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1、细胞的基本结构的知识梳理与例题分析一、知识框架本章在高中生物学中的地位非常突出,细胞是生命系统的核心结构,生物的各项生命活动都是围绕细胞进行,因此常作为背景知识出现在相关试题中。细胞基本结构的复习要点:掌握动植物细胞结构图(见右图),熟记各种细胞结构功能。理解细胞结构和功能是相适应的。学会对细胞相关知识进行发散、迁移。(见下表)细胞结构相关知识点的点拨、发散、迁移细胞膜功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜结构特性(流动性):变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌;功能特性(选择透过性):腌制糖醋蒜、红墨水测定种子发芽率、判断种子是否成活等;制备细胞膜的方法(取材、原理)。细胞质细胞质基质细
2、胞质基质和细胞质的区别;理解细胞质基质是新陈代谢主要场所;归纳细胞质基质中进行的化学反应。细胞器双层膜线粒体理解线粒体结构与有氧呼吸相适应;真核生物有氧呼吸的主要场所;DNA复制、基因表达、分泌蛋白外排、细胞分裂、神经、体液调节等均需线粒体提供能量。叶绿体理解叶绿体结构与光合作用功能相适应;真核生物光合作用的主要场所;光合作用光反应、暗反应场所以及有关色素和酶分布的具体部位。单层膜内质网细胞内最大的膜结构;生物膜系统结构和功能联系的中枢。高尔基体植物细胞有丝分裂细胞壁形成有关;动物细胞的分泌物形成有关。液泡含色素;调节水分吸收;植物细胞在成熟过程中液泡体积逐渐增大。溶酶体富含各种水解酶,分解衰
3、老、损伤细胞器,杀死侵入细胞的异物;参与免疫。无膜核糖体基因表达过程中参与蛋白质合成;真核和原核生物共有的细胞器。中心体动物和低等植物细胞有;参与细胞有丝分裂纺锤体的形成。细胞核细胞核以及核物质在细胞分裂过程中的变化;细胞核中发生的关于DNA复制、转录的过程把握;理解细胞核是遗传信息库。二、例题分析例1、某生物细胞用纤维素酶处理,发现外层结构无明显变化,且能通过光合作用制造有机物,该生物最可能是( )A大肠杆菌B硝化细菌C蓝藻D水稻解析:该题考察对细胞基本结构的认识。植物细胞细胞壁成分为纤维素和果胶,用纤维素酶能水解植物细胞壁,所以对外层结构会产生影响,排除D。某些原核生物如细菌、蓝藻具有细胞
4、壁,其成分为肽聚糖,纤维素酶和果胶酶对其无影响,且蓝藻能进行光合作用。大肠杆菌、硝化细菌均不能进行光合作用。答案:C例2、下列需要核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜等共同作用才能形成的物质是( )A呼吸酶 B唾液淀粉酶 C转氨酶 DATP解析:本题考查生物膜系统相关知识点。以右图这种形式形成的物质最主要指一些分泌蛋白:各种消化酶、抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素等)。某些细胞内的物质如呼吸酶、转氨酶、ATP并不需要这些结构的共同作用。答案:B拓展联想:某些分泌细胞更能体现这方面的联系:神经细胞、消化腺细胞、内分泌细胞。具膜小泡的形成、转移、外排还需要线粒体提供能量。生物膜通过细胞结构的相互联
5、系构成一个生物膜系统。例3、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是( )A细胞核、核仁和中心体B细胞核、核糖体和高尔基体C细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D细胞核、核糖体、内质网和液泡解析:本题考查(某种)物质在细胞中具体分布的知识内容。尿苷酸为合成RNA的基本原料,这样题目就简化为,RNA最主要分布在哪里?细胞核转录产生RNA;核糖体中进行的翻译过程需要mRNA、tRNA、rRNA;线粒体、叶绿体中也会进行转录;核仁是rRNA合成、加工和核糖体亚单位的装配场所。而在中心体、高尔基体、液泡、内质网并没有RNA的分布。答案:C拓展联想:
6、T是DNA的特有碱基,用放射性的T去处理细胞,这些放射性的物质应该出现在正在进行细胞分裂的细胞中,因为只有细胞分裂才有DNA的复制,才有T的利用。总结能产生水、消耗水的细胞结构、能发生碱基互补配对、能进行能量转换的细胞结构。例4、下列关于细胞的描述,哪几项是正确的( )质壁分离过程中细胞核始终位于细胞的正中央;真核生物的遗传信息全部储存在细胞核中;细胞核是细胞新陈代谢的主要场所;有氧呼吸的第二、第三阶段反应必须在线粒体中进行;光合作用不一定需要叶绿体参与。A1项B2项C3项D4项解析:本题考察细胞与代谢的联系。错。能发生质壁分离的细胞是成熟的植物细胞,此时液泡可占据整个细胞体积的90%,而细胞
7、核被挤在一侧。错。真核生物遗传信息还可以储存在线粒体、叶绿体等细胞器中。错。新陈代谢的主要场所是细胞质基质,细胞核是新陈代谢的控制中心。错。原核生物可以进行有氧呼吸,但其细胞中没有复杂的细胞器(线粒体、叶绿体、高尔基体等)。正确。答案:A例5、右图所示过程是人体内糖代谢过程的简图,请根据图示反映的过程,回答下列相关问题:(1)如果图示的细胞是肝细胞,则图中A所示的物质最可能是。如果A物质不能沿相反的方向进行,则图示中的细胞最可能是细胞。(2)在图中哪一个过程表示的是自由扩散过程,哪一个过程表示的是主动运输过程? 。(3)红细胞的物质进入组织细胞被彻底利用要通过几层膜结构 。(4)如果人体内甲状腺激素浓度过高,则图中哪个过程将明显加快? 。解析:(1)葡萄糖在血液中以血糖的形式进行运输,进入肝脏细胞被合成肝糖元,肝糖元可以再次分解成为葡萄糖,如果不能分解成葡萄糖,则A为肌糖元,该细胞为骨骼肌细胞。(2)O2进入细胞的过程为自由扩散,葡萄糖进入肝细胞的过程为主动运输。(3)O2进入组织细胞要穿过红细胞膜(1层),毛细血管壁细胞(2层),组织细胞膜(1层),线粒体膜(2层)。(4)人体内甲状腺激素浓度过高促进新陈代谢,促进葡萄糖在细胞中的氧化分解。答案:(1)肝糖元骨骼肌 (2)(3)6层(4)3用心 爱心 专心