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1、,建文明校园,从你我做起,七年五班主题班会,第一篇章 发现不文明,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源正流走,举手之劳,校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦,这不是艺术,角落的那个柜子,第二篇章 怎样做到文明,故事赏析,一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。 无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行
2、?”,酒 店 老 板 与 无 赖,店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。,读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到一些启示:,启示一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。,启示二:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、
3、姿势来衡量、了解和理解别人。,德国人的礼貌习惯 在德国的公共场合,凡是有门的地方,总会有这样的现象,走在前面的人,进去后总要回头看后面有没有人进门。如果有,他就扶着门让后面的人进去,后面的人进去后,也总是要向扶门的人说声谢谢,没有人进门后一甩门扬长而去的举动。令人感动的是,所有的人都这样做。德国的公共场所都有电梯或扶手梯,每一次在扶手梯上都惊奇地发现,无论人多、人少,无论结伴而行的人还是情侣,没有并排站在扶手梯上的。不可思议,德国人,说,上楼、下楼时站在右侧,,空出左边的位置,以便让有急事的人从左侧先行。这是多么为别人着想啊。虽然它不是一项法律,只是人们的生活习惯,非常钦佩这一行为。这一左右现
4、象到处可见:男的走在左侧,同行的女的走在右侧,怕的是车辆撞上女的;也有小辈走在左侧,长辈走在右侧,主人在左、客人在右。所有这些习惯,都是为了方便照顾对方。,第三篇章 走进文明,文明诊所,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能,(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不,(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常,(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有,说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分
5、,选择“C”得1分。,(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常,(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会,(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能,(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会,(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!,分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关
6、系一般,是个比较受欢迎的人!,分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,讨论下列各题。,1、课间值日生为什么要及时擦干净黑板、摆好教具? 2、上课时,小华没向老师请假就匆匆忙忙跟着妈妈离开了学校,这样做对吗?应该怎样做才对? 3、课间,小红不小心碰掉了小东的笔盒,小东马上骂她:“你怎么搞的!碰掉我的笔盒,你真坏!”小红哭着说:“我不是故意的,你为什么骂我?”于是他们争吵起来。请问:你认为遇到这种情况,小红、小东分别应该怎么做才对?,第四篇章 做到文明,1、( ) 小红上课迟到,老师正在讲课,她该这样进入课室: A、先说“报告”,老师允许才进
7、去。B、一声不吭地走进去。C、偷偷从后门溜进去。 2、当同学受到表扬或奖励时,你应该( ) A、认为他没什么了不起,不理睬 B、衷心祝贺他,向他学习。 C、嫉妒他,到老师面前说他的坏话。 3、( )是礼仪的基础和出发点。 A、 宽容 B、敬人 C、自律 4、国际社会公认的“第一礼仪”是( ) A、 女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则 5、下列几种花中,( )花最适合赠送给母亲。 A、 玫瑰 B、月季 C、康乃馨,文明礼仪知识大比拼,A,B,C,B,C,6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院,宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。 A、 随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语、不妨碍别
8、人 7、别人给你服务、做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( )。 A、 谢谢 B、请 C、对不起 8、进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入,敲门一般要敲( )。 A、2下 B、3下 C、4下 9、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应该说( )。 A、 留步 B、失陪 C、拜访 10、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?( ) A、 学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞,C,A,B,A,A,11、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( )行为作了要求。 A、 礼
9、貌 B、举止 C、卫生 12、在影剧院怎样做是合乎文明的?( ) A、 看电影时带点瓜子等食物,轻轻地吃 B、可以根据观众的感受,及时鼓掌 C、演员谢幕前,不要提前退席 13、在排队打饭时( )。 A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队 14、同学交往忌人格不平等,小团体主义及( )。 A、 攀比 B、借东西 C、说话随便 15、给老师或长辈递物品时一般应该用( )递上。 A、 随手 B、单手 C、双手,B,C,C,A,C,1、礼仪,礼仪是无时不在,无处不有的,表面,不是 ,是细节,2、尊重,忍让,不是 ,是双赢,全体宣誓,我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园 七年5班全体同学,谢谢,