《新部编人教版二年级下册语文分课练习题(最新版-修订)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编人教版二年级下册语文分课练习题(最新版-修订)（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版 1. 古诗二首 1给加点字选择正确读音，在下面打“” 。 化妆(zhunzun) 丝绦(tioto) 裁剪(cichi) 2、读拼音写词语。 g sh cn j r tng b y hu zhung l s y s jin do 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。 例：寸 (一寸） 录（） 村（村子）_ （ ） 女 ( ） 寺（） _ （ ） _ （） 是 ( ） 永（） _ （ ） _ （） 2 2. 找春天 1找出选文中 AABB 式的词语。 _ _ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_”画出选 文 中 的 一 个 比 喻
2、 句 ， 这 句 话 是 把 _比 作 _。 3读一读，连一连。 小草 叮叮咚咚 春天的眼睛 野花 吐出嫩芽 春天的琴声 树木 探出头来 春天的音符 小溪 一朵两朵 春天的眉毛 4选词填空。(只填序号) 触到听到看到闻到 春天来了！我们_了她，我们_了她，我们_了她，我们_ 了她。 叫摇荡笑 她在柳枝上_秋千，在风筝尾巴上_哇_； 她在喜鹊、杜鹃嘴 里_，在桃花、杏花枝头_ 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 _ _ _ _ 3 3. 开满鲜花的小路 1写出下列词语的近义词。 奇怪()知道() 美好() 2词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：_ (2)
3、花朵簇簇(ABCC 式)：_ 3我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 是鼹鼠先生说的。 () (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。 () 4根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_，看见_。 4 4. 邓小平爷爷植树 1 选文中描写天气晴朗的成语有： _、 _。 2选文中描写邓小平爷爷植树的动词有： _、_、 _、_、_
4、、_、_等，表现了邓 小平爷爷植树时_的态度。 3给下面句中加点的词换个说法。 83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。() 4邓小平爷爷为什么引人注目？() A邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B邓小平爷爷已经 83 岁高龄了。 5、选词填空，把字母填在横线上。 A引人注目B碧空如洗C兴致勃勃 D万里无云E挖F握 这一天，_，_。在天坛公园植树的人群里，83 岁高龄的邓小 平爷爷格外_。只见他手_铁锹，_地_着树坑，额头已经 满是汗珠，仍不肯休息。 6、找出下面词语的近义词，连一连。 碧空如洗 兴高采烈 引人注目 晴空万里 兴致勃勃 引人注意 5 5.雷锋叔叔，你在哪 一当堂检测 1.看拼音，写
5、词语。 fng l zu tin mo y li xi wn nun bi bo 2比一比，再组词。 锋（） 昨（） 冒（） 峰（） 咋（） 昌（） 洒（） 曾（） 瓣（） 酒（） 增（） 辨（） 3连一连。 长长的春风 蒙蒙的露珠 弯弯的小溪 晶莹的细雨 温暖的小路 6 6.千人糕 一当堂检测 1.看拼音，写生字 nng gu mi do gn tin lo dng qng ci wi do 2查字典，填空。 “糕”用部首查字法应先查()部，再查()画。 “糕”在 字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品； 姓。 “千人糕”的“糕”应选解释( )。 3选词填空，我最棒。 好奇惊
6、奇 (1)我的()心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作，我()得瞪大了眼睛。 特别特殊 (3)难道它的味道很()吗？ (4)如果没有()情况，明天八点必须准时到校集合。 7 7.一匹出色的马 一当堂检测 1.看拼音，写词语。 y p b wn ho xing fng jng yo qi linlin b sh 2用量词填空。 一()果园一()小溪 一()柳树 一()枝条 一()马 一()路 3照样子写句子。 (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _，像_。 (2)我们一边看， 一边走， 路已经走了不少， 却还恋恋不舍， 不想回去。 _一边_，一边_。 (3)我早回来
