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1、考向一、二、三 辨析筛选、表达技巧、形象,【典题重温】 【典题】（2015全国卷）阅读下面的文字，完成后面的问题。 马兰花 李德霞 大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊：“出啥事啦？”,三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。” 马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。” 整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜
2、摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙,中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说：“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。” 马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。 麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？”,马兰花说：“你也不看
3、看，那是提钱的时候吗？” 男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？” 马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊！” 男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。 第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。,男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！” 男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。 马兰花的眼泪在眼眶里打转转。 从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天，正吃着饭，男
4、人又拿六百块钱说事了。男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的。你倒好，拿六百块钱打了水漂儿。”,马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完？不就六百块钱吗？是个命！就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧？” 男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。 日子水一样流淌。转眼，一个月过去。 这天，马兰花卖完菜回到家。一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了，诧异地说：“日头从西边出来啦？” 上小学二年级的女儿嘴快，说：“妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信，爸爸高兴，说是要犒劳你的。”,马兰花看着男人说：“到底咋回事？” 男人挠挠头，嘿嘿一笑：“是麻婶的女儿从上海寄来的。”
5、 “信里都说了些啥？” 男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。”,马兰花接过信，就着灯光看起来。信中写道：“兰花姐，实在是 对不起了。母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运 回上海了。前几天清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本， 上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期。根据时间推断，我 敢肯定，母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时，你还送了一兜水果 过来，可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门，,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元，多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的，母亲走了，房子我
6、用不上，一时半会儿也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了，钥匙我随后寄去。” 马兰花读着信，读出满眼的泪水 （有删改）,考向一辨析筛选 考题一：下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） 【思维流程】,答案：选（CE）,【突破瓶颈】 小说辨析筛选题的三个解题技巧 1.无从下手，不知表述重点怎么办 “两看”明确设问方向 一看考查方向：人物、情节、环境三要素。手法、技巧。 语言、主题。,二看表述方式：概括判断+举例分析+效果阐述。先对三部分逐一判断，再看三者是否存在合理必然的对应关系。 如小说马兰花的第一题，五个选项分别立足人物形象、情节安排、手法技巧、
7、主旨思想，涉及人物形象、构思行文、小说主题等问题，都采用解说关系来表述句子。,2.难于判断，不会寻找依据怎么办 局部对应，整体观照 局部问题：找到对应内容，立足全文分析。 全文问题：放眼全篇，整体观照。 3.难于选择，不知孰优孰劣怎么办 选项比对，择优排劣 通读五个选项，敲定错误明显的选项。 精读剩余选项，寻求线索依据，确定表述最佳选项。 两难选项，看谁最接近小说主题、最符合人物基本形象。,【特别提醒】小说阅读选择题涵盖面广、角度多变，侧重整体的分析和鉴赏，因此即使是针对局部文段的选项，也需要有全文意识，即从人物的整体形象特点、情节的整体发展脉络、小说主题等角度来判断。,【对点训练】 （201
8、5西安二模）阅读下面的文字，回答问题。 一丝不苟 他的姓不大好听，姓苟。前些年，在县委任过常委，主管过宣传工作，行政官衔不明确，“官称”就很别扭。这本是没办法的事，当面叫他“常委”，不挂姓，背地只要说“一丝不”仨字，那就是指苟常委了。 我喜欢爬格子，稿子上过报纸，也上过电台，还有一次居然上了中央人民广播电台的“新闻报纸摘要节目”，也许正由于这，我被调到县里去做宣传工作，每写好稿子，都要经苟常委过目。,“不，不，你看，你那一竖折钩儿伸出的太多了，跟上边连上了，那就又成了巳字喽！哈，中国字，难，学好，不易，唯其难，必一丝不苟！” 从办公室里出来，我的脑子早被“己”、“已”、“巳”那三个字搅成了一团
9、乱麻。 后来因工作关系和苟常委分开，一别就是二十余年！ 在这二十年间，关于苟常委的事，我几乎一无所知，隐隐约约地听说过，他曾给一家电台写过听众来信，建议纠正“老挝”和“秘鲁”的读音云云。耳听为虚，不知可曾真有过此事。,突然，我莫名其妙地接到了一个电话叫我给苟常委起草悼词。 “这是哪里事！”我心里突突地跳，可还是答应了。 悼文写好了，只是“医治无效”后面的时间还空着，那原因很简单，他还没有死。 “要不要读给苟常委听听？”我惴惴地问。 “那干啥？” “怕不好吧，他一生一世一丝不苟” 悼文不长，很快读完了。 苟常委灰色的脸上掠过一丝笑意。,大家知道他已很满意，轻声吵吵着“就这么定了”！ 此时，苟常委
10、挣扎着摇着头，挣扎着移动着手臂，挣扎着伸出两个手指头。 “静、静静”一片唏嘘声。 苟常委两个手指叉开，再叉开，然后，食指打了个弯儿，颤了几下，头随着轻轻晃了晃。 谜，是个哑谜。大家面面相觑，提了至少有一百零一个“是不是” 苟常委皆用晃头表示否定。,忽然，我心里一亮，分开人群：“哦，悼文里应该把退休换作离休对不？” 苟常委脸上忽地掠过一抹红光，一闪即逝，骨关节“嘎儿”的一声，似乎揿了一下通往另一个世界的门铃 （有删改）,下面对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （） A.作品首段写人们背地用“一丝不”来称呼苟常委，虽有几分戏谑，却恰切地暗示了主人公的性格，不着痕迹，非常高明。 B.
