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1、二年级语文下册阅读练习题二年级语文下册阅读练习题 （一）猫头鹰（一）猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不 同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名 哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很 大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声 音，它都能听见。 1、这段话共有 ( ) 句。 2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰( )，( ) ，所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典： “轻微”的“微”：查 部，
2、总的笔画数是_画，在短文中的意思为_。 （小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一） “注视”的“注”：查 部，总的笔画数是_ 画，在短文中的意思为_。 （灌(gun)进去；集中在一点；记载，登记） （二）（二） 月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽， 也没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！ 1、 月亮上有 ( )、 ( ) ，没有 ( ) 、( ) ，没有 ( ) 、( ) ，所以是一片 ( ) 。 2、 “月亮的肚子”指 ( ) 。 （三）（三） 在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。 数量最多的是
3、白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才 飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞， 能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 ( )小节。第三小节有 ( )句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 ( ) 海鸟。其中最多的是 ( ) ，最大的是 ( ) 。 3、 “成百上千”的意思是 ( ) 。 4、 用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。 （四）（四） 啊！晚霞， 多么绮 （q） 丽， 它一会儿像一匹骏马在奔驰， 一会儿像一头雄狮在怒 （n） 吼，一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片 晚霞。
4、一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yo）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前 顿时出现了赤、 橙 （chng） 、 黄、 绿、 青、 蓝、 紫七种颜色， 我的身体好像也被色彩裹 （gu） 住了。 1、 在括号里填上合适的词。 一（ ）晚霞 一（ ）鲜花 一（ ）颜色 一（ ）雄狮 一（ ）骏马 一（ ）霞光 2、 晚霞的形状象_、 _、_等。 （五）（五） 清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁 星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几 颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转 1、 根据意思在文中找出相应的词语。
5、光亮而透明（ ） 声音清楚悦耳（ ） 2、 短文中描写色彩的词： _ 3、 用“”画出文中的比喻句。 这些话把_比作_、_。 （六）（六） 从前，有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水， 十分吃力。“喂！”过路人看见了十分奇怪地问，“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马 背上呢？” “唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以 让马省些力气呀！” 1 这篇短文共有 （ ）个自然段。 2用“”划出过路人问的话。 3用“”划出骑马人回答的话。 （七）美丽的日月潭（七）美丽的日月潭 日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小
6、岛光华岛，因为 岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。 日月潭简直是人间仙境一样。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到 天边的晨星和远处的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候， 潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月 潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它又好像披 上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。 日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。 1、 因为_， 所以人们叫它日 月潭。 2 、用“”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用“”划出傍晚
7、景象的句子。 （八）（八） 我家的大公鸡头上长着一簇（c）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑 发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的， 还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。 1、这篇短文围绕_这句话写的。 2、短文是从 _ 、_、_和 _这四个方面来写大公鸡 的。 3、用“ ”画出短文中打比方的句子。 句中是把_ 比作 _ 。 3、 找出文中表示颜色的词语写下来。 _ 5、照样子写词语。 又短又尖 _ _ _ （九）（九） 月亮的心愿月亮的心愿 夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和 点心。 月亮自
8、言自语的说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公共商量商量，明天有个好天 气。” 月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“真真， 早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。” “妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没有好。” 月亮悄悄离开了窗户，心想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！” 两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。 1 把小女孩说的话用“”画出来。 2 月亮离开小女孩家以后先做了什么？又做了什么？ _ （十）（十） （ ） 爸爸告诉小华 ： “120 是急救电话号码， 像这样的服务电话还有很多， 如 110 是匪(fi) 警
9、(jng)电话，119 是火警电话，114 是查号电话，121 是天气预报电话，122 是道路交通 事故报警电话。” （ ）小华家最近安装了一部电话。 （ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？” （ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b)打 120，救护车很快就到了。 （ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。 2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢（ ） 少（ ） 3、用部首查字法查字典： “匪(fi)警(jng)”的“匪”：查 _ 部，总的笔画数是_ 画，在短文中的意思为 （ ） （强盗，抢劫财物的坏人；不，不是。
10、 ） 4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？ （1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打_ 查问少年宫的电话号码。 （2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打_ 查问。 （3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打 _ 报警。 （十一）（十一） 海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、 粉蓝的五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形 的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。 1、这一段话一共有 _句，主要向我们介绍了贝壳的_和_。 2、写出与下列词语意思相近的词。 景象（ ） 奇妙（ ） 3 、写句子。 海
11、滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像_,有的像_,还有的像 _,_！ （十二）（十二） 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时 辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个 洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句话。 2、短文写了猫的（ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。 3、用“ _ ”划出描写猫的耳朵的句子。 （十三）（十三） 天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说 着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒
12、 小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头 看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿， 哗啦，哗啦哗啦小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗 干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫， 追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们 上学去。 1、圈出短文中的表示声音的词。 2、短文有_节，第_节写我们在雨中上学去。 3、根据短文内容填空。 (1)下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿 _，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨
13、啦！快搬家！快 搬家！” (2)小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得 _。 抬头看天， 小雨点连成一条条_， 被风一吹歪歪斜斜， 像_，又像_。 (十四十四) 每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵 鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最 后连一个听众也没有了。 百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为 什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌 了，自然也就不愿意再去听了。 ” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。 第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1.短文一共有( )节，在每小节前标上序号。 2.第（ ）节写了喜鹊大姐说的的话。 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：立即 ( ) 表扬 ( ) 反义词：虚心 ( ) 高兴 ( ) 4、百灵鸟感到难过的事是 5、百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： （十五）（十五
