2015年小学五年级数学分数的意义和性质练习题(1).

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- 更多试题资料请关注明师题库(微号:mstiku)更多作文资料请关注明师作文(微号:mszuowen) !- 2015 年小学五年级数学分数的意义和性质练习题(1) 班级:姓名: 一、在 ( )里填上适当的数。 (1) 9 5 里面有( )个 9 1 4个 7 1 是( ) 18个 6 1 是( ) (2) 8 5 的分数单位是 ( ),它含有 ( )个这样的分数单位。 (3) 5 4 = )( 12 = 30 )( 6 5 = 18 )( = )( 30 45 27 = 5 )( = )( 9 (4) 24 18 = )( 3 = 48 )( = ( )12 = )( 12 = )( 72 = 4 )( 二、求最大公因数(需要用短除的用短除) 4 和 9 12和 6 24和 36 三、求最小公倍。(需要用短除的用短除) 12 和 4 4和 9 24和 36 四、把下面各分数约分。 15 3 = 45 25 = 75 30 = 90 54 = 五、把下面每组数中的分数通分。 8 3 和 24 5 3 2 和 7 2 5 3 和 8 5 - 更多试题资料请关注明师题库(微号:mstiku)更多作文资料请关注明师作文(微号:mszuowen) !- 六、比较下面每组中两个分数的大小。 9 8 和 6 5 3 1 和 7 3 5 2 和 10 3

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