 个”这一概念,就须加 apieceof 这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来 是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news 等。 名词复数的规则变化 一般情况下加-s。 以 s,x,ch,sh,结尾的加-es

2、以辅音字母加 y 结尾的改y 为i 再加-es 以f,fe 结尾的,去掉 f 或fe,变成v 再加-es (3)名词的所有格 单数名词词尾加s,复数名词词尾若没有 s,也要加s。 如:theworkersbike,theChildrensball 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加s 若表示各自所有, 则需在各个名字后s。 如:ThisisLucyandLicysroom. TheseareKatesandjacksrooms.,1,2,学 海 无 涯 C.如果是通过在词尾加s 构成的复数形式的名词,只加。 如:thestudentsbooks,thegirlsblouses

3、(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用s 结构来表示所有关系。如果 名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关 系。) 2.代词 人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词 人称代词 第一人称单数 Imemyminemyself 复数 weusouroursourselves 第二人称 单 数 youyouyouryoursyourself 复数 youyouyouryoursyourselves 第三人称 单数 hehimhishishimself sheherherhersherself itititsitsitself 复数 theythem

4、theirtheirsthemselves 物主代词 物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词; 名词性物主代词可作主语、表语、宾语。 反身代词,C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。 3,学 海 无 涯 反身代词的构成分两种:第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上 self 或 selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self 或selves. 反身代词的用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。如: Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如: Icandoitmyself. (4)指示

5、代词 指示代词的特殊用法: 为了避免重复,可用 that,those 代替前面提到过的名词,但是this,these 不 可以。 this,that 有时可代替句子或句子中的一部分。 (5)不定代词 one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much 等 3.冠词 不定冠词 an 用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠 词 a. 定冠词的基本用法 用在重新提到的人或事物前面。 指谈话双方都知道的人或事物前面。 用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物。 (3)定冠词的特殊用法 用在世界上独一无二的事物或方位名词前

6、。 用在序数词、形容词的最高级及 only 所修饰的名词前。,(4)hundreds(thousands,millions)of 4,学 海 无 涯 用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。 用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人。 F.用在乐器名称前。 G.和某些形容词连用,表示某一类人或事物。 (4)名词前不用冠词的情况 A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前 般不用冠词。但在以 Festival 组成的民间节日前要加the。 B.表示一类人或事物的复数名词前。 C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。

7、D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中,有无冠 词含义不同。 (sit)attable 就餐;sitatthetable 坐在桌边 gotoschool 去上学;gototheschool 去那所学校;inhospital 住院;inthehospital 在那个 医院里 4.数词 数字的表示 三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。 1,000 以上的数字,从后向前第三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand, 第二个“,”前为million,第三个“,”前为 billion。 序数词除了first,second,third 外,其余都在基

8、数词尾加-th 构成。 分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于 1 小时,分母序数词要变成复数。,5,学 海 无 涯,5.形容词、副词 (1)形容词的位置 形容词作定语一般要放在名词前面,但当形容词修饰不定代词something, nothing,anything 时要放在所修饰的不定代词之后。如:somethingimportant, nothingserious。 当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时,定语或表语要后置。如: Wehavedugaholetwometersdeep. Theholeisabouttwometresdeep. 形容词的比较等级

9、单音节词和少数双音节词,在词尾加(e)r,(e)st 来构成比较级和最高级。其 他双音节词和多音节词,在前面加 more,most 来构成比较级和最高级。如: popularmorepopularmostpopular importantmoreimportantmostimportant 副词的比较等级 单音节副词和个别双音节副词通过加-er,-est 来构成比较级和最高级。绝大多数 副词借助 more,most 来构成比较级和最高级。 少数形容词和副词比较级/最高级的不规则变化: 原级比较级最高级 wellbetterbest badlyworseworst muchmoremost li

10、ttlelessleast farfartherfarthest,6,学 海 无 涯,farthestfurthest latelaterlatest (5)副词的最高级前面可以不加定冠词 the。 6.介词 表示时间的介词及介词短语 in,at,on,before,after,till,since,for,fromto,until,by,inthemiddleof,atthebeginningof, attheendof,athalfpastfive,atnight,inaweek,inthemorning,inclass,atsunrise, onSunday,onSaturdayafte

11、rnoon,onawinterevening,foralongtime,fortwomonths, afterschool,sinceliberation,beforelunch,atthetimeof,attheageof, inspring/summer/autumn/winter 表示地点的介词及介词短语 in,at,into,to,on,beside,before,behind,above,under, outside,inside,up,from,far,from,near,across,off,down,among,past,between, outof,around,inthef

12、rontof,inthemiddleof,atthebackof,atthefootof,athome, atthegate,atthetable,inthesky,ontheground,inatree,inthesouth,inthesun,inthebed, ononeswayhome,bythesideof,初中英语词性转换规律 动词变名词 1.v+ment 结尾 achieve-achievement 成就 advertise-advertisement/advertisingagreeagreement apartment 公寓 amusement 娱乐,7,学 海 无 涯 arg

13、ue-argument 争吵 commit 奉献commitmentcompliment 称赞,恭维 develop-developmentdisgreedisagreementdepartment 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备-equipment 装备,器材govern 统治government 政府 manage-management 经营管理 2V+tion 结尾 admit 承认admission attract 吸引attraction 有吸引力的事或人;令人向往的地方 concludeconclusion 结论 competecompetition 竞

14、争,比赛discussdiscussion 讨论 educate-education decide-decisiondescribedescription 描写,描绘 express 表达-expression 词语; 表达方式 graduate 毕业graduation operate 操作,动手术operationorganize-organizationimagineimagination 想 象力 introduceintroduction 介绍instructinstruction 指导,介绍 inventinventor/inventionillustrate 阐明,举例说明-il

15、lustrationinviteinvitation inspire-inspiration 灵感,鼓舞人心的- pollute-pollution 污染 predict-prediction 预言 pronounce-pronunciation,8,学 海 无 涯 resolve 决心-resolution 决心impress 给人印象impression 印象 permit 允许 -permission suggest-建议,暗示-suggestion solve 解决-solution 解决方法 3V+ance 结尾 allowallowance 允许 appearappearance

16、外貌,出现 perform-performance 演 出 existexistance 存在 V+ing 结尾 bathe 洗澡-bathing end 结束-ending 结尾,结局train 训练-trainingmean-meaning 意义 say-saying 谚语 V+其他 Beg(乞讨)beggar 乞丐 sit-seat 座位employ-employer 雇主,老板-employee 雇 员 believebelief 信仰 behave 行为,举止-behavior know-knowledge flyflight 飞行 heat 加热-heat 热量 hit 撞击-hit 轰动一时的人或物,碰撞 mix 混合-mixture 混合物press 按,压pressure 压力receivereceptionist 接 待员 serveservice 服务 succeed-success,9,学

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