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1、,语文园地二,小朋友们，你能像我一样有一双火眼金睛吗？,漂 飘,完 园,票（火车票）,元（元旦）,我的发现,我的发现,漂,飘,完,园,票,元,（火车票）,（元旦）,pio,yun,dn,pio,pio,漂-氵=票,飘-风=票,完-宀=元,园-口=元,它们是怎样变成另外一个字的？,直,扁,植（植树）,值（值日生）,篇（一篇小说）,遍（满山遍野）,直,扁,植,值,（植树）,（值日生）,篇,遍,（一篇小说）,（漫山遍野）,zh,pin,bin,bin,它们是怎样变成另外一个字的？,直+木=植,直+=值,扁+ =篇,扁+ =遍,我会认,票 元 旦 值 篇 遍,pio 票,pio 飘,pio 漂,上船买
2、船票，彩旗随风飘，轮船水中漂。,值班 值周 值日 值日生,zh 直,笔直 正直 直立,zh 值,zh 植 物,第一关 你发现了吗？,票 飘 漂,元 完 园,直 植 值,扁 篇 遍,加一加 减一减,完成 完了 完工 花园 公园 园丁 元旦 元宵 元日 篇章 一篇 篇幅 遍地 遍野 一遍 扁担 圆扁 又扁又大,我买了（ ）坐在船上，看见红旗在空中（ ）扬，树叶（ ）在水面上。,票,飘,漂,（ ）旦，我和妈妈去公（ ）看表演，看（ ）就回家。,元,园,完,上个周末我们一家去（ ）树，我种得很（ ）。今天我做（ ）日生。,植,直,值,今天我读了一（ ）文章，文章描写满山（ ）野都是野花，小河里还有（
3、）嘴巴的鸭子，美极了。,篇,遍,扁,让我们来做加法吧！,人 云 宀 元 女 人 马 王 山 口 夕 矢,会 完 妈 全 岁 知,你拼出来了吗？,上个周末我们一家去（ ）树，我种得很（ ）。今天我做（ ）日生。,植,直,值,今天我读了一（ ）文章，文章描写满山（ ）野都是野花，小河里还有（ ）嘴巴的鸭子，美极了。,篇,遍,扁,读读想想,张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴,读读想想,张贴 一张画 东张西望 开张 张爷爷 张开嘴巴,一字多义,一张画,（量词）,广告 布告 年画 标语,张 贴,（动词：打开、铺开）,东张西望,（动词：看）,开 张,（动词：商店开业）,爷爷,(姓氏),张,张开
4、嘴巴,(展开),一张画,开张,张爷爷,张开、嘴巴,东张西望,父母 子女 眼睛 医生 太阳,喜爱 照顾 改变 离开 摆动,精彩 奇妙 认真 欢乐 生气,事情 变化 另外 刚刚 完全,我会读,父母,子女,奇妙,照顾,变化,认真,眼睛,事情,另外,欢乐,太阳,读读背背,我回家，把鞋脱下， 爸爸妈妈回家，把鞋脱下， 爷爷奶奶回家， 也都把鞋脱下。 大大小小的鞋， 像是一家人， 依（y）偎（wi）在一起， 说着一天的见闻。 大大小小的鞋， 就像大大小小的船， 回到安静的港（n）湾（wn）， 享（xin）受（shu）家的温暖。,鞋,依偎 见闻 安静 港湾 享受 温暖,大大小小的鞋 就像大大小小的船。,大大
5、小小的鞋就像大大小小的船,大大小小的鞋就像大大小小的船。,就像,红红的脸蛋,红苹果。,一片片落叶就像一只只蝴蝶。,口语交际：我该怎么办,创设情景，激发交际欲望。同学们，这个单元我们学习了好几篇关于孝敬父母，尊敬长辈的课文，许多小朋友都在家里学着帮父母做家务，可前两天，我却收到了一位同学的来信，向我诉说了他的烦心事，你们想知道是什么吗？你们先猜一猜会有什么烦心事呢？,讨论交流,1.妈妈为什么不让小明做家务？ 2.怎样才能劝说小明的妈妈，让他做家务呢？ 3.我们能做哪些家务事？我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的？,拓展延伸,在生活中，除了遇到类似困难外，假如你遇到比这更大的困难，你该怎么办？请同学们利用课余时间，想一想，跟你的好朋友说一说。,
