1411编号从心理学角度分析自己

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1、从心理学角度分析自己 学心理学是为了认识自我、开阔眼界、拓展心胸、和谐人际、挖掘潜力、提 升人生价值。每个人的苦乐,事实上是由自己的思维方式决定的。我们要认识自 己的心里,改变自己的思维方式,从而更加快乐。每个人都活在自己的心灵世界 里,认识自己,就是认识整个世界。改变自己的心灵,就是改变整个世界。自己 的命运自己造。 我们要学习心理学的知识、能力、理念,不要自我设限,要不断挑战自我、 学会独立思考、注重培养爱心。学思结合、边学边用。养成理性思考的习惯,遇 到问题时能用正确的思路来解决,不自找烦恼。只有当我们学会了仔细地研究周 围世界,而且仔细地研究自己本身的时候;只有当我们努力认识周围的事物

2、和现 象,而且努力认识自己的内心世界的时候;只有当我们的精神力量用来使自己变 得更好,更完善的时候,我们才能成为一个真正的人。 现代人有很多文化经验,科学知识,可说无所不知,但却少自知。而自知乃 是一个自我意识发展的基础。 美国心理学家 Jone 和 Hary 提出关于人自我认识的 窗口理论,被称为乔韩窗口理论。他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过 程。因为每个人的自我都有四部分:公开的自我,盲目的自我,秘密的自我和未 知的自我。通过与他人分享秘密的自我,通过他人的反馈减少盲目的自我,人对 自己的了解就会更多更客观。 认识自我的三条渠道 (1) 比较法从我与人的关系认识自我 (2) 经验法

3、从我与事的关系认识自我 ; 人的心理受到 6 个层次的影响,从 高到低分别是:心灵层明白人生的意义(人活着是为了什么?) ; 身份层认为自己以什么样的身份去实现人生的意义 (我是谁?我的身份 是什么?) ; 信念层配合这个身份,应该有什么样的信念和价值观;(这种身份应该 做什么,不该做什么,什么对我是重要的) 能力层我可以有哪些不同的选择?我已经掌握、尚需掌握哪些能力(如 何做,会不会做)? 行为层在环境中我的行动(做了什么,什么没有做) 环境层外界的条件和障碍。 (时间、地点,人、其他事物)这是对自己 的身份认识所造成的结果. (3) 反省法从我与己的关系中认识自我 认识分析自己: 1、气质

4、:与生俱来的,反映速度、灵活性与稳定性的特征。古希腊医生 希波 克拉底 体液说多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质。同我的双面的性格一样, 是多血质 (活泼型) 与粘液质 (安静型) 的结合。 我的性格和气质形成的原因是 : A 型的潜质+父母家庭的影响+现在家庭的影响。 因为 A 型血的人的个性特征是活泼 好动、热情奔放。可是我小时候不喜欢别人来了解我,也不想与别人交往。但随 着年龄的增长和生活环境的改变, 我又逐渐迸发出深藏的潜质,故而我的性格 与气质具有独特的双面性。 2、性格:后天形成的,对于现实的稳固的态度与习惯化了的行为方式。我是一 个表面冷静,内心热情,直率坦诚,意志坚定,独立坚强,乐

5、于冒险的 一个人。 但也会表现出倔强、情绪化的一面。从心理机能上看,我的性格属于情感型和意 志型的结合体。 从心理活动倾向性上看,我的性格是内向和外向倾向的混合。 从个体独立性上看, 我的性格基本状态是顺从型, 但有时又表现为鲜明的反抗型。 3、能力:影响活动效率并使活动顺利进行的个性心理特征。 (如:智力) 。受遗 传和童年学习环境影响,对数字极为敏感,数字记忆和计算能力较强。智力是包 含了学习能力、问题解决能力和社会适应能力的一种综合能力。就我个人而言, 我觉得我的智力水平很一般。从遗传因素来看,我的父母也只是普通工人,谈不 上智商有多高,从后天开发上来看,他们对我的教育也只是顺其自然,由

6、着我自 己的兴趣爱好去发展, 所以造就了如今平凡却快乐着的我。 虽然智力水平一般, 但我一直认为还有可以开发的空间。 4、行为动力:我认为我在行为动力这方面,需要感与动机都是比较强烈的。我 理想中的生存环境应该至少是一个安全的环境,我有着强烈的自尊,希望自己的 成就能够得到别人的认可,我乐于与他人交朋友,当与朋友吵架时,我会感到不 安、 焦虑和痛苦。 或许是性格使然, 每当面对这种情况时, 我都不会主动去道歉, 即使是自己有错在先, 所以最后常常会导致我们的友谊因为一些小事而最终受到 影响。 而我自己也深深陷入自责与痛苦之中。这是我性格的很大缺陷,需要改 善。 5、情绪:情绪是人类对于各种认知

7、对象的一种内心感受。它是人们对于自己所 处的环境和条件,对于自己的工作、学习和生活,对于改善的行为的一种情感体 验。 我们生活在一定的社会环境中, 因而不可避免的就会受到周围环境的影响, 我们的情绪就会不可避免的受到影响。喜悦、忧愁、烦闷、恐惧、嫉妒、悲痛等 这些都是我们情绪的具体表现。我能够意识到自己和他人的情感,但有时会忽视 他们,不知道这对自己的幸福是多么重要。的确,在生活中,我常常会有一种失 去了才懂得珍惜的感觉。没上大学之前,总是习惯了父母的宠溺与呵护,甚至经 常对于他们的宠爱感到厌烦, 时不时还会对他们有反感的情绪。 而现在, 离开家, 孤身一人从云南来到南京,才想起了曾经窝在父母

8、怀中撒娇的幸福。意识到自己 情绪上的缺陷,我现在也正在努力改进。 改善自我的方案:在个人发展过程中,我可以充分发挥自己在劝说、支配和言语 方面的技能,以及自信、 精力充沛、 领导力强的优势。平时多看好书,培养自 己的气质。听舒缓的音乐放松自己,陶冶情操。多站在别人的角度想问题,控制 自己的情绪。此外,尽量避免过于冲动的想法和行为,行动前多思考。多注意日 常生活和学习中的细节。 直接地表达自己, 说出我现在的感受, 用交流解决问题。 和朋友发生矛盾时,我应该反省自己,总结自己的不对,挽回友谊生活中珍惜别 人对自己的好,怀着感恩的心,孝顺父母。调整节奏、放松自己、适当松弛一下 绷紧的弦。做长远思考,加强对全局和可能性的关注,避免陷入具体事物,而将 方向忽略。培养自己的创造力。当面对挫折,情绪出现较大波动时,懂得向朋友 或父母倾诉来宣泄自己的不愉快, 或在在日记中把自己的不愉快情绪全都发泄出 来。多接触大自然,参加集体和户外活动,开阔视野和心胸,完善自己的心里发 展,健康成长。 自我的分析是很必要的,它是我们自我认识不可或缺的一个部分,是我们正 确认识自己的桥梁,是我们走向成功的必经之路。我们要时刻关注自己的心里发 展,要了解自己,正确认识自己,不断改进,只有不断的完善自我才是美满的人 生!

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