11、作品人物对话中两次提到“一丝不苟”，这两处“一丝不苟”在文中的语境义是一样的。 C.“苟常委挣扎着摇着头，挣扎着移动着手臂，挣扎着伸出两个手指头”，这句话使用夸张手法，突出了苟常委在弥留之际的痛苦。 D.作品末段可视为故事的尾声，与许多作品的尾声一样，它使故事情节更完整，人物形象更丰满，也深化了作品的主题。,E.这篇作品立意深刻，构思精巧，人物形象鲜明，在这么短的篇幅里达到了这么好的艺术效果，实属难能可贵。,请你选择选项：AE。（选A项得3分，选E项得2分，选D项得1分，选BC不得分）B项，两处“一丝不苟”语境义不同，前者指学习态度，后者指做事风格。C项，是动作细节描写，没有使用夸张手法。D项
12、，“人物形象更丰满”的说法太牵强。 提示学生回顾一下，解题过程中哪些问题解决了？哪些问题还需要进一步突破？,考向二表达技巧 考题二：小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）,【审清题干】（解读核心信息）,【浏览文本】（确定答题要点） 一、明暗两条线索 从人物形象的安排和情节发展的设计可以看出，马兰花及其丈夫因六 百元钱而产生矛盾冲突是小说主要的、明显的情节发展线索；麻婶及 其女儿还六百元钱是小说次要的、隐藏的另一条情节发展线索。 二、好处 （1）结构情节：纵观全文，一借一还，两条线索难以剥离，马兰花 夫妇因借款而产生的矛盾冲突需要“还”这条线索来化解，麻婶母女
13、二人还钱这条线索正是以“借”为起因。可见两条线索，使情节集 中、紧凑。,（2）人物塑造：明线的两个人物形成对比，以丈夫对六百元借款的 耿耿于怀反衬马兰花的善良隐忍、重情重义；暗线的母女二人则体现 了重诚守诺、知恩图报的美好品德。可见设置麻婶母女还款这一暗 线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质，突出了她们的形象。 （3）主旨情感：明暗两条线索，使得人生百态有了更宽广的展示空 间，也进而拓宽了小说的主题涵盖区间。可见设置两条线索丰富了小 说的主题。,请根据以上分析组织答案：线索：_ _（2分）好处：_ _ _（2分）_ _（2分）,明线是马兰花一家为借款而引发的,冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。
14、,设置麻婶母女,还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质，丰富小说的,主题；,明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了,主人公的形象。,【评自己】根据下面的评分依据，看看你的答案得了几分，想想问题出在哪里。 【评分依据】 第一问2分；第二问4分，每点2分。 （1）第一问，两条线索各1分，第一条线索扣马兰花及其丈夫的矛盾冲突，第二条线索扣麻婶及其女儿还钱。 （2）第二问，两个要点各2分，第一点扣品质、主题；第二点扣情节、形象。,【评他人】看看下面的答案能得几分，并说明理由，总结一下问题出在哪里。,3分,对暗线的表述概括是准,确的，可得1分；但把明线概括,为“讨债”不符合原文情节。,对
15、两条线索作用的分析，从,情节角度回答，比较到位，可,得1分；从人物角度分析，表,述与原文不符；从主题角度分,析，比较到位，可得1分,4分,对两条线索的表述概括是,准确的，可得2分；对两条线索作,用的分析，从人物角度回答，,分别表述，但没有答出明暗线交,织的作用，可得1分；从情节角,度分析，表述空泛，但“形成波,澜”可得1分,【评后反思】请在解题过程中存在以下问题之处打上“”，想想怎么办。 1.审题不准，不知考查角度。（） 2.不知如何分析，或分析角度单一，导致要点不全。（） 3.不会结合原文分析，甚至脱离原文。（） 4.不会使用术语，表述不规范。（） 5.答案缺乏条理性，层次混乱。（）,【突破瓶颈】 赏析小说表达技巧的五个突破方向 1.审题不准怎么办 标出关键词语，明确设问类型,2.角度单一、要点不全怎么办 3（人物、情节、环境）+1（主题）全方位观照 （1）局部文字：修辞手法、写人手法、写景手法、遣词造句,叙述手法：倒叙、插叙的作用 表现手法：衬托、抑扬、铺垫、照应、对比等 手法的效果 布局手法：开头、结尾、标题的赏析,（2）多段文字,3.不会结合原文甚至脱离原文分析怎么办 引用、概括相结合 （1）直接引用法：明确手法涉及的相关区域，根据自己的表达需求，锁定部分语句，直