7、啦！ _啦！ 8 识字一 神州谣 一、看拼音，写汉字。 Wn xi zhu mn z 台海 神 二、我会按要求填空。 1 “岛”的音节是()，()结构，组词()。 2 “谊”是()结构，部首是()，相同部首的字有 ()()。 3 “齐”的第五笔是()，可以组词()()。 三、根据课文内容，把句子补充完整。 各_，情谊_， 齐_，_繁荣。 四、按照课文内容，完成练习。 1把下面的字填入括号里。 长 涌 耸 奔 黄河()，长江()，长城()，珠峰()。 2.“长”字在课文中的读音是_；另外一个读音是_， 可组词_。长城像_一样蜿蜒在神州大地上。 9 识字二 传统节日 一、把拼音和生字连起来。 zh
8、u tun xingtng zhun shng 堂 赏 转 舟 团 巷 二、看拼音，写汉字。 ti ji i r no 窗花 大 小巷 香 三、在加点字的正确读音下面画横线。 祭扫(soso) 扫(soso)帚 转(zhunzhun)眼 转(zhunzhun)门 四、比一比，再组词。 街（） 团（） 扫（） 行（） 困（） 归（） 传（） 赏（） 乞（） 转（） 常（） 气（） . . . . . . 10 识字三 “贝”的故事 三、照样子，填空。 钅( 钱 )( 金钱 )(与货币有关 ) 忄()()( ) 扌()()( ) 五、读句子，完成练习。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它
9、们当作饰品戴在身 上。 1 “觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是()，它的另外一 个读音是()，可以组词()。 2从上面的句子中找出下列词语的近义词。 好看()宝贵()喜爱() 一、看拼音，写汉字。一、看拼音，写汉字。 ci bi k 产 ji g qin b 二、下列加点字的注音全对的一组是() A漂(pio)亮 损(sn)坏 B随(su)身 赚(zhun)钱 11 识字四 中国美食 一、把音节和生字连起来。 fn cho jio bo zhngzh 爆 炸 蒸 饭 炒 饺 三、照样子，写一写。 例：跟木(根)树根 吵火()_ 返饣()_ 四、在括号中选填制作食物时用的方法。 炒煮蒸炖烤
10、 ()面条 ()馒头()猪蹄()土豆丝()肉 五、在注音正确的括号里打“” ，错误的圈出来改正在括 号里。 菠菜 b ci() 豆腐 du fu() 蒸饺 zhn jio( ) 炸酱面zh jn min( ) 二、看拼音，写汉字。二、看拼音，写汉字。 sho qi dn cho fn 子 ko y ru 炖 sho qi dn cho fn 子 ko y ru 炖 12 8. 彩色的梦 一、造梦工具彩色铅笔 1造梦工具的形状是有的_，有的_，有的_。 2 “他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 ”这句话中 的“他们”指_。这句话运用了_的修辞， “在白纸上 跳蹦”指的是_。 A铅笔很
11、活泼 B用铅笔作画 二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里 “我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有_色的草坪，_色的 野花，_得透明的天空，_的森林。 三、延伸阅读 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的； 花儿爱做梦，梦是红红的； 露珠爱做梦，梦是圆圆的； 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。 你爱做梦吗？梦见什么了？ 1小草的梦是( )的，花儿的梦是( )的，露珠的梦是 ( )的，小朋友的梦是( )的。 2补写句子。 星星爱做梦，梦是_的；_爱做梦，梦是_的； 我爱做梦，梦是_的。 13 9. 枫树上的喜鹊 1.看拼音，写词语。 y d d fng bin y sn yu x m qn 2给下列句子中带点的字注音。
12、(1)我一有空()，便()来到渡口边，站在枫树下看望我 的喜鹊弟弟。 (2)今天空()气潮湿，小飞虫在空()中飞得很低。 (3)喜鹊弟弟长()得真快，好极了。 (4)上学路上，我要走过一座长()长的木桥。 3照样子，填一填。 例：(学)拼音 ()游戏()歌 例：(快乐)地回答 ()地回答 ()地回答 例：(绿色)的太阳伞 ()的太阳伞 ( )的太阳伞 14 10.沙滩上的童话 1给选文中的多音字注音并组词。 （ ）_ （ ）_ 乐转 （ ）_ （ ）_ 2、沙滩上的城堡 （1） 、把句子中的空补充完整。 在沙滩上，我们()起城堡，城堡周围()起围墙，围墙外再 ()上干树枝，那就是我们的树。 （2） 、我会照样子写这样的词。 (编)故事 ( )地道 ( )公主 ( )城堡 3选择恰当的词语填空。 打魔窟救公主驾飞机挖地道 “我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。大家一起商量去 ( )，想了( )、( )的办法。故事表达了“我们” 对幸福的追求和向往。 4、仿写拟人句： 例;浪花悄悄地挠我的小脚丫 _ 15 11.我是一只小虫子 1照样子，写词语。 (1)蹦蹦跳跳(AABB 式)：_ (2)毛茸茸(ABB 式)：_ (3)昏头昏脑(ABAC 式)：_ 2、判断。对的打“” ，错的打“” 。 (1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。(
