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1、细胞的基本结构的知识梳理与例题分析一、知识框架本章在高中生物学中的地位非常突出，细胞是生命系统的核心结构，生物的各项生命活动都是围绕细胞进行，因此常作为背景知识出现在相关试题中。细胞基本结构的复习要点：掌握动植物细胞结构图（见右图），熟记各种细胞结构功能。理解细胞结构和功能是相适应的。学会对细胞相关知识进行发散、迁移。（见下表）细胞结构相关知识点的点拨、发散、迁移细胞膜功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜结构特性（流动性）：变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌；功能特性（选择透过性）：腌制糖醋蒜、红墨水测定种子发芽率、判断种子是否成活等；制备细胞膜的方法（取材、原理）。细胞质细胞质基质细
2、胞质基质和细胞质的区别；理解细胞质基质是新陈代谢主要场所；归纳细胞质基质中进行的化学反应。细胞器双层膜线粒体理解线粒体结构与有氧呼吸相适应；真核生物有氧呼吸的主要场所；DNA复制、基因表达、分泌蛋白外排、细胞分裂、神经、体液调节等均需线粒体提供能量。叶绿体理解叶绿体结构与光合作用功能相适应；真核生物光合作用的主要场所；光合作用光反应、暗反应场所以及有关色素和酶分布的具体部位。单层膜内质网细胞内最大的膜结构；生物膜系统结构和功能联系的中枢。高尔基体植物细胞有丝分裂细胞壁形成有关；动物细胞的分泌物形成有关。液泡含色素；调节水分吸收；植物细胞在成熟过程中液泡体积逐渐增大。溶酶体富含各种水解酶，分解衰
3、老、损伤细胞器，杀死侵入细胞的异物；参与免疫。无膜核糖体基因表达过程中参与蛋白质合成；真核和原核生物共有的细胞器。中心体动物和低等植物细胞有；参与细胞有丝分裂纺锤体的形成。细胞核细胞核以及核物质在细胞分裂过程中的变化；细胞核中发生的关于DNA复制、转录的过程把握；理解细胞核是遗传信息库。二、例题分析例1、某生物细胞用纤维素酶处理，发现外层结构无明显变化，且能通过光合作用制造有机物，该生物最可能是（ ）A大肠杆菌B硝化细菌C蓝藻D水稻解析：该题考察对细胞基本结构的认识。植物细胞细胞壁成分为纤维素和果胶，用纤维素酶能水解植物细胞壁，所以对外层结构会产生影响，排除D。某些原核生物如细菌、蓝藻具有细胞
4、壁，其成分为肽聚糖，纤维素酶和果胶酶对其无影响，且蓝藻能进行光合作用。大肠杆菌、硝化细菌均不能进行光合作用。答案：C例2、下列需要核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜等共同作用才能形成的物质是（ ）A呼吸酶 B唾液淀粉酶 C转氨酶 DATP解析：本题考查生物膜系统相关知识点。以右图这种形式形成的物质最主要指一些分泌蛋白：各种消化酶、抗体、蛋白质类激素（胰岛素、生长激素等）。某些细胞内的物质如呼吸酶、转氨酶、ATP并不需要这些结构的共同作用。答案：B拓展联想：某些分泌细胞更能体现这方面的联系：神经细胞、消化腺细胞、内分泌细胞。具膜小泡的形成、转移、外排还需要线粒体提供能量。生物膜通过细胞结构的相互联
5、系构成一个生物膜系统。例3、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是（ ）A细胞核、核仁和中心体B细胞核、核糖体和高尔基体C细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D细胞核、核糖体、内质网和液泡解析：本题考查（某种）物质在细胞中具体分布的知识内容。尿苷酸为合成RNA的基本原料，这样题目就简化为，RNA最主要分布在哪里？细胞核转录产生RNA；核糖体中进行的翻译过程需要mRNA、tRNA、rRNA；线粒体、叶绿体中也会进行转录；核仁是rRNA合成、加工和核糖体亚单位的装配场所。而在中心体、高尔基体、液泡、内质网并没有RNA的分布。答案：C拓展联想：
6、T是DNA的特有碱基，用放射性的T去处理细胞，这些放射性的物质应该出现在正在进行细胞分裂的细胞中，因为只有细胞分裂才有DNA的复制，才有T的利用。总结能产生水、消耗水的细胞结构、能发生碱基互补配对、能进行能量转换的细胞结构。例4、下列关于细胞的描述，哪几项是正确的（ ）质壁分离过程中细胞核始终位于细胞的正中央；真核生物的遗传信息全部储存在细胞核中；细胞核是细胞新陈代谢的主要场所；有氧呼吸的第二、第三阶段反应必须在线粒体中进行；光合作用不一定需要叶绿体参与。A1项B2项C3项D4项解析：本题考察细胞与代谢的联系。错。能发生质壁分离的细胞是成熟的植物细胞，此时液泡可占据整个细胞体积的90%，而细胞
7、核被挤在一侧。错。真核生物遗传信息还可以储存在线粒体、叶绿体等细胞器中。错。新陈代谢的主要场所是细胞质基质，细胞核是新陈代谢的控制中心。错。原核生物可以进行有氧呼吸，但其细胞中没有复杂的细胞器（线粒体、叶绿体、高尔基体等）。正确。答案：A例5、右图所示过程是人体内糖代谢过程的简图，请根据图示反映的过程，回答下列相关问题：（1）如果图示的细胞是肝细胞，则图中A所示的物质最可能是。如果A物质不能沿相反的方向进行，则图示中的细胞最可能是细胞。（2）在图中哪一个过程表示的是自由扩散过程，哪一个过程表示的是主动运输过程？ 。（3）红细胞的物质进入组织细胞被彻底利用要通过几层膜结构 。（4）如果人体内甲状腺激素浓度过高，则图中哪个过程将明显加快？ 。解析：（1）葡萄糖在血液中以血糖的形式进行运输，进入肝脏细胞被合成肝糖元，肝糖元可以再次分解成为葡萄糖，如果不能分解成葡萄糖，则A为肌糖元，该细胞为骨骼肌细胞。（2）O2进入细胞的过程为自由扩散，葡萄糖进入肝细胞的过程为主动运输。（3）O2进入组织细胞要穿过红细胞膜（1层），毛细血管壁细胞（2层），组织细胞膜（1层），线粒体膜（2层）。（4）人体内甲状腺激素浓度过高促进新陈代谢，促进葡萄糖在细胞中的氧化分解。答案：（1）肝糖元骨骼肌 （2）（3）6层（4）3用心 爱心 专心
