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1、高中生物遗传与进化复习资料苏教版必修2必修2 遗传与进化复习资料2.1减数分裂和有性生殖知识点一：减数分裂和受精作用：一、基本概念：1、减数分裂凡是进行有性生殖的生物，在从原始的生殖细胞发展到成熟饿生殖细胞过程中，细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次，新产生的生殖细胞中染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。 2、受精作用精子和卵细胞融合成为受精卵的过程。二、有性生殖细胞的形成：1、 部位：动物的精巢、卵巢；植物的花药、胚珠2、 精子的形成： 3、卵细胞的形成 1个精原细胞（2n） 1个卵原细胞（2n） 间期：染色体复制 间期：染色体复制 1个初级精母细胞（2n） 1个初级卵母细胞（2n） 前
2、期：联会、四分体、交叉互换（2n） 前期：联会、四分体（2n） 中期：同源染色体排列在赤道板上（2n） 中期：（2n） 后期：配对的同源染色体分离（2n） 后期：（2n）末期：细胞质均等分裂 末期：细胞质不均等分裂（2n）2个次级精母细胞（n） 1个次级卵母细胞+1个极体（n） 前期：（n） 前期：（n） 中期：（n） 中期：（n）后期：染色单体分开成为两组染色体（2n） 后期：（2n）末期：细胞质均等分离（n） 末期：（n）4个精细胞：（n） 1个卵细胞：（n）+3个极体（n）变形 4个精子（n）4、精子的形成与卵细胞形成的比较：精子的形成卵细胞的形成部 位睾丸卵巢子细胞的数量4个精细胞1个
3、卵细胞，3个极体（不久消失）细胞是否均等分裂均等分裂不均等是否有变形期有无三、受精作用及其意义： 1、受精作用精子和卵细胞融合成为受精卵的过程。特点：受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。 2、受精作用的意义：受精作用对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的。3、减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必
4、然呈现多样性。这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。就进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的。四、细胞分裂相的鉴别：1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂 减数分裂卵细胞的形成均等分裂 有丝分裂、减数分裂精子的形成2、细胞中染色体数目：若为奇数减数第二分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞）若为偶数有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期3、细胞中染色体的行为：联会、四分体现象减数第一分裂前期（四分体时期）有同源染色体有丝分裂、减数第一分裂无同源染色体减数第二分裂同源染色体的分离减数第一分裂后期姐
5、妹染色单体的分离 一侧有同源染色体有丝分裂后期 一侧无同源染色体减数第二分裂后期知识点二： 有性生殖一、基本概念：1、有性生殖：是由亲代产生的有性生殖细胞或者配子，经过两性生殖细胞的结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式。2、双受精：两个精子分别与卵细胞和极核融合的过程。2.2：遗传和染色体知识点一： 孟德尔的豌豆杂交实验一、基本概念：（1）性状是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。（2）相对性状同种生物的同一性状的不同表现类型。（3）在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。（4）性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显
6、性性状和隐性性状的现象。（5）杂交具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉（6）自交具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）（7）测交用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。（8）表现型生物个体表现出来的性状。（9）基因型与表现型有关的基因组成。（10）等位基因位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。 非等位基因包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。（11）基因具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。二、孟德尔实验成功的原因：（1）正确选用实验材料：豌豆是严格
7、自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种具有易于区分的性状（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究（3）分析方法：统计学方法对结果进行分析（4）实验程序：假说-演绎法（观察分析提出假说演绎推理实验验证）三、孟德尔豌豆杂交实验（一）一对相对性状的杂交：基因分离定律 P：高豌豆矮豌豆 P：AAaa F1： 高豌豆 F1： Aa 自交 自交 F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ： 1 1 ：2 ：1实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而离开，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。（
8、二）二对相对性状的杂交：基因自由组合定律 P： 黄圆绿皱 P：AABBaabb F1： 黄圆 F1： AaBb 自交 自交 F2：黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2：A-B- A-bb aaB- aabb 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ： 1在F2 代中：4 种表现型： 两种亲本型：黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型：黄皱3/16 绿皱3/16 9种基因型： 完全纯合子AABB aabb AAbb aaBB 共4种1/16 半纯合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共4种2/16 完全杂合子AaBb 共1种4/16 实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰
9、的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。知识点二：伴性遗传概念：伴性遗传此类性状的遗传控制基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。实质：性染色体除了决定性别外，在它上面存在许多基因，这些基因同样决定着生物的性状，所以这些性状往往与性别相关联。类型：X染色体显性遗传：抗维生素D佝偻病等 X染色体隐性遗传：人类红绿色盲、血友病 Y染色体遗传：人类毛耳现象一、X染色体隐性遗传：如人类红绿色盲1、致病基因Xa 正常基因：XA 2、患者：男性XaY 女性XaXa 正常：男性XAY 女性 XAXA XAXa（携带者） 3、遗传特点： （1）人群中
10、发病人数男性大于女性 （2）隔代遗传现象（3）交叉遗传现象：男性女性男性二、X染色体显性遗传：如抗维生素D佝偻病1、致病基因XA 正常基因：Xa 2、患者：男性XAY 女性XAXA XAXa 正常：男性XaY 女性XaXa 3、遗传特点： （1）人群中发病人数女性大于男性 （2）连续遗传现象（3）交叉遗传现象：男性女性男性三、Y染色体遗传：人类毛耳现象遗传特点：基因位于Y染色体上，仅在男性个体中遗传四、性别类型：XY型：XX雌性 XY雄性大多数高等生物：人类、动物、高等植物XW型：ZZ雄性 ZW雌性鸟类、蚕、蛾蝶类五、遗传病类型的鉴别：（一）先判断显性、隐性遗传： 父母无病，子女有病隐性遗传（无中生有） 隔代遗传现象隐性遗传 父母有病，子女无病显性遗传（有中生无）连续遗传、世代遗传显性遗传（二）再判断常、性染色体遗传： 1、父母无病，女儿有病常、隐性遗传 2、已知隐性遗传，母病儿子正常常、隐性遗传 3、已知显性遗传，父病女儿正常常、显性遗传 4、（三）在完成（一）的判断后，用假设法来推断知识点三： 染色体变异 结构变异 原因：缺失、重复、倒位、易位1、染色体变异 个别增减 数目变异 成倍增减2、染色体组（1）概念：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫染色体组。Eg：雌果蝇
