二年级上册数学课件-5.3 几何小实践(长方形、正方形的初步认识)▏沪教版 (共7张PPT)

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长方形、正方形的初步认识,通过数一数、折一折,量一量等方法来验证长方形的某个特征 和同桌说一说: 我是用( )方法,验证出长方形( )这一特征。我是这样操作的,探究活动一:验证长方形的特征,通过数一数、折一折,量一量等方法来验证正方形的某个特征 和同桌说一说: 我是用( )方法,验证出正方形( )这一特征。我是这样操作的,探究活动二:验证正方形的特征,5,3,4,1,2,闯关游戏:第一关基础题,1、下列哪些图形是长方形?,6,2、信封里藏着一个正方形,已知其中一条边是7厘米,另外三条边是_ 厘米,用一张长 12 厘米、宽 8 厘米的长方形纸,折成一个正方形。正方形的边最长是_ 厘米,闯关游戏:第 二关提高题,12cm,8cm,它要是折成正方形最多折几个?,8cm,8cm,4cm,

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