初一数学上册知识点总结(最新版-修订)

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1、 人教版初一数学(上册) 人教版初一数学所学内容 第一章有理数 11正数和负数 阅读与思考用正负数表示加工允许误差 13有理数的加减法 实验与探究填幻方 阅读与思考中国人最先使用负数 14有理数的乘除法 观察与思考翻牌游戏中的数学道理 15有理数的乘方 数学活动 小结 复习题 1 第二章整式的加减 21整式 阅读与思考数字与字母的对话 22整式的加减 信息技术应用电子表格与数据计算 数学活动 小结 复习题 2 第三章一元一次方程 31从算式到方程 阅读与思考“方程”史话 32解一元一次方程(一)合并同类项与移项 实验与探究无限循环小数化分数 33解一元一次方程(二)去括号与去分母 34实际问题

2、与一元一次方程 数学活动 小结 复习题 3 第四章图形认识初步 41多姿多彩的图形 阅读与思考几何学的起源 42直线、射线、线段 阅读与思考长度的测量 43角 44课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒 数学活动 小结 复习题 4 初一数学(上)应知应会的知识点 代数初步知识 1. 代数式 : 用运算符号 “ ” 连接数及表示数的字母的式子称为代数式. 注意 : 用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字 母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式. 2.列代数式的几个注意事项: (1)数与字母相乘,或字母与字母相乘通常使用“ ” 乘,或

3、省略不写; (2)数与数相乘,仍应使用“”乘,不用“ ”乘,也不能省略乘号; (3)数与字母相乘时,一般在结果中把数写在字母前面,如 a5应写成5a; (4)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如 a 应写成 a; (5)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3a 写成 的形 式; (6)a 与 b 的差写作 a-b,要注意字母顺序;若只说两数的差,当分别设两数为 a、b 时, 则应分类,写做 a-b 和 b-a . 3.几个重要的代数式:(m、n 表示整数) (1)a 与 b 的平方差是: a2-b2 ; a 与 b 差的平方是:(a-b)2 ; (2)若 a

4、、b、c 是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c; (3)若 m、n 是整数,则被5除商 m 余 n 的数是: 5m+n ;偶数是:2n ,奇数是:2n+1; 三个连续整数是: n-1、n、n+1 ; (4)若 b0,则正数是:a2+b ,负数是: -a2-b ,非负数是: a2,非正数是:-a2. 有理数 1.有理数: (1)凡能写成 形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数 ; 正分数、负分数统称分 数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不 一定是正数;p 不是有理数; (2)有理数的分类: (3)

5、注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的 数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性; (4)自然数 0和正整数;a0 a 是正数;a0 a 是负数; a0 a 是正数或0 a 是非负数;a 0 a 是负数或0 a 是非正数. 2数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c 的相反数是-a+b-c;a-b 的相反数是 b-a;a+b 的相反数是-a-b; (3)相反数的和为0 a+b=0 a、b 互为相反数. 4.绝对值: (1

6、)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的 意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为: 或 ;绝对值的问题经常分类讨论; (3) |a|是重要的非负数,即|a|0;注意:|a|b|=|ab|, . 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远 比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上 的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数 0,小数-大数 0. 6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a0,那么 的倒数是 ; 倒数是

7、本身的数是1;若 ab=1 a、b 互为倒数;若 ab=-1 a、b 互为负倒数. 7. 有理数加法法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与0相加,仍得这个数. 8有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 9有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即 a-b=a+(-b). 10 有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零; (3)几个数相乘,有一

8、个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个 数决定. 11 有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc) ; (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac . 12有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数, . 13有理数乘方的法则: (1)正数的任何次幂都是正数; (2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当 n 为正奇数时: (-a)n=-an 或(a -b)n=-(b-a)n , 当 n 为正偶数时: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n . 14乘方的定义: (1)求相

9、同因式积的运算,叫做乘方; (2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂; (3)a2是重要的非负数,即 a20;若 a2+|b|=0 a=0,b=0; (4)据规律 底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位. 15科学记数法 : 把一个大于10的数记成 a10n 的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数, 这种记数法叫科学记数法. 16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位. 17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似 数的有效数字. 18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;

10、注意:怎样算简单,怎样算准确,是数学 计算的最重要的原则. 19.特殊值法 : 是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能 用于证明. 整式的加减 1单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中 不含字母的一类代数式叫单项式. 2单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式 的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3多项式:几个单项式的和叫多项式. 4多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多 项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;

11、注意:(若 a、b、c、p、q 是常 数)ax2+bx+c 和 x2+px+q 是常见的两个二次三项式. 5整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式. 整式分类为: . 6同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 7合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 8去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号; 若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号. 9整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并. 10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或

12、从大到 小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果 一般应该进行升幂(或降幂)排列. 一元一次方程 1等式与等量:用“=”号连接而成的式子叫等式.注意:“等量就能代入”! 2等式的性质: 等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式; 等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式. 3方程:含未知数的等式,叫方程. 4 方程的解 : 使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解 ; 注意 : “方程的解就能代入”! 5移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1. 6一元一次

13、方程 : 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是 零的整式方程是一元一次方程. 7一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0). 8一元一次方程的最简形式: ax=b(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0). 9一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 (检验方程的解). 10列一元一次方程解应用题: (1)读题分析法: 多用于“和,差,倍,分问题” 仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如 : “大,小,多,少,是,共,合,为,完成, 增加,减少,配套-” ,利用这些关键字列出文字

14、等式,并且据题意设出未知数,最后利 用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程. (2)画图分析法: 多用于“行程问题” 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现, 仔细读题, 依照题意画出有关图形, 使图形各部分具有特定的含义, 通过图形找相等关系是解决问题的关键, 从而取得布列方程 的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量) ,填入有关的代数式是获得 方程的基础. 11列方程解应用题的常用公式: (1)行程问题: 距离=速度时间 (2)工程问题: 工作量=工效工时 (3)比率问题: 部分=全体比率 (4)顺逆流问题: 顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度; (5)商品价格问题: 售价=定价折 ,利润=售价-成本, ; (6)周长、面积、体积问题:C 圆=2R,S 圆=R2,C 长方形=2(a+b),S 长方形=ab, C 正方形=4a, S 正方形=a2,S 环形=(R2-r2),V 长方体=abc ,V 正方体=a3,V 圆柱=R2h ,V 圆锥= R2h.

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