《九年级化学71燃烧和灭火课件2人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学71燃烧和灭火课件2人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。燃烧与人类的生活密切相关。,在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象吗？,请说出：,物质燃烧需要哪些条件,现象 1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,【讨论1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？ 答：,着火点：可燃物燃烧所需的最低温度。,【讨论2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？ 答：,【讨论3】向热水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？,答：燃烧需要与氧气接触,1.要有可燃物。 2.要与氧气（或空气）接触。 3.温度要
2、达到着火点。,燃烧的条件,这三个条件必须同时具备！如果缺一可以吗？,可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈氧化反应。,什么是燃烧？,二、灭火的原理,你能根据燃烧的条件推出灭火的方法吗？,1.要有可燃物。 2.要有氧气（或空气）。 3.温度要达到可燃物的着火点。,1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。 2.隔绝氧气（或空气）。 3.降温到可燃物的着火点以下。,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,隔绝氧气（或空气）,1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。 2.隔绝氧气（或空气）。 3.降温到可燃物的着火点以下。,分析以下的灭火原理,用CO2气体灭火。 木材着火时，用水扑灭。 炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭。 扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 用嘴吹灭蜡烛。,空气流动带走了蜡烛燃烧放出的大部分热量，使温度降到蜡烛的着火点以下。,请同学们重新整理本课导学案！谢谢！,【作业】,再见,
